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1、防汛演练工作总结精选范本为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识，安全素质，自救、自护的能力。确保学校的教育教学活动顺利进行，争创平安学校。为防止台风、洪水等事件的发生，最大限度的保护广大教职工和学生的人身安全，根据上级文件精神，在4月_日由学校组织大树坳小学防汛、防洪逃生演练活动，现将本次活动总结如下：一、举行演练的时间和地点时间是在20_年_月_日上午10：05进行，撤离地点：大树坳小学及政府操坪。二、本次活动灾情的假设大_乡受台风或强热带风暴影响风力达8级以上，暴雨日雨量达毫米以上或气象等有关部门发布暴雨将达起始标准后，各学校负责人必须到位，加强值班，严格执行报告制度，做到
2、上情下达,下情上报。三、采取的应对措施预警信号由校长通知教学二楼广播室的工作人员及时播放，具体由少先队辅导员梁棟播放。第一部分防讯：各班进人防御状态，师生进入防讯状态；请关紧门窗，处于危险地带和危房中的学生，及危险地带工作人员应及时撤离，露天集体活动应及时停止，并做好人员疏散工作；切断教室里的电源，全体学生及时有序的疏散到学校操坪。第二部分防洪水演练：发生灾情后，校长指挥：按照学校制定的逃生预定方案，全体教师各就各位全力自救。这时，总务处立即切断电源，教导处组织护导老师在楼梯口，实施护救，保证逃生线路畅通。同时，各（正副）班主任立即组织好学生，（副班主任前，正班主任后）让同学们不要慌张，按照逃
3、生自救的方式在老师的带领下，沿着楼梯立刻离开教学楼，迅速安全离开危险地带，到政府操场站队。老师到操场立即清点人数。各楼层的老师在学生撤离后，迅速检查教室，确信无学生后，迅速撤离。四、安全教育1、把学生疏散到安全地方后，学校安排各班的体育人员清点本班人数，有序的向班主任报告人数，各班将人数统计上报到学校办公室。2、学校校长对本次的活动进行安全教育，教育学生时刻提高警惕，把安全放在第一位，要知道洪水来了往高出逃生，泥石流来了，往两边逃生，要有序，不要惊慌。3、及时把本次活动的相关资料进行整理归档，相关的影像资料保存到电脑里。总之，通过本次活动，学生懂得了在汛期、洪水来临之际，有序地躲开灾难的袭击，
4、学校领导及时对学生进行安全应急教育，讲解各种应急知识，让学生掌握了基本的应急技能，通过集会、板报等橱窗进行宣传，使学生在本次到了知识，掌握了逃生技能。大树坳小学20_年_月_日防汛防洪安全演练通讯稿时间：20_年_月_日地点：大树坳小学编辑：梁X摄影：李_为了进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识，安全素质，自救、自护的能力。学校积极开展全校性防洪、防汛安全演练活动。此次活动学生全部有安全序的撤离，撤离时间只用了3分钟。通过本次活动，学生懂得了在汛期、洪水来临之际，有序地躲开灾难的袭击，学校领导及时对学生进行安全应急教育，讲解各种应急知识，让学生掌握了基本的应急技能，通过集会、板报
5、等橱窗进行宣传，使学生在本次到了知识，掌握了逃生技能。叶XX因汛期将至，为保叶XX安全渡汛防范于事故于突发，决定举行一次防洪演练活动，并制定了演练大纲，为开展好这次防汛演练活动打下了坚实的基础。5月_日在叶XX举行了一次轰轰烈烈的防汛应急演练活动，现将现演练活动中的主要开展情况，总结如下：一，建立领导小组，明确岗位。为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成公司领导下达的各项防汛演练任务，根据本项目演练大纲和做好防汛演练工作的通知要求，成立了以站长余_为组长的防汛演练领导班子，并组成了4个职能小组，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了演习前学习和讲解，为
6、规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证。二、各职能组坚守岗位，尽职尽责，保证了防汛演练活动的正常进行。各职能小组自防洪演练来到演练地点厂房大门卷闸门处开始，演练工作人员全部上岗到位，实行责任到组，科学分工，责任明确，各职能小组的工作职责的分配任务在演练中起到了中枢神经的作用，为这次防洪演练活动的胜利完美结束起到了决定性作用。三、防洪演练的几点收获1、提高了对叶塘水电站防汛演练的认识。通过学习演练、及防汛演练通过实际参与，我们更深刻地认识到叶塘水电站运行和防洪是一个整体。2、检验了我们的防洪预案和抢险方案。这次防洪演练设想不是非常全面，因此，我们的防洪预案的可操作性、指挥决策的准确性、规范性、防洪调度的灵活性和对意外事件的快速反映能力，都提出了新的挑战。3、检验了各职能组之间的协调作战能力。各职能组之间，通过洪水预报、设备抢险、通信信息、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同抢险能力。5、检验了我们的职工队伍，全体演练人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的工作，表现了较高的工作积极性和业务工作素质，是一个工作积极，态度端正，服从指挥的工作团体。四、演练工作中存在的问题：1、由于对这次演防汛演练讲解不够，部分人员岗位不是很明确。2、由于部分演练人员是第一次参加防汛演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够。20_/5/14 第3页 共 3页
