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1、防震演练总结精选范本中学防震演练总结为进一步提高我区预防和应对地震突发性事件应急救援及应急响应能力，XX年x月x日下午3：30点，在各部门领导的有序组织下，在我校进行了一次地震应急综合演练。 下午4:10,校园内警报突然“呜呜”紧急响起, 师生闻声而动，同学们很快地躲藏到桌子底下，并用手或书包护住自己的头部进行紧急避险。1分钟后，全体学生在教师的指挥和带领下，按照预定的方案和安全线路紧急撤离危险地带，并迅速有序地疏散到操场。避开高大建筑物。之后，各班清点人数，迅速报告校长，校长汇总后报指挥部。在室外紧急疏散后期，3组同学模拟伤员演示，用简易方法自救，并将伤员统一送至医疗救护帐篷旁。紧接着，应急
2、搜救组、医疗救护组、应急通信组、电力保障组、民政救援组、卫生防疫组、消防灭火组分别按照各自职能，立即同时展开救援。在演练活动中，各组紧张而有序地展开救援工作。通过演练，一是校验各成员单位快速集结反应能力，进一步熟悉各自的职能职责及应急行动任务，完善应急机制；二是校验演练组织单位、参与部门和人员对预案的熟悉程度，提高其应急处置能力；三是通过在学校开展演练，以此为契机，带动辖区内37所中小学校开展不同形式的应急演练活动，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急救援反映能力和自救互救的能力。本次演练，领导重视，演练活动组织到位；筹划缜密，演练方案安全可行；各部门配合、师生参与，演练
3、效果呈现良好；整个演练过程井然有序，达到了预期的效果。在学校工作中，抗震演练已经成为一个重头工作，在不定期、不定时的演练中，我们一定能做好抗震防灾的预防。一、领导重视，演练活动组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校召开了防震演练会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年级要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、筹划缜密，演练方案安全可行。在方案中要求班主任教育学生，听到校长的宣布后，全校师
4、生必须服从指挥，听从命令，立即快速、安全进行疏散，不能再收拾物品；不得拥挤、推搡，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。要求各小组按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。三、师生参与，演练效果呈现良好。当“地震发生”的信号发出后，全校师生就近应急避震，学生躲在课桌下，双手抱头。主震结束震感减弱，听到“紧急疏散”信号后，在老师的指挥下，学生双手抱头，快速有序地向操场疏散，由班主任紧急集中清点人数向校长汇报，校长对演习活动进行简要总结。校长宣布防震、消防逃生演练活动结束，请各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班参加这次演练活动立即进行分析、小结。
5、整个演练过程井然有序，达到了预期的效果。这次活动全校师生参加，学生从教室撤离到校园中心（安全区域）只用了不到3分钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。这次演练活动是对学校防震应急预案的一次检验，不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力，更进一步增强师生防震意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对地震事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。政教处 防震演练总结 900字 小学防震减灾疏散演练总结XX年汶川特大地震到玉树地震，许多鲜活的生命瞬间被地震无情的吞噬了，次次地震不停地给我们敲响警钟。为了预防突如
6、其来的地震灾害，保证师生安全脱险，把损失降低到最低限度，根据上级主管部门和学校工作安排，定于XX年x月x日组织全校师生进行了一次防震减灾疏散演练。一、领导重视，组织到位。为了确保演练活动落到实处，学校成立了校园防震演练小组，并召开小组会议，部署演练工作。会上，学校领导要求全体成员首先从思想上要引起重视，增强防震安全意识，在学生中进行安全意识教育，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调，对于这样的大规模的活动，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要层层落实，以确保这次演练活动顺利进行。二、强调细节，确保安全。会后学校要求各班班主任向学生介绍安全避震相关要领和熟悉地震
7、警报。介绍地震的相关知识、应急避震的保护措施和震后自救知识，特别强调了在家中、在学校如何防震避震的知识。然后，各班主任帮助学生在教室内熟悉就近的安全地点，并带领学生反复熟悉避震撤离教室的疏散路线，并不断告诉学生在疏散时不要慌张，不要推挤，应在教师的引导和统一指挥下有序撤离。三、层层把关，防患于未然。楼道疏散安全组人员，在楼梯上紧张有序，沉着冷静，恰到好处，控制好学生疏散速度，提醒学生注意躲避危险地带。四、师生参与，效果良好。上午9：10分左右演练警报响起，各楼层的安全员和班主任迅速到位，组织410名学生，25名教师沿着预定路线快速有序地向活动广场紧急疏散。到达活动广场后，教师清点人数，向总指挥
8、报告。整个演习过程紧张有序，有条不紊，均能做到安全撤离、有序集合，没有发生任何互相推挤或踩踏事故。本次演练要求教师最后出教室，体现了教师一切为了学生，为了学生一切的高尚品质。整个疏散过程用时不到1分零6秒多钟。各班班主任在演练后不仅进行了现场总结，还对学生进行了团结互助，在危难时相互救援以及团队精神的教育，使学生受到深刻的教育。五、及时反馈，查漏补缺。演练结束后，领导小组对本次防震疏散演练的过程及演练的目的、演练过程中存在的问题进行了全面讲述与总结。本次防震疏散演练存在以下问题： 1、学生情绪紧张，慌乱，不能互相照顾等。2、仍有个别学生对本次活动不够重视、不严肃，有一种玩的心理，因此活动中有嬉闹，在一定程度上影响了演练的速度。本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快，通过演练，使学生提高了防震意识，受到了安全教育，达到了预期的目的。 第3页 共 3页
