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1、秋季学期信息技术自检自查总结XX年秋季学期云甸完小信息技术自检自查总结在现代教育技术的迅猛发展和素质教育不断深化的背景下，应用电脑多媒体网络来辅助教学已得到了全面的铺开，这必然会引起教育的深刻革命，给教师的教育观念、教学方法、教学的组织形式带来深远的影响。因此，教师如何改变自己的教育教学观念，把先进的教育思想、视听技术、计算机多媒体网络技术融合于教学中，为教育教学服务，已成为现代教育所必须研究的一个新课题。在上级有关现代技术教育、远程教育精神、学校工作计划为工作指导；以校本培训为基础，做好远程教育资源二次开发的研究和推广应用工作；传统教育手段和现代多媒体教学技术齐头并进，因地制宜，采取灵活实用
2、的多种模式，逐步推进我校教育教学工作的全面信息化、现代化。现对XX年秋季学期云甸完小信息技术自检自查总结如下：一、教育技术设备管理：学校领导重视教育技术工作，加强了领导，分工明确。开学以来我校从领导到每位教师都要高度重视现代远程教育工作，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。成立了远程教育工作领导小组，分工明确、责任到位，校长李荣任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；副组长李绍，负责对远程教育的具体实施、教师培训和远教设备的日常维护维护保养工作。在日常工作开展过程中，学校领导及考核领导小组，经常关心、指导教育技术工作
3、。查阅学校工作机构名单及任务分工细则二、加强领导，分工明确。从学校领导到每位教师都要高度重视现代远程教育工作，学校成立相应的领导机构来专门从事现代远程教育的规划与实施，并做到任务分工明确，做一些扎扎实实的工作，为师生服务。学校成立了远程教育工作领导小组，校长李荣任组长，负责对学校远程教育作整体统筹安排；副组长李绍，负责对远程教育的具体实施、教师培训和远教设备的维护保养工作。三、工作目标本学期的工作目标是：以现代远程教育技术为主，充分利用远程教育资源，用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。教师进一步学习使用现代远程教育设备，熟悉设备的操作方法；学习远程教育资源的选择、利用和二次开发；熟
4、练掌握常用的课件制作方法。四、具体措施1、做好多媒体教室和卫星资源接收设备的常规管理和维护工作，严格管理，爱护并充分利用设备资源，确保设备完好和正常运行。教育学生爱护设备，保持机房和多媒体教室清洁，按照要求操作和学习。2、制定好各年级信息技术教学计划和制度，并按计划认真开展工作，填写好各相关的记录和表册。3、重视管理员自身的业务学习，提高管理水平，努力学习管理知识。4、按时接收现代远程教育卫星资源，及时整理分门别类保存，制作光盘，做好资源的备份工作，使远程资源能及时充分地应用于教育教学中。5、重视安全教育，教育学生遵守操作规程，注意设备安全和用电安全，保证信息技术室、远程教室内不发生任何事故。
5、6、积极向全校教师宣传现代教育技术手段的的优点、重要意义和教学思路，宣传信息时代新的教育思想、内容、观念和方法，增强老师们的危机意识、生存意识。促使他们及时转变教学观念和方法，全面推进我校的现代技术教育。7、认真做好校本培训工作，努力让全体老师早日学到相关知识，喜欢进入多媒体教室来上课。根据教育局培训中心小学和学校的安排，立足本校实际，搞好学校的校本培训，配合党员活动室做好党员干部的学习培训工作。8、认真准备，以积极的态度，高效率高质量地全面展开现代远程教育工作，积极有效地应用远程教育资源。9、三至六年级信息技术教学目标：三年级：初步认识计算机的各种硬件设备以及计算机的组成，了解计算机的使用规
6、则；学会开关计算机，灵活使用鼠标的操作；能利用画图软件绘画；认识写字板、记事本及使用等。四年级：了解因特网是现代社会获取信息的渠道；会启动演示文稿程序，认识窗口的组成以及基本的文字、图片、声音等操作。五年级：认识图片管理软件以及对图片的简单操作；会制作幻灯片。六年级：认识网页制作软件并会简单的操作。XX年x月 XX年秋季学期信息技术教师工作总结 1400字 XX年秋季学期信息技术教师工作总结 本学期在学校的领导下 ,并结合我校的实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束 ,回顾一学期以来的工作 ,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了逐步的提高 ,充实了许多 ,也得到了许多 ,现总结如
7、下：一、教学方面开学初我制定了自己的教学工作计划，认真备好XX年级的课，上好课，为更好地完成教学工作任务做好准备。上好每节课对于老师，对于学生都是很关键的。确实，这个学期我真的做到了这一点，通过一年的学习，学生能够按照课程标准完成了教学任务。当然还有少数学生掌握程度并不理想，这点在今后的教学当中是我必须要去努力攻克的难点。在基本课程的学习之余，有的学生学会了一些软件的安装，帮助教师进行电脑的简单维护，用计算机来解决一些其它学科学习中遇到的问题。二、师德渗透方面教师的一切活动不仅以各种有目的、有计划的教育措施影响学生，而且也以自己全部的个性心理品质影响着学生的心灵。因此在工作中我能按照中小学教师
8、职业道德规范严格要求自己，为人师表，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。信息技术学科有本身的特点，学生上课时要经常动手操作，这就难免有些学生不能听从老师的指挥，容易造成课堂秩序的混乱，所以在教学中我对学生提出严格的要求，而且我自己也以身作则，让学生们心服口服。在严要求的同时，我又对他们充满关爱与耐心，指导他们的学习并对他们进行集体主义的教育，并要求他们时刻谨记爱护学校的公共财物，自觉爱护微机设备，这样在我的课堂上形成了良好的教学秩序，也是保障良好的教学效果的前提。三、信息技术管理方面作为学校的信息技术教师，自然而然地就成为了学校计算机教
9、室管理员，不论是电脑的常规维护还是各种材料的填写、整理 ,我都会认真、高效的把这份工作完成，对设备的维护，确保设备能正常完好的运行显得尤为重要，而对于这些设备的使用、维护，我都能够了解和熟练掌握，为以后学校使用远程教育资源，学科间的相互渗透做下坚实的基础。1 、微机室严格按照计算机教师学生守则要求来要求学生。保持微机室的室内卫生，定期打扫。给学生和教师一个干净整洁的环境来学习。2 、机房上网时，严格遵守国家的相关法律法规，严禁上一些非法的网站。3 、不要非法一些与教学无关的资料游戏，禁止上网玩游戏。4 、用机完毕后，应按规定关闭设别，经教师检查后方可离开座位并把个人携带的书本及用品带出微机室。四、加强学习，提高业务水平在教学之余，我也注重自身发展进步。除了听课 20节的任务、参加教研组教研活动外，我还注意到要自学，认真写好本学科的板书设计；认真做好读书笔记，手记和案例。积极学习各种理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。加强了自身的业务水平和道德修养，经常的实践都能有所收获并充分利用好互联网资源。经过本学期的教学实践，我深深地感到，社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者 ,必须以高度的敏感性和自觉性，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力量，胜利地完成我校的信息技术教学工作。 第4页 共 4页
