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1、班团队工作总结甄选怎么写班团队工作总结半年来，我班根据学校的总体要求，践行“儒家思想进校园”总方针，并结合本班的工作实际，开展各项有意义的班活动，落实素质教育，并以形式多样，内容丰富，寓教于乐中，使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体。同时各个同学也在这样的一个班集体中取到了不小的进步，虽然班级情况较好，但还是有一小部分同学平时思想认识不高，学习积极性不高，学习效率较低。针对此情况，我就分别对他们进行家访，和他们的家长沟通，对他们进行教育。也取得了很好的效果。除此之外，还经常对学生进行爱国主义教育以及尊师重教教育，提高了他们的认识，增强了他们的各种意识。一、抓好学生的思想教育工作，我从以下几点
2、入手。1、及时与学科老师沟通，协调各学科之间的平衡发展。在平时的班级管理中，我经常征求任课老师意见，主动与任课老师沟通。任课老师也主动对班级管理提出宝贵的意见。提出很多行之有效的办法，比如对行为习惯、学习习惯不好的学生应准备一个与家长的沟通的联系簿，将学生的表现及时与家长汇报。2、要选好班干部，选大胆管，愿意为学生们服务的学生担任班干，大胆选用那些调皮好动，有一定组织工作能力的，并能听从教导的学生担任班干，根据他们不同的特长，个性分配工作任务。3、 配合学校开展活动。我校开展了各式各样和活动，我和本班的同学都能积极参与，有很多的同学在学校举行的各项活动中，他们都取得了不错的成绩。有一些同学虽然
3、没有好的成绩，但他们也改变了自己，有的比以前更大胆，有的比以前更有兴趣学习了。4、班手拉手活动认真组织学生开展手拉手，献爱心的活动，我给学生们讲述贫困地区儿童的学习、生活处境。以及各地对他们的关心、帮助之情。在少先队大队的组织下，学生们向贫困地区儿童捐赠了自己的利是钱、零用钱。我年班捐赠的数量是全校之首。我班还开展手拉手，结对子的活动，让学生们关心身边的学生，成绩好的和成绩差的结成一对，在学习上帮助他，无论做作业，还是他碰到什么难题，成绩好的学生，他会的都教他，帮助他共同学好。二、结合“减负”抓好学生的文化知识，学习，引导学生科学安排课余时间。本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行，学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少，为了保证对学生的教育质量，我对学生的作业做到科学化，合理化，系统化，做到有针对性地结合学生实际组织练习，以此强化学生的课前预习，使之形成制度，以培养学生的素质和能力，教师力求做到精练，突出重点，突破难点，以保证教学质量。学生的课余时间充裕了，教师及时引导安排多进行课外专题辅导讲座，并牵头在全校组织了两次综合实践活动观摩评比暨研讨活动，在活动中教师与学生都获得了很大的发展，教师实施新课程的能力和水平有了很大的发展，学生的创新意识和探究能力也有了进一步的提高。 第2页 共 2页
