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1、高新区健康教育台 帐机构名称： 年 度： 负 责 人： 目录：一、健康教育组织网络二、健康教育工作人员统计表三、健康教育年度工作计划四、健康教育各类文件目录五、每月健康教育工作安排及完成情况六、健康教育宣传阵地登记表七、健康教育宣传阵地更新记录八、健康教育讲座记录九、健康教育活动记录表十、各类健康教育宣传资料登记表十一、健康教育设备登记表十二、每月健康教育宣传情况记录十三、健康教育业务知识培训记录十四、本年度投入健康教育经费统计表十五、年度健康教育工作总结1、健康教育领导小组名单：组长： 副组长： 成员： 2、健康教育网络图二、健康教育人员统计表单位名称姓名性别年龄职称联系电话三、健康教育年度
2、工作计划*高新区二OO七年健康教育工作计划为进一步贯彻党的十六大精神，落实全区卫生工作会议精神，2007年全区健康教育重点作好以下工作： 一、强化健康教育工作，促进卫生城市建设2007年*市进行创建全国卫生城市，健康教育工作是创卫生城工作的重要内容，在创建卫生城市工作中发挥着重要的作用。要加强专业队伍建设，提高基层健康教育专兼职人员业务素质，强化健康教育专业机构的指导作用。各部门、单位要根据实际情况抓好继续教育和专业人员培训以提高健康教育工作质量及业务素质。拟于2007年6月和1O月份举办业务和技术培训，努力提高专业技能和业务水平。二、加强与完善社区卫生服务中的健康教育工作。要按照中央文明办等
3、8部委联合下发的关于开展科教、文体、法律、卫生“四进社区”活动的通知和卫生部全国“卫生进社区”活动方案要求，进一步完善全区社区及单位卫生服务中的健康教育工作。要依据有关法规，制定相关政策，鼓励社区卫生服务中心的医务人员积极开展形式多样、内容丰富、群众喜闻乐见的健康教育活动。各部门要根据城市社区人员构成特点，在2005年实施“卫生科普知识进万家”的基础上，继续扩大普及范围，提高普及率。借鉴“相约健康社区行”的做法，与有关部门配合，为机关工作人员、企业职工、离退休老干部及社区党员举办专家讲座等健康促进活动。三、深入开展“居民健康促进行动”各地要按照上级的要求，进一步做好社区健康教育工作，并结合本地
4、实际制定切实可行的行动计划。各单位应采取切实可行的措施，调动卫生工作人员的积极性，充分发挥预防保健机构的专业指导作用，加强对社区医生、干部的理论与技能培训。在抓好示范社区建设的基础上，全面落实实施方案中提出的各项目标。要深化“居民健康教育行动”，把亿万农民健康教育行动工作与卫生总体工作相结合，认真开展“居民健康教育行动”示范社区建设活动，适时召开经验交流会。四、以预防性病、艾滋病和慢性非传染性疾病为重点开展健康教育工作。2007年预防性病、艾滋病和预防心脑血管疾病、糖尿病、肿瘤及慢性阻塞性呼吸道疾病等慢性非传染性疾病仍是今年健康教育工作的重点，各单位要加大对大众传播媒介的宣传力度，开展多种形式
5、的健康教育活动，充分利用电视、广播、报纸等新闻媒体和群众喜闻乐见的传播形式进行经常性的宣传，制作和更新一批群众需要的、可读(视)性强的传播材料，不断扩大传播材料的覆盖面，进而提高各类人群的保健知识知晓率和健康行为形成率。五、广泛利用社会资源，联合社会力量开展社区健康教育工作要充分发挥群团和志愿者的积极作用，培养、组织“社区健康教育志愿者”队伍，调动社区内企业、部门、离退休医药卫生人员及教师的积极性，开展健康促进活动，努力提高人们的生命管理科学知识和自我保健知识水平。六、开展评选和表彰先进活动积极开展健康教育评选工作，总结经验，树立典型。拟于2007年第4季度对健康教育工作中取得优异成绩的集体和
6、个人进行表彰。四、健康教育各类文件目录编号收文日期发文单位文件名称主要内容摘要五、每月主要健康教育工作安排及完成情况月份主要工作安排负责人完成情况六、健康教育宣传阵地登记表名称地点（部门）数量面积备注注：宣传阵地主要指画廊、橱窗、黑板报、卫生壁画、卫生宣传标牌、等。七、健康教育宣传阵地更新记录日期更新材料来源主要内容备注 八、健康教育讲座记录时间： 地点： 组织者： 参加对象： 活动主题： 主要内容： 时间： 地点： 组织者： 参加对象： 活动主题： 主要内容： 九、健康教育活动记录表活动名称组织者时间地点参与人员 活动对象活动小结活动照片十、各类健康教育宣传资料登记表序号类别宣传品名称编发单
7、位备注：健康教育宣传资料是指各类健康教育宣传册、健康教育处方、VCD碟片、宣传画、录象带等资料。十一、健康教育设备登记表名称价值购买日期注：健康教育设备是指：照相机、摄象机、电视机、音响、VCD机、电脑、投影仪、白板等。十二、每月健康教育宣传情况记录月 份画廊（黑板报）更换版面（块）音视播放（次数）健康知识讲座健康教育处方发放份数健康教育宣传册发放份数社区义诊其他形式宣传次数义诊人数讲座次数听课人数一月二月三月四月五月六月7月8月9月10月11月12月合计十三、健康教育业务知识培训记录日期受训人员受训地点授课人培训内容十四、本年度投入健康教育经费统计表序号日期金额（元）用途本年度健康教育经费总
8、计： （元）十五、年度健康教育工作总结今年，我区的健康教育工作在高新区管委会的高度重视下，在区卫生办、爱卫办的领导下，在市健康教育所的指导下，按照全国健康教育与健康促进工作规划纲要（20052010年）（卫妇社发200511号）（以下简称纲要）的要求，有针对性的开展健康教育活动，通过各乡镇和街道办事处的努力，全区的健康教育工作取得了较好的成绩。一、领导重视，工作落实高新区管委会十分重视健康教育工作，把健康教育列入精神文明建设和文明单位评比（镇、村、社区）内容。区卫生办和爱卫办把健康教育作为全区疾病预防控制和爱国卫生工作的重要内容。与重大疾病防控，社区卫生服务和改水改厕等工作紧密结合，有目的、有
9、计划的开展群众性健康教育，对巩固创卫成果、文明城市建设、新农村建设起到了积极作用。各乡镇把健康教育做为新农村建设的重要内容，结合农村实际开展形式多样的活动，不断提高农村居民的健康意识，改变不良卫生习惯，逐步养成良好的健康行为，各街道办事处在卫生城市管理中，利用社区卫生服务机构和完善的健康教育网络，深入社区居民点开展有针对性健康教育活动。二、工作情况（一）重大疾病和突发公共卫生事件健康教育。今年我区全面开展血吸虫病综合治理工作，健康教育是综合治理的重要内容之一，为切实做好血吸虫病健康教育工作在全区的重大疾病防治工作中起到的积极的作用。血防站成立了科室，有专人负责，并结合我区农村实际广泛开展形式多
10、样、群众喜闻乐见的血防健康教育活动，收到良好的效果，疫区居民的血吸虫病防治知识有了很大提高，有力的配合和促进了综合治理工作的开展。在突发公共卫生事件中健康教育亦起到了重要的作用。9月我区发生了2号病疫情，在扑灭疫情的工作中，区健康教育所主动深入疫点，采用发放传单、广播、墙报等形式向疫区居民宣传防治知识，提高了居民的预防意识和技能，为在短时间扑灭疫情作出了贡献。 （二）农村健康教育。一是积极配合新农村建设工作，主动与文明办、妇联、团委和创建办等部门沟通，共同发出倡议，号召农村居民与不良习惯作斗争，养成良好的卫生习惯。二是配合血防工作，深入、持久的开展血防健康教育，进一步提高了农村居民的防治能力。
11、三是利用今年血防地区农村改厕项目的实施，开展改厕在血吸虫病和肠道传染病防治中重要性的健康教育。四是开展“亿万农民健康促进行动”。按照区爱卫会的要求，区、乡镇和村（居）开展了一系列形式多样的宣教活动。五是在重大疾病防治和突发公共卫生事件处置中把农村都作为重点。（三）社区健康教育。一是继续把健康教育作为卫生城市长效管理的内容，作为卫生单位和文明单位创建的标准之一，进行常规督查、检查和评比，进一步规范了社区健康教育工作。二是在今年创建卫生城市工作中，把健康教育作为内容之一进行督导检查。三是利用我区创建卫生城工作的开展，进一步完善社区卫生服务“六位一体”工作模式，利用我区完善的社区卫生服务机构，建立起
12、以街道社区卫生服务中心为枢纽，上至区健康教育所，下达片区社区卫生服务站的城市健康教育网络。各级社区卫生服务机构定期向社区居民开展形式多样的健康教育活动。四是在重大疾病防治和突发公共卫生事件处置中，健康教育走在前，各级医疗卫生机构及时深入基层，向社区居民开展传染病、慢性非传染性疾病健康教育活动。（四）学校健康教育。教育主管部门十分重视学校健康教育工作，把健康教育工作纳入对各学校目标任务进行考核，定期检查。各学校还根据季节变化和重大疾病防控的需要举办多种形式的健康教育活动。如在每年春秋两季的血防工作中，疫区各中小学校与卫生院联合举办血吸虫病防治讲座，有力的配合了全区的血防工作。（五）医院健教。城区
13、直属医疗卫生单位和农村卫生院有专职或兼职健康教育工作人员。采取门诊候诊、健康教育处方、影视、讲座、板报和回访等形式向病人及家属有针对性的开展健康教育。医疗机构还走出医院主动深入街道、社区、单位、学校和企业开展健康教育活动。（六）控制烟草。把烟草广告和禁烟的公共场所管理做为卫生城市管理和文明城市创建的内容，列入各次创建检查。辖区内无烟草广告。5月31日，我区举办了以“创建无烟环境 构建和谐社会”为主题的第二十个世界无烟日宣传活动。社区居民踊跃参加。活动以讲座的形式倡导人们摒弃不良卫生行为，采取健康的生活方式，并向社区居民和过往群众发放禁烟宣传资料200余份，接受健康咨询10余人次。 三、存在问题一是认识不足。通过创卫，干部和群众对健教有所认识，但只停留在认为健康教育就是发传单、办专栏、搞讲座等形式的认识上。二是机构、人员、经费不落实。无法确保健康教育和健康促进工作按要求开展。三是手段单一。由于专业人员匮乏，现有人员得不到系统的专业学习和培训，基层健康教育工作仍采用传统方法开展，效果不好。四是农村健康教育相对滞后。农村健康教育人员专业水平差，加之群众中大多数是接受能力差的中老年人，对农村健康教育工作效果有较大的影响。
