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1、童乐幼儿园教师基本功大赛总结童乐幼儿园教师基本功大赛总结童乐幼儿园教师基本功竞赛活动圆满结束。本次比赛有24名教师参加，经过激烈角逐，三名教师脱颖而出，获得好成绩。通过本次比赛，我们发现了许多优秀人才，每一名教师都有自己的强项，如：有的弹唱动听；有的绘画能力超群；有的教师在讲故事环节展示了自己超强水平，还有一些刚参加工作的新教师也能够积极踊跃的参加这次比赛，精神可嘉。本次基本功比赛在发现人才，喜获成功的同时，也暴露了我园教师个人素质存在不少弱点，通过后期的培训，让他们的业务水平及专业能力在自身原有的基础上得到发展。本次活动是以赛促训，引领教师更多地关注自身业务素质的提高。这次基本功比赛给教师搭
2、建了一个锻炼自己、展示自己的舞台，而且更关注的是实实在在的准备、演练过程，看重的是全体教师可谓人人参与、人人收获。教师基本功比赛结束了，但我们的教育不会停止，学习更不会停止。作为新时代的幼儿教师，不仅仅要求能熟练地掌握音乐、美术、舞蹈等传统项目的技能技巧，还要求在学前教育理论、说课、案例分析等方面有较好的水平。教师基本功训练是幼儿园一项创抓不懈的工作，这次比赛对提高我园教师专业素质无疑是一次有力的推动，提高了我园全体教师的专业能力和整体素质。使全体教师真正认识了“练基本功、赛基本功、强基本功”的内涵及目的、意义，从而树立“学高为师、身正为范”的良好意识。 袁场幼儿园教师基本功比赛方案 800字
3、 袁场幼儿园XX年教师基本功竞赛方案袁场幼儿园 XX年6月27日袁场幼儿园XX年教师基本功竞赛方案一、指导思想和目的为了进一步贯彻落实指南精神，加强本园教师队伍建设和管理水平，从而进一步促进我园教师整体素质的提升，提高保教质量。二、参赛对象全园教师三、领导小组：组长：谭*成员 ：刘* 罗艳 王* 高宇四、比赛时间7月6日 上午 讲故事，下午 弹唱7月7日 上午笔试下午绘画五、比赛内容1笔试（25分）比赛内容：答题（关于师德师风、纲要和指南）2弹唱儿歌（25分）比赛内容：从教材中现场抽取1首曲目作为比赛内容，准备2分钟后自弹自唱参赛要求：要求边弹边唱，原调弹奏。3讲故事（25分）比赛内容：选自教材内容。参赛要求：要求教师表情丰富，语言生动，口齿清晰，普通话标准。4绘画（25分）比赛内容：参赛教师根据命题进行自由组合绘画，在半个小时内创作完成一幅命题画。参赛要求：自带作画工具，要求图画紧扣命题，色彩鲜明。六、活动意向：1、迎合XX年教育局组织教师基本功竞赛，将教师比赛成绩由高往低排列，优胜者推荐参加县级比赛。2、本次所有参赛人员的比赛成绩由高往低排列设全能奖一等奖（1名、奖金100元）、二等奖（1名、奖金80元）、三等奖（1名、60元）、奖金合计：贰佰肆拾元（240元） 袁场幼儿园 XX年6月27日附：1、评分标准2、统计表 第2页 共 2页
