《我们的友谊手拉手》主题中队活动方案.doc

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1、我们的友谊手拉手主题中队活动方案活动目的 :通过这次活动,让学生懂得什么是真正的友谊,明确友谊的珍贵;要求学生平时学习生活中,同学之间要互相尊重,互相爱护,互相帮助,从而形成一个团结互助的良好的班集体。 活动准备 :1、采访班中人际关系和谐的同学,了解他们处理人际关系的方法。 2、调查班中同学之间互帮互助的事例。 3、准备有关的格言、诗歌、故事、歌曲。 活动过程 :一、整队二、 出旗 三、唱队歌 四、中队长讲话: 人的一生有许多感情是很宝贵的,其中之一就是“友谊”。 友谊真是一样最神圣的东西,不仅值得特别推崇,而且值得永远赞扬。 现在我宣布,三(3)中队我们的友谊手拉手主题中队会现在开始。 1

2、、说说友谊故事 男:友谊是一只援助的手,把你从黑暗的泥潭里拉出来。 女:友谊是一抹光明的微笑,使你乐观地面对生活; 男:友谊是一座架起情感的桥梁,使你我沟通,心心相映,成为挚友。下面请听故事同学间的友谊 那一次,我跌倒了,疼得连站也站不起来,我心里好着急呀。只能一个人趴在地上。正在这时,一个见义勇为的小男孩走了过来,伸出一双温暖的小手把我扶了起来。我先是一愣,回头来一看,原来是好朋友。 把我扶起后,并亲切的问我有没有事,那种笑,很亲切,很和蔼,给人一种温馨的感觉。他把我扶到教室时,我心里很感动,谢谢他帮助了我。队员们,你们说这不就是同学之间的友谊吗?朋友之间的友谊多纯洁啊! 2、歌曲欣赏 女:

3、虽然故事不是很长,却让我们从中体会到了他们之间那真诚的友谊。 男:是啊!友谊是一颗闪烁的明星,照亮你成功的道路; 女:友谊是一只结实的船舶,载着你向理想的海洋航行。 男:友谊使你自信地面对困难,友谊使你倔强地反抗着命运。 请欣赏歌曲友谊地久天长 3、说关于友谊的名言 女:友谊不只是在新世纪才被人们所重视,而是从古自今就被人们所追求和向往。 男:谁能说一说关于友谊的名言 。 A:著名的教育家苏霍姆林斯基说: 友谊是培养人的感情的学校。 B:英国的哲学家培根说:如果说,友谊能够调剂人的感情的话,那么友谊的又一种作用则是能增进人的智慧。 C:罗马的思想家西塞罗说:友谊永远是美德的辅佐,不是罪恶的助手

4、 。 D:苏格兰诗人罗伯特布拉亥说:友谊,是心灵的神秘的结合者!生活的美化者,社会的巩固者! 4、将心比心,换位表演。 女:马克思说:人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易。 男:友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。 女:我们在与朋友的交往过程中,难免会有一些摩擦,这个时候该怎么办呢?请看我们的自编短剧将心比心,换位思考。 1、一个同学背着书包在走路,另一个同学在快速的朝前跑,不小心撞到了那个同学。不但没有道歉还责怪他没有靠边走,两人因此吵了起来。 2、 一个同学今天做卫生,可是又赶着去学习古筝。于是想和同桌交换做卫生的时间,可同桌不愿意帮忙。使得那个同学没

5、有来得急去学习古筝。 男:遇到这种情况,如果我们能将心比心,站在别人的角度去想一想,也许结果会不一样,大家看(两个短剧中的演员换位,继续表演。) 1、撞到人的同学连忙说对不起,另一个同学也说:“没关系,我应该靠边上走就好了,我们大家一起小心点走就是了。”两人手牵手高兴地离去。 2、同桌很乐意的帮助他做今天的卫生,那个同学很高兴的谢谢他,而且说,以后你有什么需要我帮忙的我一帮你 女:为什么换种想法,换个位置,结果竟会有如此大的变化呢?请说说你的想法吧。(大家讨论,发表意见。) A:遇到别人有困难的时候,我们应该主动帮助。 B:与别人发生摩擦时,我们应谅解别人,主动找自己的不足。 C:在交往中,应

6、多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题。这样就没有问题了。 男:对!在交往中,只要我们能多为别人想一想,多站在别人的角度去看问题,其实很多问题或矛盾都很容易解决的,并且还能增进双方的友谊呢! 女: 是啊!生活就好比是一张白纸,单调,平淡,乏味。 男:那么友谊就好象是支彩色的蜡笔,点缀了白纸,画出了生活的精彩,它总是使生命那样的多姿多彩。 5、诗歌朗诵记住友谊 永恒的美丽 男:炎炎夏日,友谊便似一杯清新透凉的冰红茶,滋润着你我干渴的喉咙。 女:秋风瑟瑟,友谊就如随风而落的佳叶,构成了金秋时节的亮丽的风景。 合:寒冬腊月,友谊就是一朵朵迎雪而立的梅花,绽放开来,温暖你我的心田。 请听诗歌朗诵记住

7、友谊 永恒的美丽 谁能够划船不用浆? 谁能够扬帆没有方向? 谁能够离开好朋友,没有感伤? 友情,像一艘船, 它载着你,陪你走过风吹雨打。 友情,像一张纸,记录着你,点点滴滴生活的味道。 友情,是你一生,最美好的情感,温暧着你的心房。 正如你说的:有时这也失败了,那也失败了,我会在你摔倒时扶你一把。 我们手拉手,望着天空灿烂的希望,这就是友谊 也好像我说的:心里话,想说给你听,快乐时,要和你分享。 伤心时,我们有难同当!好朋友啊,我们不就是这样成长的吗? 我能够划船不用浆, 我能够扬帆没有方向。 但是朋友啊,当你离开我,我却不能不感伤。 男:友谊是心中深深的眷恋,友谊是跟友人相连的一根心弦,缠绵

8、不断,渊源流长。那我们怎么与别人相处呢?请听几位队员带来的与人相处六大秘诀。 1、尊重别人的意见 跟别人交谈的时候,不要一开始就否定别人的意见,而应该先考虑别人意见合理的地方,从双方都同意的事情开始。 2、看到别人的作用 不要觉得只有你一个人重要,要认识到每个人都很重要,并且使对方觉得他自己是个“重要人物”。 3、赞美别人的好处 每一个人都有被人赏识的渴望,能够及时地发现并真诚地赞美别人长处的人将受到大家的欢迎。 4、学习别人的长处 每个人都有长处,善于取长补短的人是最有力量的。 5、感谢别人的帮助 在你每天所到的地方,不妨多说几句感谢的话,留下些友善的小火花.这些小火花会点燃起友谊的火焰。 6、原谅别人的过失 人无完人,谁都会有过失.我们要多记住别人的好处,不要总把别人的过失记在心中。真诚地希望你能处理好人际关系,拥有更多的朋友。 女:感谢以上队员带来的与人相处六大秘诀!相信我们的队员都能掌握这些秘诀。有了友谊,才能谱写出一首首幽长而又耐人寻味的高歌。 男:不知不觉中,我们的队会就要结束了。下面请辅导员老师给我们讲话。 五、辅导员总结

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