继教总结.docx

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1、继教总结20222022学年度第一学期小继教个人总结王*一年来,我和其他所有老师一样都参加了继续教育的培训。通过一年的继续学习,教育教学观念有了新的认识,教学技能有了提高,现将个人参加继续教育获益情况罗列如下:一、把握外出培训机会、及时进行内化外出参加教育教学活动的相关培训是教师提高综合素质的主要形式。我在本学期里紧紧抓住每一次外出的机会,进行海绵吸水般的学习。并且利用业余时间和双休日进行消化,做好相关的自学笔记。并且将一些理论成果付诸于我的教育教学实际当中,取得了非常好的效果。使得继续教育的意义落到了实处。二、高度重视教学反思、做好反思再实践反思是教师发现问题,分析问题的过程。在这一过程中,

2、我结合大量教学杂志、教学参考书中的观点及案例,找出自己在教育教学中存在的问题,并分析问题产生的原因以及由此产生的教育后果,在实践中形成还与老师们形成了“个体反思和群体反思两种方式。个体反思是我自省自察,特别是对于本学期的几堂公开课、展示课,我都会进行进行课前反思-课中反思-课后反思思后实践并且写好反思案例等,及时总结好理论成果。三、以名师为榜样、大胆探索实践通过参加各类培训也好,自己进行教学研究也好,我总会以名师名家,这当然也包括我身边好多优秀的老师。他们有的课上得精彩,有的班级带得漂亮。于是他们都会成为我追随的目标,我会以他们为榜样。但是,我也不会迷失自己,我会大胆探索、实践自己的教学感悟。

3、把自己用心悟的教学原理通过最朴实、简单的教育教学手段来进行实践。让每个孩子都能感受到来自老师爱的教育。可以说,通过这样的“追随”和“创新”巩固了自己所学理论,又提高了运用理论知识解决实际问题的能力。正可谓是一箭双雕。当然,在自己不断学习的过程中,我也发现好多的问题。比如自己的理论水平还是肤浅之极,我想接下去要做的就是要运用多种形式升华自己的认识,形成一个自己教育思想的过程,写出成形的经验总结,并最终形成自己的教学理念。随着素质教育的进一步深化,现代教育最重要的特征就是高扬人的主体性,追求个人的全面发展,充分发挥每个人的主观能动性,以期取得最大的效益和最高的发展。因而社会对教师提出了更高的要求。

4、这种要求不仅体现在对教师学历层次的追求上,更重要的体现在对教师的综合素质,教学效益的要求上。正如著名教育家第*所言:“正如没有人能把自己所没有的给予别人一样,谁要是自己还没有发展、教育、培养好,他就不能发展、教育、培养别人”。目前小学英语教师大都不是专业的,教师都是中途改行来教英语的,我也一样,因此养成一种对教学的自觉反思行为、习惯。冲破经验的束缚,常教常新,从而使自己从“经验型”教师走向“学者型”教师。形成“学会教学”的能力。XX年x月 XX年继教总结 500字 XX病房XX年继续教育工作总结XX病房根据医院开展的“以病人为中心,以提高医疗服务质量为主题”、“创建全国百姓放心医院” 、“XX

5、年全国医疗质量万里行”等等一系列主题活动,在提高医疗护理质量保证病人安全的同时,我们还加强医护人员自身素质建设,加强了科室护理人员的继教工作的培训,今年科室人员继续教育考核全部达标,现将一年工作做如下总结。本科室对护理人员进行了法律法规及各种规章制度培训,参加传染病培训48人次,百姓放心大讲堂18人次。各种科内教学讲课79人次,院内讲课120人次。我科还对科内护士进行理论与技能的培训及考核,5年以下课内理论考核36人次,5年以上科内理论考核40人次,每季度还对护士进行2项技术操作的培训及考核,全年操作考核共120人次,合格率100%。为提高我科护士的临床护理水平,每月计划组织一次护理查房,全年12次,参加人数78人次。我科护士还积极参加学历再教育8人次,本科在读5人次,专科在读3人次。今年我科共接收试用护士1人次,已通过试用期。科内发表核心期刊论文1篇。通过以上对一年工作的总结,除了取得的成绩以外,也存在很多不足之处。在今后的工作中,通过总结经验和不足,制定有效措施,为明年更好的工作打下基础,以取得更大的进步。XX 第2页 共 2页

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