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1、 民乐四中七年级养成教育实施方案-为全面落实民乐县中学生养成教育实施方案，提升我校教育内涵，切实加强德育工作，营造良好的校园文化氛围，进一步提高学生的思想道德素质和文明修养，促进学生养成教育的形成，特制定本实施方案。一、指导思想依照中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定、中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、教育部中小学德育指导意见、中小学生日常行为规范、中小学德育规程、民乐县中学生综合素质评价方案（试行）的精神和要求，转变思想观念，为创建和谐的文明校园做好学生的思想政治教育工作。二、 工作目标以养成教育为基础，以日常行为规范教育为重点，以校园经典文化
2、教育为主线，切实加强对学生的品德教育、感恩教育、纪律教育、法制教育、心理健康等教育。使学生树立正确的世界观、人生观、价值观，形成健康的心理品质和人格，提高学习效率，全面提高我校教育教学质量。三、 实施内容重点培养学生的社会主义道德和法制、纪律观念，不断增强规则意识、公民意识和责任意识。明确自己在家庭、社会中的角色和担负的责任义务，养成遵纪守法、关心尊重他人、尊老爱幼、团结友善、扶危济困、热爱学习、热爱劳动、艰苦朴素、保护环境的行为习惯和诚实守信、自尊自爱、不惧困难、积极进取的心理品质。1、日常行为习惯要求：要形成良好的文明礼仪习惯、卫生健康习惯、安全守纪习惯等。2、学习习惯要求：要形成良好的写
3、字习惯、预习习惯、听课习惯、作业习惯、读书习惯、写日记习惯、制定计划习惯等。3、卫生习惯要求：穿着整洁、及时打扫维护学习生活环境卫生、不吃垃圾食品、不乱扔垃圾。4、纪律习惯要求：严格按照学校作息时间作息，遵守学校午休、晚休就寝纪律。5、素质能力要求：体育锻炼习惯、演讲、语言表达习惯写日记习惯等。四、实施措施（一）、学校整体教育方面1、学高为师，身正为范，教师理应是学生养成教育工作的榜样。教师在好读书、乐读书、言行举止、自我约束、榜样示范等方面，要为人师表，以身作则，力争成为学生学习的楷模。2、经典文化教育为主线，促进学生良好行为习惯的养成。以弟子规为主要学习内容，开展中华民族传统文化教育活动，
4、狠抓学生行为规范养成教育，发挥校园文化的育人作用，营造和谐文明的文化氛围，创建和谐校园。通过主题班会、诵读经典等活动，大力加强文明礼仪教育。从师生互相敬礼、鞠躬开始，形成良好的道德礼仪习惯。运用行之有效的教育形式，对学生进行传统文化教育。3、狠抓基础文明建设，营造学校育人环境。好习惯是长期坚持训练的结果。继续深入开展以创“文明校园”、“文明班级”、“文明学生”、“文明寝室“等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。明确文明学生标准（即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动），通过开展班级竞赛，力求做到人人深刻明白，个个自觉执行，提
5、高学生修养。4、加强学生干部队伍建设，发挥学生管理的主体地位。要提倡学生自主管理，发挥先进学生的作用。通过学生会、共青团等学生组织，多渠道开展德育工作。以团总支为领导，在活动中培养学生会干部，锻炼班干部，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力，充分发挥学生会等学生组织在德育管理中的先锋模范作用，进而带动其他同学共同进步和提高。（二）、班主任工作方面1、对各班礼仪常规、卫生、纪律、两操、出勤、活动开展、主题班会、文化建设等方面进行评比，以考核促提高。鼓励班级在班风、学风上力争上游。激发班主任的工作主动性、积极性和创造性。进一步完善学生成长评价体系。、抓主题班会，坚持正面教育，突出我校经典
6、文化学习的主体地位。、加大力度注重日常班级管理。、加强对后进生的转化及对优秀学生的培养。、沟通家庭、社会教育，督促课外活动的有序开展。2、班主任要把工作重点放在良好的班风、学风建设上。要有计划有组织地采取得力措施，大力抓好各项工作的执行和落实情况，并及时做好反馈。强化年级组长在本年级工作中的主动管理职能，充分发挥年级组长的主导作用。（三）卫生工作方面加强卫生工作的组织管理，确保学校卫生工作达标，创设良好的育人环境。1、卫生检查实行年级组值周教师检查为主，学生监督岗监督为辅的管理形式。每天按时对各班级卫生及室外分担区进行检查。做到室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。2、每周
7、对各项检查分进行综合评比，设值周流动红旗，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比的重要条件之一。 3、定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。（四）主题教育活动方面 在学校统一领导下，以政教处、团总支为主体，通过丰富多彩的主题教育活动，使学生明确教育的目标。年级组根据短期教育目标设置的活动适时开展多方位多侧面的教育活动综合开展。1、3.8节致母亲的一封信主题教育活动 2、中学生日常行为规范学习检查3、读好书心得比赛4、成立各班监督岗开始执行5、经典诵读比赛 6、法制宣传教育7、学生趣味活动比赛 8、阶段性总结9、对先进班级和学生进行总结（五）实施具体办法1、对学生进行为期两周的队列队形训练，体育老师牵头，班主任参与管理；2、对各班学生进行为期两周的内务整理训练，要求按军训标准看齐；3、设立养成教育值日岗，每天对不守纪律的学生或集体进行集训，背诵中学生日常行为规范、中学生守则、民乐四中学生“十不准”，检查完为止。4、各班设立文明监督岗，监督岗成员对学生日常行为进行全方位监督，被查学生将被强行纳入养成教育学习小组学习，规定内容背完为止；五、实施途径：我校养成教育的实施途径是：制定方案主题互动行为养成考核归纳总结表彰。民乐四中七年级组2013年3月4日
