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1、班主任经验交流会总结甄选班主任控辍经验交流会总结为了提高班主任自身业务素质和理论水平，规范、加强学生管理，下午我校在教学楼四楼多媒体教室召开了班主任控辍经验交流会。现将会议情况总结如下：一、 会议概况：会议于下午召开，历时一个多小时，时间虽短，却开得非常成功。副校长张福才亲自主持会议。庞*等班主任分别介绍了自己的工作经验。所有教师全部按时参加了会议，无一人旷到、迟到或早退。 会议之初，副校长张福才做了热情洋溢的讲话，在讲话中，他强调了班主任工作和本次班主任经验交流会对各位班主任的重要性，并宣布开会纪律。然后，几位班主任分别介绍了自己的工作经验，“用爱心浇筑后进生”为交流话题。谈到教师要在师德方
2、面起到表率作用；要多关心学生的日常生活；要多与学生平等交流；要耐心辅导学生的功课；要给学生一个好的学习环境；发现后进生的亮点，多加鼓励；真诚关心每一个后进生，帮助后进生树立转化的信心；抓反复，反复抓，有计划地培养后进生的自控能力；宽严相济，注意批评的方式。最后，校长雷力智同志作了总结讲话，他鼓励各位班主任在工作中一定要充满爱，并对我校近两年新上岗的年轻班主任工作能力大大增强的现状感到欣慰，校长还希望各位班主任要保持清醒的头脑，注意安全教育，做好工作。二、收获及体会：1、领导的重视和悉心指导是开好这次会议的前提。校领导对本次会议的组织安排十分重视。校长亲自参加了会议，校领导的重视、指导和大力支持
3、，为会议的顺利进行提供了可靠的保障。2、会前准备充分是开好这次会议的保障。本学期初，我们就制定了详细的工作计划。周一的会议上，我们就将会议的筹备情况向校领导做了汇报，并虚心听取了校领导和各部门领导的意见，并在周一就通过周历下发了关于班主任经验交流会的通知。在接下来的时间里，我们再三斟酌，确定了三位交流经验的老师，并且三位老师也细心准备，收集资料，撰写发言稿。3、 三位交流经验的老师认真、负责是开好这次会议的关键。 三位交流经验的老师不仅在事前认真准备，在发言的过程中，也非常投入，他们的发言中既有前沿的班主任教育管理理论，也有真实的事例，特别是他们所经历的那些事例打动着在场的各位领导和老师，时常
4、响起雷鸣般的掌声。4、 会场纪律良好是开好这次会议的重要体现。整个会议过程中，会场秩序良好。班主任们认真倾听三位班主任的工作经验发言，并认真做笔记。无手机响、做会议无关事情的不良现象。通榆七中XX年x月x日 班主任经验交流会总结 1400字 班主任经验交流会总结XX年x月x日，浩饶山学校班主任工作经验交流会在我校的校长室如期举行，学校领导和全体班主任老师参加了会议。此次经验交流会由政教处主办，会上7位班主任老师作了精彩深入、热情洋溢的发言。他们一方面总结了自己从事班主任工作的切身感受，工作中的酸甜苦辣，成败得失；深刻剖析了班主任老师的责任、作用之大，影响之深。同时，还谈到了班主任工作及班级管理
5、中的一些经验不足和今后努力的方向。班主任老师声情并茂、结合实际的发言，让每一位与会者都深有感触。此次班主任经验交流会的成功举行，让许多班主任老师受到了极大的熏陶和感染，进一步明确了责任，转变了工作态度和事业观念，对自身教育教学工作充满了信心。这次交流会上，老师们认为“深爱学生是育人的法宝”，“爱是三月的春风”，“进行正面引导是激励前进的动力” 以“一片赤诚，情爱胜天”为中心，强调班主任工作要以“爱工作、爱学生、爱自己”为主旋律开展工作，做了精彩的演讲。赢得了与会者的高度评价。将本次经验交流会推向了一个新的高潮。本次班主任经验交流会取得的成果是多方面的，总结起来主要有以下几点：一、班主任角色观念
6、的转变1、灵魂塑造者2、文化知识的传递者3、班级集体的领导者4、学生心理的保健者5、示范者的角色6、人际关系的协调者二、班主任的素质（一）、思想政治素质1、要有坚定正确的政治立场。2、要有鲜明正确的思想观点。3、要有优良的思想作风。作风，班主任要具有实事求是、教育民主、批评与自我批评、谦虚谨慎、严于律己、为人师表。（二）、道德素质1、优良的道德素质是班主任教育学生的精神力量。2、热爱学生，诲人不倦的道德情感。3、关心集体，团结协作的集体主义精神。4、严谨治学，勤于进取的高尚智德。5、严于律己、为人师表的道德形象。（三）心理素质1、广泛健康的兴趣。2、轻松愉快的心境。3、积极适度的情绪。4、坚强
7、的意志。5、良好的性格。（四）、知识素质1、马克思主义基本理论知识2、要有精深扎实的专业知识。3、要有广博的相关学科知识。五、能力素质班主任应具备的能力是多方面的：1、敏锐的观察力。2、多方位立体思维能力。3、利用信息进行教育的能力。一要有获取信息的能力；二要有筛选和控制信息的能力；三要有加工信息的能力。4、比较全面的组织管理能力5、多种表达能力。6、自我调控能力。7、较强的创造能力。雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的灵魂。”教师是塑造人类灵魂的工程师，而班主任是战斗在这一阵地最前沿的战士，是一班之魂。管好一个班级，犹如搞好一个系统工程，班主任从任职那天
8、起就要有十分强烈的质量意识，要真正在培养学生高尚情操，塑造学生美好心灵上下功夫。只有对自己的学生充满执着的爱，才能生发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的教育之果。爱，是师德的重要内容，是老师职业道德的核心，是打开学生心灵的钥匙。班主任要把真诚的爱融在整个班级之中，不仅要爱那些好学生，更要爱那些缺点较多的学生，要让每一个学生都从老师这里得到一份爱的琼浆,从中汲取奋发向上的力量，更加自爱、自尊、自信和自强。本次的工作经验交流会是圆满的，成功的，精彩的。会后大家强烈表示一定会以此次交流为契机，转变观念和态度，认真工作，把自己的工作做的更好。有理由相信我们职业教育的明天一定是光辉的，灿烂的浩饶山学校政教处班主任经验交流会总结浩饶山学校政教处 第4页 共 4页
