音体美教研组工作总结.docx

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1、音体美教研组工作总结音体美教研组工作总结本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教务处工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。一、教研建设方面:1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。2、认真参加政治学习和业务学习并做好笔记,积极参加学校组织的各项集体活动。积极开展读书活动,每位老师至少要读一本好书,认真写好读书笔记,在组内开展读书交流活动,撰写读书报告,推荐赵*老师参加学校举办的“读书报告交流会”。3、

2、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组由多个学科组成,在教育教学研究,讨论等方面有一定的难度,我们克服各方面的难度,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。二、教学研究方面:我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。根据其学科的教育教学特点,制订了相应的小课题研究方向,如美术学科的团场乡土材料的开发利用的研究、体育学科短跑起跑,每月对小课题研究进行及时的小结,记录相应资料和过程,积极撰写论文,始终保持小课题研究的积极性和深入性。三、教学常规工作:认真钻研教材、周前备课;严格执行教学进度计划,上好每一节课。组织全组成员积极参加教研活动,按时完成下

3、达的各项工作。积极开展信息技术与音体美学科的整合研究,提倡教师制作课件,多听取其他学科教师的多媒体课,加强多媒体教学交流研讨,推动现代信息技术教育在音体美教学中的应用。使学校音乐、美术、体育教学水平不断提高。我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,坚持每周至少听两节课并认真做好听课记录,借鉴他人经验以提高自身水平。本学期我们组进行了两次集体备课活动一次是美术学科李*关于假如我是巨人的集体备课,另一次是体育学科杨*老师关于足球脚内侧运球的集

4、体备课。在集体备课过程中大家都能开诚布公地发表自己的看法,提出自己的建议。主讲老师通过反复地讲课、修改、评课后,充分认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯,使课堂越来越趋向完美。每一位参与集体备课的教师都能写出教育教学反思,用以对自己的课进行全面的回顾。我们组将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。此外我们组在本学期还进行了多次各学科光盘教学课的观摩学习;三位老师举办了主题鲜明的讲座,分别是高*的如何说好普通话、李*的粉笔字的基础技法和刘*的用彩墨画鱼,以及进行了彭*的快速跑课后总结交流活动等。我组教师发挥自己的专业特长,积极参与到各项活动中,每位老师都组建了一个兴趣小组,定

5、期开展活动并进行汇报,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。音体美教研组XX年x月 音体美教研组工作总结 1000字 音体美教研组工作总结(2022XX年度)小水子学校XX年x月24音体美教研组工作总结本教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。一、教研建设方面:1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积

6、极推行素质教育。2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。二、教学研究方面:我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点

7、,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。三、讲课、听课、评课:我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体

8、备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。四、群体工作:以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,并得到了好评。3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。 第3页 共 3页

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