小学二年级班会方案实施方案5篇.doc

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1、小学二年级班会方案实施方案5篇 班级管理建设中,班风班貌尤为重要,主题班会课举足轻重,它导航着班级方向、照亮了班级心灵、促进了班级氛围、点燃着班级激情,以下是小编精心收集整理的小学二年级班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。小学二年级班会方案1一、活动目的1、教育学生珍惜时间,和时间赛跑。2、锻炼学生的组织能力、听说能力及表演能力,培养他们的参与意识,提高思想素质。3、让学生的主动性、创造性得到充分的发展。二、活动准备第一阶段:发动全班同学收集珍惜时间的名言警句、故事、诗歌、新闻等。第二阶段:教师把收集到的资料整理后分给各小组。让每位学生准备好自己的节目。同时,教师也要做一些准备工作,

2、如:准备好练习纸、录音机、音乐、服装以及道具等。三、活动设想在充满激烈竞争、日新月异的21世纪,科技的发展、社会的进步都在快速中前进。要让学生获得生存和发展,就必须抓紧时间,利用好时间,赛过时间,从而充实自己,完善自己,使自己逐渐走向成功。本班是二年级的学生,在学习和生活中,他们有着许多美好的远大理想;有了解社会的兴趣;有较强的感悟能力、团结协作能力;还有和时间赛跑的强烈愿望。本次活动紧紧围绕时间这一主线,激发学生参与活动的兴趣,并根据学生喜欢活动的这一年龄特点创设了感受时间、和时间赛跑、展望未来等等活动,让学生从熟悉、有趣的活动中感受时间的宝贵,进而珍惜时间。四、活动过程(一)创设环境、感受

3、时间(时光老人和钟姑娘匆匆赶到。)钟姑娘:听说二年级一班的孩子们正要和时间赛跑,我们特意来参加。钟姑娘、时间老人:孩子们好!师、生:时光老爷爷好!钟姑娘好!欢迎您们参加我们的比赛。时光老人:全班孩子都到齐了吗?时光老人:孩子们,比赛前我们先给大家带来一个我们亲身经历的故事。(两生演小品“时光老人的礼物”)时光老人:孩子们,看了这个故事,你想说什么?(生说)钟姑娘:孩子们,我一刻不停地一秒一秒地向前走着,我的步子可太小了,可是,你们听。(3名学生朗诵诗歌“一秒歌”,其余的学生听。)创设情境:时光老人和钟姑娘的到来以及小品、诗歌,让学生充分感受时间的重要性,从而树立珍惜时间的愿望。(二)和时间赛跑

4、、分享快乐钟姑娘:你们能赛过我吗?(能)马上试试。孩子们,你们猜,时光老爷爷有多大年纪了?(生猜)钟姑娘:哇!你们算得可真快,快快告诉我们你是怎样算的。(学生上台展示自己的计算方法。)钟姑娘:你们确实比我们算得快,祝贺你们比赛获胜!时光老人:孩子们,你们利用这样快的速度和我们赛跑,你们一定会节约大量的时间去做更多的事。生:时光老爷爷,我们这点速度算不了什么。请您听听吧!(生交流课外搜集的关于人们节约时间的信息,时光老人边听边作惊讶、高兴状,钟姑娘下去查看。)钟姑娘:叔叔阿姨们早已赛过了我们,那孩子们,你们怎样做也会赛过我们?(生说)时光老人:光会说不行,要拿出实际行动和我们较量较量。钟姑娘:对

5、!和我们较量较量!生:好!较量较量。(班主任工作)班长:同学们,我们就用六分钟的时间做我们最想做的事,开始!(生分组活动,配乐天地之间,播放时间为6分钟。学生有垫乒乓球、读书、计算、做清洁、烧水泡茶、编演小品)时光老人:谁先说说你做了什么,做得怎样?(生汇报)时光老人:你们赛过了时间,你们赢了!(学生一片欢呼)评析先让学生和钟姑娘比赛计算时间,再让学生自由组合选做自己喜欢的事,比赛谁节约时间,每位学生经历了节约时间的过程,感受到节约时间的快乐。达到寓教于乐的目的。(三)展望未来,激励前进时光老人:钟姑娘,孩子们朝气蓬勃,信心十足,我们是赢不了了。我们赶紧告辞吧。钟姑娘:孩子们,继续努力吧!五年

6、之后,十年之后,二十年之后,我们再来和你们较量!生:好!钟姑娘、时光老人:孩子们再见!生:时光老爷爷、钟姑娘再见!班长:同学们,听,21世纪正在呼唤我们的加入。(全班朗诵诗歌“21世纪的呼唤”)班长:请方老师同我们一起和时间赛跑吧?师:亲爱的同学们,我愿和你们一起努力前进,将时间远远地抛在我们后面,让他不停地追赶我们。评析在活动结束之际,钟姑娘、时光老人、老师给学生提出了希望,起到了很好的激励作用。五、教后反思本次活动在以下四方面做得比较好:1、充分创设情境。在活动中,时光老人和钟姑娘担任主持人,时光老人的慈祥和钟姑娘的亲切让学生感到无拘无束,使课堂形成一种和谐的氛围;接下来观看小品时光老人的

7、礼物,学生感受到时间的珍贵;诗歌朗诵一秒歌让学生对弹指之间的一秒有了更深的感受,从而下定决心珍惜每一分每一秒。2、寓教于乐。学生先和钟姑娘比赛算题,钟姑娘故意输了,学生初次尝到了成功的喜悦。接着学生用6分钟的时间做自己想做的事。学生自由选择活动的形式和内容。这些活动贴近学生生活,活动中课堂气氛达到了,学生争先恐后地比起来。学生通过自身以前与现在比或同学之间比,发现自己的速度确实提高了很多,还赛过了时间,全班同学再次沉浸在成功的喜悦之中。同学们在享受喜悦的同时,也认识到短短的几分钟可以做那么多的事情,达到自我教育的目的。课末,学生渐次朗诵诗歌21世纪的呼唤以及我的激励话语,让课堂师生相融、生声相

8、融,使课堂的余音延留到生活中去。3、重视学生能力的培养。如搜集处理信息的能力、组织能力、听说能力及表演能力。培养了学生的参与意识,提高了他们的思想素质,他们的主动性、创造性得到充分的发展。4、整个活动充分体现了新课程理念:课堂以学生为主体以及自主、合作、探究的学习方式。小学二年级班会方案2教育目的:1、牢固树立安全第一思想,时刻把安全记心头。2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。教育内容:一、学生安全管理制度1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

9、3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立安全第一思想,健康成长。二、学生课间活动安全制度1、全校学生要牢固树立安全第一的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意

10、识,学会自我保护本领。2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥。3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。三、学生乘车规定1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学。2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车。3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿。4、不准在车上

11、大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴。5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾。6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险。7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥。8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。小学二年级班会方案3地点:二年级教室参加人员:二年级全体学生主持人:廖元彬赵俭英班会主题:成绩与存在的问题一、班会目标:1、了解自己一年来在学校的生活中取得的成绩和存在的问题。2、明确在新的学年里如何达到所追求的目标。二、班会重点:1、说说自己在这一年的学校生活中的收获及的进步。2、谈谈自己在做得不够的地方。三、活动难点:知道该做些什么,谈谈如何去实现目标。

12、四、会前准备:1、召开中队干部会,讨论班级的成绩和存在问题。2、分别召集优、中、学困生代表座谈会,讨论制定新的目标。3、与相关家长联系,让家长写孩子一年来的进步和不足之处。4、收集作业本,以及学生的成长记录袋。五、班会过程:1、引入主题。2、回忆过去。(1)成绩与进步。(2)不足与问题。(3)制订班级目标。我们的目标勤奋:勤学习,勤思考,勤动手,勤动口。勇敢:勇守纪,勇认错,勇自立,勇奋斗。诚实:诚做人,诚学人,诚待人,诚助人。快乐:乐锻炼,乐活动,乐劳动,乐学习。(4)巩固与延伸。本学年将以此目标进行各项比赛,作为评定学生的素质和能力的依据小学二年级班会方案4(一)班会目的:1.使学生知道一

13、些简单的安全常识。2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串

14、门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。2、请第二组为我们表演。甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好

15、我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句

16、)小学生交通儿歌一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。二、斑马线,在路口,行人过街上面走;见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;先看左方后看右,确保安全再通行。四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;玩球类,做游戏,千万别占车行道。五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;抛物击车无道德,强行拦车更不当。六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;头手切莫伸窗外,安全回家是第一。七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;一路纵队保持好,到家门口再离去。八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;交通安全要牢记,做名优秀红领巾。主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么

17、收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!其他人:好啊,好啊,我们现在就去。学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。5、主持人:通过同学们的表演,关

18、于安全知识你有哪些收获?6、现在请我们的老师讲话。生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。小学二年级班会方案5活动目标:1、通过此次主题班会,激发读书的兴趣,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。2、通过活动,意识到课外书可以丰富知识,开阔视野,活跃思维,陶冶情操,真正使他们体验到:我读书,我快乐!活动过程:同学们,11月是全国读书月,11月15日是全国度日。

19、因此我把此次班会的主题定为“我读书,我快乐”,现在我宣布本次主题班会现在开始!(一)追寻足迹书是我们最知心的朋友,书是我们的老师,书让我们增长知识,书让我们真正快乐。从古至今,有许许多多的名人都十分喜爱读书,谁能给大家讲讲他们的故事呢?凿壁借光(二)忆苦思甜读书可以丰富我们的知识。读书可以开阔我们的视野。可是大家是否知道,在偏远的山区有这样一群孩子-(观看PPT)同学们,听了刚才的故事,看了山区小朋友们的读书生活,你有什么感受?(三)读书快乐 快乐读书1、我最喜爱的一本书同学们,我们从小就要养成爱读书,多读书的好习惯。我们班级建立了自己的图书角,相信你们一定看过好多书,你最喜欢哪一本?给大家介

20、绍一下,好吗?2、好书推荐一本好书将陪伴我们健康成长。下面我为大家推荐几本好书吧!木偶奇遇记 绿野仙踪3、古诗背诵表演,学生可以单独背,可以两人一起背,也可以小组形式,依次背诵春晓、登鹳雀楼、敕勒歌、古郎月行、池上、悯农、风、所见、村居、咏鹅、静夜思等。4、设立读书勋章设立了一个阅读章,宣布获章标准。(1)能利用汉语拼音阅读简单的儿童读物。(2)能背诵不少于15首古诗。(3)能达到课程标准要求的阅读量,不少于6000字。(4)能坚持每周阅读一个故事,并能说出故事大概的内容。(5)能在校级(或以上)组织的有关比赛中获奖。希望大家按照标准上的要求,不断努力,争章成功!(五)尾声书,能让我们充满智慧;书,能让我们提高修养。让我们一起翱翔在书的海洋中,让我们和好书交朋友!最后,我们一起喊亮我们的口号-读书快乐,快乐读书!(学生集体高呼)书是我们的好朋友,书会给我们带来无穷的乐趣。每一位队员都要想读书、爱读书、读好书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯。小学二年级班会方案实施方案5篇

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