《缔造完美教室书写生命奇迹心得体会.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《缔造完美教室书写生命奇迹心得体会.doc（3页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、缔造完美教室书写生命奇迹心得体会缔造完美教室书写生命奇迹心得体会缔造完美教室书写生命奇迹心得体会 缔造完美教室书写生命奇迹心得体会 -让师生的生命如花一样绽放 教室是扁担，它一头挑着课程，一头挑着生命。我们相信每一朵花都有盛开的理由。我们追求所有师生都过一种幸福完整的教育生活，我们相信每一个师生都能成为最优秀的自己。缔造一个完美的教室，意味着师生共同穿越一门门完美的课程；缔造一个完美的教室，意味着师生携手尽情展示，让教室成为人人向往的地方。 2016年的新教育年会上，朱永新教授曾这样诗意的解读完美教室 一个教室，一个生活于同一个教室中的人，应该是一群有着共同理想，遵守能够实现那个共同梦想的卓越
2、标准的人，他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。 我校是一所新建的九年一贯制学校，以 学生的终身发展和教师的专业成长 为目标，制定了五莲县实验学校中长期发展规划，按照规范、质量、效能三步走的方针，确定了学校的战略目标。我校于2016年秋季考试招生，也正是这时了开始启动缔造完美教室行动。在这半年的时间里，我们在缔造完美教室方面做出了一些实践和探索。 一、缔造完美教室，以班级文化构建为总体目标 每个班级都积极构建自己的个性化的、有特色的班级文化。我们提倡班级的个性发展的同时，又规定了每个班都有：愿景、使命、价值观；
3、班训、班歌、班徽；班级标识、图腾；班级活动、节日；班级制度、班级环境。每个班级有明确的班级愿景。43班的班级愿景是 净、静、 敬、 竞、精 。首先是 净 ，在于让学生爱讲卫生、会讲卫生，时时讲卫生，处处讲卫生，为学习创造一片洁净亮丽的环境；其次是 静 ，在于让孩子们学会课上、课下都能够安静有序地开展一切；再次是 敬 ，目的想提醒孩子们尊敬老师，团结同学，老师和孩子们能互敬互爱；然后是 竞 ，在于让班级同学和小组间展开竞争和比赛，在学习与各项活动中你追我赶，从不落后，力争上游；最后是 精 ，告知孩子们无论学习还是做事，都要对自己高标准、严要求，力达精益求精。同时将班内的名言 有志者，事竟成 送与
4、每个孩子以自勉。所有的班级都是老师和学生讨论、表决，在全员参与讨论的基础上，一起制定自己的班级制度，班规，班风，班训。在尊重生命尊重个性的基础上产生班名并制作班级名片，彰显出班级特色与文化魅力。如：52中队的班名是 阳光的2班 班级口号是 强健自信乐观进取 即：一个强健的体魄，一脸自信的笑容，一份乐观的情怀，一种进取的心态。在班级中，这中班级精神就内化成一种集体的信念，一种集体的心理品质、一种让所有班级内的学生深受鼓舞的精神。从而也就形成了自己的班级特色和风格。 二、缔造完美教室，以改变师生的行走方式为追求目标 1. 以共读共写共同生活为基本行走方式 教师和学生共同行走在花开的路上，以共读共写
5、共同生活为基本行走方式。师生、亲子共读共写，共同实践、共同运动、共同编织美好的教育生活，在共同的行走中书写生命的奇迹。马池兴老师已经习惯每天给班上学生写班主任写班级寄语。每个周一，学生就会争相围在教室前的宣传栏读马老师写给他们的话。有的是充满浓浓爱意的关爱，如：明天天气预报，同学们多加衣物。有的是期望，如：上周，在我班发生了两起打架事件，其实没什么大不了的，只是些鸡毛蒜皮的小事，但我觉得：野蛮人的武器是拳头，文明人的武器是道理，我班的学生是野蛮人吗？那我岂不成了野蛮老师。从本周起，让我们一起把 野蛮老师、野蛮学生 的帽子摘掉。有的是表扬，有的是善意的批评，如：这个学期，五班卫生工作仍然延续上个
6、学期的承包责任制，分工很细致，要求做到什么程度，多长时间做一次，都写得非常明确，明确了任务也就是明确了责任 你就是干这件事的人，你只干这件事，干好了你就完成任务，干不好就是你的责任。学生也会在每天放学时反思自己一天的生活所得。通过共同的生活，师生的心贴近了，他们一起交流，一起快乐成长。他们彼此为对方的生命祝福，彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重，彼此作出承诺，共同创造一个完美的教室，共同书写一段生命的传奇。 2. 通过仪式使每位师生敬畏生命，获得神圣、庄严与尊重 从学校到班级都高度重视的各类仪式、节日和庆典活动。在全员参与的前提下，使这些仪式、节日、庆典都能拥有一种伟大的时刻，获得神圣、庄严与尊重。开学初，校长亲自给每位教师举行隆重的分发笔记本电脑的仪式，主席台上每点到一位教师的名字，校长就亲自给教师把电脑送到手里。因为我们学校的所有教师和学生都是新入学的。学校为所有的教师和学生举行隆重的开学典礼。每个班级里也举行了新学期的第一次点名仪式；学生进步了，班级举行进步表扬仪式。10月份，学校定为竞选月。班级内举行竞选仪式。学生制作竞选海报，班级内利用教室的墙面、教室走廊、宣传窗等地方进行宣传。学校则在大厅和宣传栏以及电视台做宣传。73班的雪学老师上了竞选以上缔造完美教室书写生命奇迹心得体会范文由我精心整理。
