幼儿户外活动设计方案【5篇】.doc

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1、幼儿户外活动设计方案【5篇】 目前我国对于幼儿体育教学的理念为快乐体育,使得幼儿在进行户外体育锻炼时,能够在快乐学习中提高身体素质,并养成良好的体育运动习惯,为幼儿的身体发展奠定良好的基础。 以下是小编精心收集整理的幼儿户外活动策划,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。幼儿户外活动策划1一、设计思路:户外活动时,孩子们总是嚷着要吹泡泡,看着一个个五颜六色的泡泡在空中慢慢飘落,孩子们都会追着泡泡跑,用小手去抓住,然后大声叫着:“老师,我抓到泡泡啦!”孩子们玩得很开心,象是一只只回归到大自然的小鸟,此次活动就让幼儿在大自然中感受到玩游戏的快乐吧!二、活动目标:、通过活动,引导幼儿热爱大自然,体验大

2、自然的美;、培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力;、引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。三、活动准备:、泡泡水、幼儿已有牵圆圈进行游戏的经验。四、活动流程:、开始部分 开始部分带幼儿整队走到户外花园,提醒幼儿户外的常规要求。 教师吹泡泡,让幼儿自由抓泡泡,比比谁抓的多,提醒幼儿在活动过程中注意安全。、基础部分 引导幼儿学习踮脚、下蹲、后跳的动作,注意幼儿动作的准确性。 教幼儿游戏的儿歌。吹泡泡,吹泡泡,一吹吹个大泡泡,一吹吹个小泡泡,泡泡飞高了,泡泡飞低了,泡泡破了。 讲解游戏规则。当儿歌念到吹成大泡泡时,幼儿拉成一个大圆圈;念到吹成小泡泡时,幼儿向中靠拢;念到批泡泡飞高了,幼儿踮脚;念

3、到泡泡飞低了,幼儿蹲下;念到泡泡破了,幼儿向后跳。 引导幼儿边念儿歌边玩游戏。、结束部分:引导幼儿课后放松活动,带幼儿一起观察地上的小草,说说小草的特征;感受一下在草地上走是什么感觉?幼儿户外活动策划2设计意图:网小鱼是幼儿最喜欢的游戏活动之一,幼儿一边做游戏,一边唱歌,在游戏活动中,幼儿的合作能力和幼儿动作的灵敏性和反应能力得到很大的增强。活动目标:1、发展幼儿动作的灵敏性和反应能力,学会躲闪。2、培养幼儿合作能力活动准备:1、小鱼头饰若干,渔网头饰两个。2、用一个呼啦圈放到地上做小桶。3、音乐CD许多小鱼游来了活动指导:一、将全班幼儿分成两部分,两个幼儿做渔网,其余的幼儿做成群结队的小鱼。

4、做网的两名幼儿双手相握,举过头顶,然后分开成渔网状,做小鱼的幼儿排成一字队形,等待穿越。二、游戏开始,全体幼儿念儿歌:“许多小鱼游来了,游来了,许多小鱼游来了,游来了,快快捉住!”,扮做鱼儿的幼儿低头弯腰快速从渔网下部通过,扮渔网的两名幼儿听到“捉住”二字后,赶紧把渔网放下,捉住没来得及通过的幼儿,把鱼儿网住,放到桶里,没有捉到的鱼儿继续参加游戏。当捉到3-5条小鱼时,让捉到的小鱼集体表演一个节目。三、第二次游戏让幼儿换角色进行。活动反思:许多幼儿都能顺利完成任务,教师要随时提醒扮渔网的两名幼儿不要提前放下渔网,当听到“捉住”两字时,迅速将渔网放下。扮小鱼的幼儿要首尾相接,鱼贯而入。幼儿户外活

5、动策划3一、 时间二、 地点三、 活动准备1、一次性台布数个2、彩虹伞3、小礼物人手一份4、彩色皱纸人手一条5、欢快的音乐和录音机,电池6、长绳一条7、照相机四、 游戏安排:1、亲子游戏:(1)猪八戒背媳妇:家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物(酸奶)。(2)玩报纸:a、走小路:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。b、玩纸球:把报纸揉成球,随意地踢、投掷。(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。(4)彩

6、带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(准备:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。3、集体统一玩2个游乐项目4、大家三五成群,自由活动幼儿户外活动策划4一.活动目标:1.通过各种玩绳的动作,培养幼儿身体的协调性,灵敏性。2.激发幼儿参加体育活动的兴趣和主动性,满足幼儿自娱自乐的需要。二.活动内容、玩法1.绳毽:绳的一端系上沙袋,幼儿可进行单脚内侧踢、外侧踢、两脚交替踢、跳踢等2.踩绳:绳的一端系上些彩色纸条,一幼儿随意抖动绳子,另一幼儿去踩,踩到后两人交换后再玩。3.玩绳圈:将一根短绳的两端系起来,形成一个圈

7、,幼儿将绳圈扔到天空,等圈落下时,用头或身体去钻,套住为胜,也可两人抛接。4.跳踩绳:两幼儿拉起一根绳子,另一幼儿跳起踩住,绳子再升高一些,跳踩得幼儿再跳踩直到踩不着为止。,与拉绳幼儿互换,游戏继续进行。幼儿户外活动策划5【设计意图】编花篮是我们小时候经常玩的游戏,趣味性强,操作简单,不需要什么器械,它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,还能促进幼儿之间的相互团结,培养他们之间的感情,是孩子们非常喜爱的游戏。【活动目标】1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力。2、通过游戏提高孩子们的合作能力,培养他们互相协调、团结友爱的精神。【活动准备】健康歌光盘、一块平坦的场地。【活动过程】一、准备活动播

8、放健康歌,幼儿随着健康歌的音乐在教师的指导下做热身运动。二、游戏指导游戏玩法:孩子们先手拉手站好,其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上,单腿站立,然后,孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上,所有孩子将腿搭好后,最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上,开始游戏,边单腿跳边唱儿歌:“编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮”。游戏规则:1、参加游戏的人数在三人以上。2、若有一个小孩的腿掉下来了,游戏必须重新开始。三、放松活动幼儿在音乐的伴奏下,活动活动四肢,使身体完全放松。【活动延伸】回家和小朋友们继续玩编花篮的游戏。【活动反思】孩子们很喜欢编花篮的游戏,能积极、踊跃的参与到活动中来,活动锻炼了幼儿单腿站立、单脚跳跃的能力,培养了他们之间的感情,合作能力也得到了提高。幼儿户外活动设计方案【5篇】

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