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1、蓓蕾读书工程系列专题活动第一届读书节活动方案一、活动宗旨：读书使人明智，读书使人高尚。为了深入实施素质教育，创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围，学校决定举办第一届校园读书节，旨在激发师生读书的兴趣与热情，让每一位师生都亲近书本，喜爱读书，学会读书；让每一位师生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。二、活动目标：1、通过活动，激发师生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯，2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，发展智力，开阔视野，为终生学习发展奠基。3、通过活动，大力推进书香班级，书香校园建设，彰显我校素质教育的办学特色。三、活动主题：经典伴我成长，享
2、受诗意人生四、活动口号：与书同行，收获满园书香读好书、习美德、立良行腹有诗书气自华，最是书香能致远与经典为友，为精神打底；与博览同行，为人生奠基。五、活动组织：校长室、教导处、政教处、大队部六、活动时间：2010年9月12月止七、活动安排: 活动分三个阶段，具体安排如下：第一阶段：启动阶段(9月10日10月19日)1、确定第一届读书节活动方案，明确任务。2、 9月下旬下午举行“庆国庆”诗歌朗诵会暨第一届读书节开幕式。3、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。4、各年级、班级确定书香班级读书活动计划。5、开放学校图书馆、阅览室。6、发出一封倡议书及致家长的一封信。第二阶段：活动阶段(10月20日
3、12月20日)1、读书俱乐部发展新会员2、班级书角建设，开展“献两本看百本”活动3、一场诗歌朗诵会4、一次读书笔记展评活动 （班级自评，选出佳作送校展评。）5、一期读书黑板报评比活动（10月26日第八周周五检查评比）6、一次读书主题的中队活动（11月23日前完成）7、一次读书手抄报展评活动（11月9日第十周上交）8、一次师生共读作品展示9、一次亲子阅读作品展示第三阶段，评比阶段(12月底)1、评选“百名优秀小读者”，“书香班级”，“书香家庭”。“黑板报、手抄报、读书笔记评比”。2、读书节闭幕。（表彰获奖班级、同学）八、全校性比赛评比活动要求待添加的隐藏文字内容3（一）、“百名优秀小读者”评比活
4、动1、根据学生的阅读方法、内容、效果、以及读书的数量等，由学生、家长、老师共同评比，学校进行表彰。2、各班推荐名额为15名，届时根据班级人数和班级学生参与度，各班名额进行时合理化调整，全校将评出百名优秀小读者。3、班主任、语文老师确定。（二）、书香班级、书香家庭评比活动1、书香班级评比标准：要达到六有（有书架；有人均一册的图书；有专人管理；有一定的流通量；有一个爱好读书的氛围；有读书专栏）占60%；活动团体总分占40%。2、书香家庭评比标准：父或母能与孩子开展“亲子阅读”活动，家庭有书架，有一定藏书量，父母能配合学校读书活动，督促、检查孩子读书笔记。（三）、“我爱祖国的语言文字”手抄报、黑板报比赛。1、内容必须是以书为主题的一些名人读书故事、读书格言、好书介绍等。2、分组评比：低、中、高年级三组。3、手抄报用纸标准是四开纸。4、各班黑板报评比第八周周五。（四）、“我爱读书”读书笔记展评活动1、36年级每位学生在读书节期间读好2本（以上）书，做好读书笔记，开展班、校两级优秀读书笔记评比。2、11月30日各班上交班级获奖读书笔记20本参加学校评比。分年级评奖。
