优秀美德好少先进事迹材料.doc

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1、2016年优秀美德好少年先进事迹材料2016年优秀美德好少年先进事迹材料 SXY,男,2004年3月出生,是XX市XXXX小学三年四班的学生。他是一个充满爱心,善良,理解的人,懂得谦让公平,从不欺负比自己年龄小的小朋友,同情弱者,体贴别人的难处。小区里的很多孩子都愿意与他接触、交流、玩耍,家长都给予他良好的评价,愿意自己的孩子找SXY共同玩 2016年优秀美德好少年先进事迹材料SXY,男,2004年3月出生,是XX市XXXX小学三年四班的学生。他是一个充满爱心,善良,理解的人,懂得谦让公平,从不欺负比自己年龄小的小朋友,同情弱者,体贴别人的难处。小区里的很多孩子都愿意与他接触、交流、玩耍,家长

2、都给予他良好的评价,愿意自己的孩子找SXY共同玩耍,希望他身上的美好经常传递给自己的孩子。外塑形象,他讲卫生,干净整洁。内强素质,他拥有良好的学习能力,善于通过各种有益的学习来强大内心,不但学习书本上的知识,还通过阅读课外书籍拓宽知识面,同时锻炼应变能力,善于通过事件来反思自己的长处与不足,并积极改进。他很自律,有责任感,守信用,守时,对自己负责,对别人负责,爱学习,爱看书,知道看好书,每天都能积极主动的看课外书,充实提高自己。他也有自制力,从不长时间的看电脑电视,也不迷恋电脑游戏。一个有能力爱自己的人,才会有能力善待周围的一切,而他就是一个爱自己的人,能够真诚宽厚的对待周围人,为了拥有健康的

3、身体,不感冒,积极运动,锻炼身体。热爱生活,不和自己过不去,不乱花钱,有很强的荣誉感,热爱班级体。他很会爱自己的家人。每逢春节、三八妇女节等美好节日,他都会记得打电话给周围的每位长辈,送上带着温暖的祝福。春节时,他会自己动手创意一幅幅简笔画,贴在电表箱处和门上,增加节日的气氛。爱交朋友,能很快的融入新群体,同时找到话题与新群体人员热烈攀谈。对于周围人的对他的扬,表现得很沉稳,谦虚,不骄傲。他很幽默,经常制造一些小笑话带给别人开心。在社会方面,他一直是个热心的公益人,热烈响应中国扶贫基金会组织的 爱心包裹 活动,主动为贫穷的孩子寄去自己的爱心。他爱科学,爱发明,喜欢做实验,动手能力强,善于思考,

4、对热爱的事情特别有耐心。热爱环保,随时随地都在告诉周围人不乱扔垃圾,提醒家长随手关灯,倡导低碳生活,提倡市内不开车,骑自行车出行,缓解交通堵塞。放弃周末仅有的玩耍休息时间,积极去参加赤峰广播电台组织的 热爱家乡热爱红山 之环境保护主题活动。和很多同学相比,SXY当前虽然身为 三无人士 无奖无证书无突出特长,但他拥有卓越的品格、良好的学习能力、幽默的性格、正确解决问题的能力等内涵。他也许不是最好的学生,但是,他随时在用心学习做一个德智体美劳全面发展的好学生。这就是拥有美好品德的幽默少年SXY,他明白只有努力向上,才会离阳光更近一些,他正以乐观向上的心态,每日学习,健康快乐,SXY同学在未来的生活中一定会完善成就更好的自己,传递美好,用优秀的生活习惯无形的影响周围,分享展示完整尊贵的品格。2016年美德少年评选事迹材料(小学)雅安地震震中小英雄的事迹材料公文先进事迹材料病文评改

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