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1、课程作为父母，您是否曾经想过： 为什么深爱孩子的父母却可能给孩子的伤害最大？ 为什么关系最紧密的亲子之间隔阂却可能最深？ 父母到底应该把孩子培养成为怎样的人？ 为什么许多亲子之间一生不是指责就是唠叨，或者只是抱怨和撒娇，从来没有以“正常”的方式沟通过？ 为什么孩子早恋和幼时与父母的关系有关？ 为什么智商差别不大的孩子学习成绩却天壤之别？这其中父母的作用是什么？ 为什么许多成功人士有很多的焦虑，与孩时的教育有什么关系？ 孩子真正需要父母给予的是什么？改变家庭即是改变世界，改变亲子关系即是改变人生！作为父母，您是否曾经想过： 你与孩子有一份什么样的关系？ 你是否投入很多的学习，却不能确定哪一种是最
2、适合的教养方式？ 你是否因孩子孤僻退缩，很想走进他（她）的内心？ 你是否因孩子任性自私，而担心他的人际交往？ 你有没有被孩子搞得筋疲力尽而感到伤心无助？ 你是不是不知不觉中重复着自己父母教子的方式？【课程内容：】 原生家庭对孩子成长的影响 学习绘制原生家庭图 夫妻关系对孩子成长的三大影响 亲子关系对孩子成长的四大影响 兄弟姐妹间关系对孩子成长的影响 学习如何从家庭系统中获得正面积极的力量 沟通从心开始如何与孩子深入沟通 沟通的五个层次 你和孩子的沟通层次 沟通的要素 沟通中的四种姿态 亲子间如何做到一致性沟通 教导孩子情绪管理处理孩子情绪的八大步骤 正确看待情绪 什么是情绪 情绪的由来 情绪是
3、信使 情绪障碍的表现和影响 处理孩子情绪的八大步骤【智慧来源及导师简介：】智慧来源维琴尼亚•萨提亚（Virginia Satir）：家庭治疗创始人，美国最具影响力的首席治疗大师，被美国著名的人类行为杂志(Human Behavior)誉为“每个人的家庭治疗大师”。曾任美国人本心理学会会长，从五十年代起便是全球家庭治疗领域的领军人物。七十年代，精神医学会发表了一篇全美家族专题报告，列出二十一位最具影响力的治疗师，萨提亚是名单中唯一的女性，更高居首位。她向来被视为家庭治疗的先驱，甚至被誉为“伯恩：医学博士，美国著名的心理学家和心理治疗领域的先驱。他向传统的精神分析心理治疗方法提出挑战，
4、于20世纪60年代独创交流分析治疗体系，被认为是最有效的心理治疗方法。伯恩发展了“人生剧本”的概念，在全球广泛应用于咨询、企业管理和教育领域。【课程特色：】1、终生免费复训。孩子的成长是个过程，面对3岁、6岁、12岁的孩子，他们的心理需求和父母的教育重点是完全不同的。只要一旦进入这个课堂，家长便获得终生免费复训的资格，我们愿意成为父母一生的朋友和支持者。2、零风险投资。课程开始半天之内，学员可以随时无条件全额退款。3、 国际级导师，全华语授课。听英文老师授课，有一半时间在翻译，而且由于文化和社会背景的不同，导师和学员的交流难免受影响。本课程完全用普通话授课，奉上最贴近华人生活和文化的国际级盛宴
5、。4、 学员有机会作为案主，由国际顶尖专家现场做心理辅导，直接解决问题。学员本人愿意作为个案在课程中处理的前提下，可以提前预约，由课程导师现场免费做心理辅导。5、改变在当下发生。有些父母平时也掌握了一些亲子关系的知识，但在实际生活中，一旦遇到具体的事情，自己情绪起来的时候，学的那些技巧就都用不上了。这是因为仅仅拥有知识是很难去运用的，除非父母自己在课堂上就发生了真正的改变，而这正是本课程的目标。6、聚焦正面力量，彰显美好未来。“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用她来寻找光明”。尽管每个家庭都会遇到挑战，养育孩子总会有很多“问题”，但我们相信驱走黑暗的方法是把灯点亮。本课程专注的是未来的“可能”，而不
6、是过去的“问题”。7、柔和而持久的改变。很多潜能开发类课程需要学员近乎歇斯底里的状态才能产生改变，本课程相对而言更像是中医和太极的柔和的方法，相信即使不需要经过“外科手术”式的训练，人的内在依然可以产生深刻而持久的改变。8、最专业的支持系统，帮助学员把改变带回生活中去。已经在国际范围内有效运作了30多年的支持系统，在课程结束后帮助学员持续获得最专业的支持和指导，陪伴学员终生成长。孩子，不能输的事业 一件事如果一生只有一次机会，而且只能赢不能输，相信每个人都会非常慎重并珍惜，教育孩子就是如此。孩子是父母一生的事业，是父母生活的目的和希望，需要花一辈子的时间来经营。孩子的早期智力开发教育，更是刻不
7、容缓，绝不能让孩子输在起跑线上！要给孩子打下一个坚实的基础，让孩子“先知先觉”，日后方能在万千人潮中脱颖而出，出类拔萃！ 教育孩子，不能输的事业！ 天才源自教育。在孩子的成长过程中有一个关键期和一个重要阶段一定要把握好。即06岁关键期和小学阶段。06岁，父母作为孩子的第一任老师，对孩子的影响异常深远。小学阶段，虽然孩子开始接受统一的标准素质教育，但由于孩子还不具备自学能力和自制能力，如果想让孩子的学习更上一层楼，家长正确有效的辅导还是必不可少。 孩子的成长需要足够的耐心、爱心来培育，需要美好的内容来填充，如何让孩子健康、快乐、聪明的成长，是每个为人父母者都关心的问题。天才基地本着“一切为了孩子
8、”理念，致力于孩子的早期教育和系统的智力开发，希望所有的孩子都能找到属于自己的独有特质，做回有价值的原我。 孩子，需要一辈子经营的事业 现在，很多父母工作非常忙，根本就没有时间带孩子，系统教育孩子就更加说不上。所以，中国的很多孩子要么是跟爷爷奶奶或者外公外婆长大，要么就是由保姆带大。这样教育出来的孩子很容易出现多方面的问题，一方面这些人教育不好孩子，长辈容易溺爱孩子，也不懂得科学的教育方法，更多的是种抚养；小保姆对孩子容易缺乏足够的爱心和耐心，加上文化素质比较低，教不了孩子很多东西。另一个方面，孩子因为跟父母接触少，在感情上就会有隔阂，在这种环境下长大的孩子不少会存在心理阴影，对孩子后天成长非
9、常不利。 抚养和教育孩子是父母当然的义务和责任，没有人可以替代父母对孩子的关心和爱，一定要靠父母自己来完成。父母千万不要将教育孩子当成一个包袱，或者认为教育孩子什么人、什么时间都可以。相反的，要将教育和带好孩子当成最重要的任务，看作最重要的事业来经营。实际上，教育好孩子也确实是父母一生中最重要、最有价值的事情，而且是只许赢不许输的事情。换句话说，人一辈子可能会取得很多成就，比如很好的名誉、地位或者金钱和权力。但如果你教育孩子是失败的，这种成就会显得很不完整。因为孩子是你生命、道德、智慧、事业的延续。孩子没有很好的未来，你的价值就是断开的、短暂的、贬值的。人的一生可能是70年、80年或者是90年
10、，在这漫长的时间里，你拿出短短六年给孩子，一点都不算多。而且，在教育孩子的问题上，错过了最佳时间，就没有任何挽回的机会了，即使你付出了更大的时间和代价也无法弥补，这是一个没有回头机会，不能输的事业。 和孩子在一起吧，教育他、训练他，教育孩子所得到的回报要远远超出你的想象和期望。父母学习家庭教育知识，比律师学习法律知识、医生学习医学知识更重要。孩子在心理和智力上的问题，现象在孩子身上，原因却往往在父母方面。无论您在工作岗位上的责任多么重大，您的工作多么复杂、多么重要，您都要记住：在您家里，还有更重要、更复杂、更细致的工作在等着您，这就是教育孩子。您的职业首先是做父母。如果不能给孩子智慧，那就给他
11、获得智慧的信心；如果不能给孩子财富，那就给他寻找财富的方法；如果不能代替孩子生活，那就给他生活的勇气。本书着眼于全社会的每一个家庭，立足于实用性，全面系统地介绍了家庭教育的先进理念、科学内容和行之有效的方法，将国内外著名的家庭教育理论与笔者的实践有机结合起来，创造性地提出了“长亲的角色”、“孩子成长的心理要素”、“家庭教育三十九技”等内容，不但站在了理论前沿，而且易于普通家庭掌握和运用。目录1 家庭教育的基本问题家庭教育的极端重要性家庭教育的任务家庭教育的基本原则家庭教育的三条主线科学实施家庭教育2 长亲的角色角色一孩子的朋友角色二孩子的领导角色三孩子的兼帜教师角色四孩子的保健医生角色五孩子的
12、榜咩角色六孩子的导游3 孩子成长的心理要素性格习惯理想关爱体验自立挫折责任感注意力意志力记忆力想象力创造力4 家庭教育实用原理罗森塔尔效应糖果效应狼性原理路径依赖原理鲸鱼原理木桶定律瓦拉赫效应手表定律狐狸原理感觉剥夺原理鲇鱼效应延迟满足原理破窗理论南风效应倒U形假说超限效应霍桑效应刻板效应5 把握教育时机机不可失的关键期把握教育时机关键期教育的依据各种关键期胎教感官训练语言能力开发数学能力开发音美熏陶游戏关键期教育必须把握的几个问题6 不容忽视的青春期青春期典型心理现象几种常见的心理障碍早恋上网与看电视追星吸烟喝酒交友青春期教育必须把握的几个问题7 愉快学习在快乐中认识书兴趣是最好的老师习惯成
13、就学业实践出真知方法就是效率帮孩子渡过难关正确对待考试给孩子愉快的学习环境8 家庭教育三十九技技一母语模式技二快乐教育技三自然奖励技四牵牛鼻子技五送金钥匙技六暗示教育技七阅读启蒙技八他山之石技九反客为主技十亲子比赛技十一以色列技技十二书信妙技技十三以物喻人技十四巧用反问技十五单项选择技十六创设情景技十七制造悬念技十八易子而育技十九生动具体技二十就事论事技二十一以史为鉴技二十二家庭诱导技二十三设身处地技二十四爬山摘果技二十五杀猪教子技二十六区别强化技二十七明退暗进技二十八自我教育技二十九触发内因技三十自然惩罚技三十一以褒代贬技三十二糖衣良药技三十三先发制人技三十四沉默是金技三十五声东击西技三十六
14、转移情绪技三十七以掐治掐技三十八一鼓作气技三十九以柔克刚9 家庭教育理论国内外著名王东华：母亲的素质决定着人类和中华民族的未来卢勤：告诉孩子，你真棒冯德全：健康的婴幼儿个个是神童区慕洁：有益的玩就是学，有趣的学就是玩孙云晓：向孩子学习，与孩子一起成长刘卫华张欣武：教育比天赋更重要徐国静：保护孩子的心灵生态黄全愈：授人以鱼，不如授人以渔刘翔平：学习障碍儿童也能成功卢梭：最自然的教育就是最好的教育卡尔威特：每个孩子都能成为天才斯宾塞：科学教育快乐成长蒙台梭利：以儿童为本斯特娜：伟大始于家庭梅森：家庭诱导十分重要铃木镇一：天才来自于良好的早期教育井深大：“环境”是智慧的真正塑造者苏霍姆林斯基：培养全
15、面和谐发展的人多湖辉：一句话改变一个人的命运10 外国家庭教育采风犹太人的家庭教育美国的家庭教育日本的家庭教育德国的家庭教育瑞士的家庭教育英国的家庭教育法国的家庭教育俄罗斯的家庭教育瑞典的家庭教育澳大利亚的家庭教育部分国家家庭教育简介11名人家庭教育撷英礼、仁孔子教育思想让儿女经风雨，见世面，不搞特殊化毛泽东家庭教育思想给孩子一个好环境孟母对孟子的教育寻找“笨孩子”的突破口祖冲之爷爷对他的“突破式”诱导教育严慈兼用胡适母亲对胡适的教育“自己的事自己干”郑板桥给孩子的箴言不“捧杀”不“棒杀”鲁迅对孩子的“童心启迪式”教育根据兴趣发展老舍的救子方略对孩子进行全面教育博雷的家庭教育做事先做人王选父亲
16、的“负责”教育培养自立能力陈嘉庚对孩子的教育他的道路他自己选择马克思父母的“自主式”教育塑造心灵，培育习惯列宁父母的教育艺术发掘天赋居里夫人的家庭教育艺术鼓励孩子爱迪生母亲对孩子的教育培养孩子的好奇感达尔文父母的“解谜式”教育让孩子自己上台阶南希对林肯的教育潜移默化诺贝尔所受的家庭教育继母造就了我拿破仑希尔继母的鼓励教育赏识自己的孩子毕加索父亲的“赏识”教育行万里路泰戈尔父亲的旅游教育在游戏中灌输知识歌德所受的早期教育与孩子共享同一种兴趣安徒生父亲的教育方法奖惩分明马克吐温对孩子的教育正确引导阿基米德所受的教育“卓越父母”家庭教育标准技能课程 “卓越父母”家庭教育标准技能课程、“父母执照”家庭
17、教育技能认证课程课程内容：主题内容细节家庭教育的艺术1、家长在孩子面前的外在表现；2、什么样才是好家长的样子？3、如何抓住孩子的心？1、表情；2、肢体语言；3、家长亲和力的塑造。正确的教育执行方式1、提高沟通素质；2、家长的影响力。1、尊重的尺度；2、学习良性的沟通模式；3、批评、表扬的艺术。家庭教育疑难问题(1)子女学业问题解析与处理技巧1、学习兴趣低；偏科；作业磨蹭2、激发学习内在力量(动机)；3、目标意识培养；4、孩子成长规划。家庭教育疑难问题(2)子女素质问题解析与处理技巧1、自信心；自卑心2、自理力；自立力3、自我控制培养。家庭教育疑难问题(3)子女情绪现象解析与处理技巧1、冷漠；急
18、躁；2、无礼；逆反；3、形成健康的人格和心态，拥有良好的情感能力。父母心理调适1、家长如何管理自己的心情？2、构建良好的家庭关系。1、学习正确的扮演家庭角色2、情绪调适。教学模式：理论学习+案例分析+场景演示+心理剧+团体咨询+公众演讲+专家点评家庭教育是整个国民教育体系的组成部分，它的重要性远远超过学校教育与社会教育，但家庭教育是分散在各个家庭内部进行的，具有很强的独特性和自主性，这带来的弊端是：每个父母都在摸索，每个父母都在困惑，每个父母都在借鉴他人经验，每个父母都在自我学习，但这一切都是皮毛的，有限的，基本上都是在方法技巧上作文章，获得的只是一鳞半爪的破碎的东西，既无法满足父母的需要，更不能有效教育子女。
