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1、孩子，请把你的手给我这部书不是枯燥的理论说教，也不是某些成功父母的炫耀。它以真实的生活事例诠释着与孩子沟通的技巧和智慧。正如作者在序言里说：“父母需要学习人性的方法。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧，如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容，它可以帮助父母把期望的目标转变为每天的实践。”没有哪个父母乐于向孩子大叫大攘，更没有哪个父母乐于让孩子在他人面前出丑，但是现实生活中我们不知不觉变成了这样的角色。类似这样的一幕一定在我们周围发生过：孩子怒气冲天地回到家里，他的班级本来打算去野餐，但是下雨了。孩子很恼怒，将书包狠狠地甩在沙发上。这时，我们父母会怎么做？这句话是不是从你嘴
2、边溜出来： “天气不好，哭是没有用的。以后会有玩的时候。又不是我让它下雨的，你为什么要冲我发火？” 接下来孩子的情绪会怎样，怨气是否就消除呢？我们来看埃里克的父亲这次是怎么做的： 他心里想：我的儿子对错过了野餐反应很强烈，他很失望，他用怒气向我表现他的这种失望，我可以帮助他的，只要对他的感受表示理解和尊重。于是他对埃里克说：“你看上去很失望。” 埃里克：我当然很失望了。 父亲：你已经准备好了一切，该死的却下雨了。 埃里克：是的，正是这样。 待添加的隐藏文字内容2 这时，出现了短暂的沉默，然后埃里克说：“哦，不过，可以以后出去玩。”他的怒气看起来消失了，在下午余下的时间里，他都很合作。通常，只要埃里克生气地回家，一家人都会心烦，迟早他会激怒家中的每个成员，直到深夜他终于睡着了，家里才能重回宁静。这个方法有什么特别之处呢？它在哪些地方产生了作用？ 作者告诉我们：“ 当孩子处于强烈的情感中时，他们听不进任何人的话。他们不会接受任何意见或安慰，也无法接受任何建设性的批评。他们希望我们能够理解他们心里在想什么，希望我们明白在那个特别的时刻他们的心情。” 明白孩子在想什么，需要什么，这才是引领孩子向我们期待的方向发展的关键。 这部书给我们的启发应该是深刻的，虽然它不会在我们的教育生活中产生立竿见影的效果，但至少为我们指明了一个努力方向。
