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1、餐厨垃圾收运工作总结XX年餐厨垃圾收运管理工作总结XX年，在区政府、区食安办的正确领导下，我公司认真贯彻落实xxx餐厨垃圾处理管理办法，进一步加强宣传，规范管理，强化服务，切实维护市容环境卫生，保障人民群众食品安全和身体健康，着力打造一支专业化的收运队伍，为xxxx作出积极贡献，现将XX年具体工作开展情况汇报如下：（一）广泛宣传发动、形成全社会参与的良好氛围今年，我公司对内对外广泛宣传食品安全常识和相关法律知识以及我市餐厨垃圾管理办法，引导职工、群众科学消费，提高健康意识、食品安全意识和环保意识。xx月初，公司组织自愿者主动到餐饮企业详细宣传xxx餐厨垃圾管理办法相关规定，并发放宣传单xxxx
2、余份；xx月初，我公司结合我区食品安全宣传周集中宣传日活动，在xxx广场开展现场宣传和发放宣传资料。现场宣传的气氛非常浓厚，过往群众争先恐后地领取宣传资料。工作人员在宣传餐厨垃圾管理办法解读资料的同时，引导群众做好社会的监督者，积极配合当前开展的食品药品安全综合整治，勇于举报餐厨垃圾非法出售、收运和处置行为，做到人人关心食品安全，家家享受健康生活。此次宣传活动共发放餐厨垃圾宣传资料xxxx余份，制作宣传展板一块，接受群众咨询xx起，投诉xx起。通过广泛深入的宣传，初步形成了“人人知晓、单位自律、社会共管、全面监督”的良好氛围。（二）强化餐厨垃圾收运管理，扩大收运范围。今年以来，公司加大餐厨垃圾
3、收运设备和人员的投入，新增餐厨垃圾收运车辆xx台，加大收运力度，采取两班制工作时间，确保餐厨垃圾收干收净；公司坚持以人为本，通过加强收运人员工作责任心和与餐饮企业的沟通交流，避免出现漏收的情况；加强工作主动性，及时为餐饮企业更换破损的垃圾收集桶；加强收运人员的培训教育，全年组织收运人员开展技能培训xx次，提高收运人员操作技能和道德文明水平，在工作中做到文明服务，树立良好的窗口单位形象。通过积极行动、制订措施、加强整改，北碚区餐厨垃圾收运工作不断规范化、专业化。在今年xx月初召开我区教育系统餐厨垃圾座谈会，就学校食堂餐厨垃圾规范管理进行了座谈。*公司相关负责人详细介绍了餐厨垃圾申报、收运所需办理
4、的相关流程。目前我区各中、小学及幼儿园按规定将食堂供餐中产生的餐厨垃圾交由我区固废运输公司统一收运到黑石子处理厂集中处理。今年餐厨垃圾清运单位新增138家。（三）大力开展餐厨垃圾集中整治工作为了确保餐厨垃圾统一收运工作的顺利开展，今年xx月份，公司结合实际，创新工作方式，在xx和xx执法的大力支持下，开展餐厨垃圾综合整治行动，取得了实效。此次整治行动共教育、处理非法收运餐厨垃圾xx起，处罚了xx起，共收缴非法运输的餐厨垃圾xxx斤，有效地宣传和防止了餐厨垃圾非法倾倒、收运、出售行为，为餐厨垃圾统、正规地处理提供有力保障。同时，今年xx月份开展了“专项整治月”活动，我公司协同xx执法队员、xxx
5、等进行联合执法，严厉打击非法收运餐厨废弃物和“地沟油”行为的个人和企业，共出动执法人员xx人次，出动车辆xx台次，截获xx辆非法收运的私人车辆，收缴餐厨废弃物xx吨左右，教育xx起，处罚xx起。目前，我区厨垃圾收运量由年初xx余吨/天增加到xx余吨/每天，有效维护了餐厨垃圾废弃物资源化利用和无害化处理，确保了人民群众食品安全卫生。 XX年小学垃圾分类工作总结 1400字 小学垃圾分类工作总结随着经济的快速发展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量与日俱增，对环境的压力越来越大，特别是学校，每天都在制造垃圾，如废纸、塑料、废电池、果皮等，这些垃圾绝大部分是可回收利用的资源。自从上学期来，我校响应市
6、委市政府的号召，在校领导的指导下，在学校德育处、大队部的工作支持下，全体同学群策群力、集思广益，垃圾分类活动已初见成效。现将情况作如下总结。一、充分认识到减少校园垃圾和节约资源的重大意义。校园垃圾混装堆放，极易孳生蚊蝇、细菌、老鼠等，是疾病的传播源；且处理方法是将混杂着各种有害物质的垃圾运去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多种污染成分长期存在，污染成分就会通过水、空气、土壤、食物链等途径污染环境，危害人体健康。而我们将垃圾分类处理加以回收利用，不仅节省了大量的填埋占地、避免污染，还能按类别回收资源、保护资源和环境，同时，培养了学生的环保意识。二、我们在“垃圾的分类”活动中的收获：1、可换芯的原珠
7、笔、自动铅笔，可自行充电的干电池，不必换封套的年历，可再使用的化妆品用具（如目线液、腮红）都是可自行充填的物品，此类产品可减少资源的浪费。2、尽量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、纸杯、纸巾等，或减少不必要物品的使用量，如漂白剂、衣服柔软精等化学用剂，不但可减少开支，更可降低环境污染和资源浪费。3、尽量选用可再填充式之复印机、传真机或打印机墨水。4、多使用天然肥皂以代替清洁剂，可减少水源污染。5、拒绝接受不环保的广告传单。6、离开教室后随手关灯并关闭其他电源。7、有害废弃物如电池、日光灯管，应另外存放，再利用的资源如废纸、玻璃等，应和其他垃圾分开，累积一定数量交由旧货商或回收队处理，以减少资源
8、的浪费。8、通过各项活动的开展，使学生更深的了解了垃圾分类的知识；逐步形成了垃圾分类意识、环保意识、可持续发展意识。9、少先队大队部向全体同学发出了如下倡议：希望全校的同学能积极行动起来，科学处理垃圾，养成良好的卫生习惯；“垃圾”是放错了地方的资源；努力把好的卫生习惯带到社区、带到社会，认真做好在自己周围的“由点向面”的推广，努力争当“垃圾分类”知识的宣传员和“环保小标兵”！三、立足课堂教学，扎实开展环保教育。课堂是实施素质教育的主渠道，同时也是环保教育的好场所，教师在各科教学，尤其是思品、语文、自然、社会等学科的教学中有机地渗透环保教育；每周星期一班队会定为环境教育主题会，利用唱歌、小品、相
9、声、知识竞赛、手抄报等形式进行教育，形成了环保良好的氛围；班级成立了环保科技小组，认真收集信息，整理资料，进行环保知识的研究和探索。三、利用活动载体，深化环保行为。我们校园内坚持一日两扫，并做到卫生无角、无环境污染源，组织学生干部每日进行检查，一周小结，表扬鼓励。学生在“植树节”组织造林护树活动；在“爱鸟周”开展保护鸟类的宣传教育；在“世界环境日”不失时机地举行“保护环境、美化校园”专题讲座，号召全体少先队员行动起来，绿化美化家园，保护生态环境；在社会实践活动中，组织学生们走上街头打扫卫生、清理垃圾，向社会分发保护环境的倡议书，要求队员以自己的实际行动，影响、带动邻里、社会，共同创造优美环境，达到良好效果。垃圾分类回收处理是校园文明程度的重要体现。校园垃圾分类可大幅度地减少垃圾增加带来的污染、节约垃圾无害化处理费用，有利于进行资源再利用。在校园中开展垃圾分类回收利用的活动，不但可以使资源循环再利用、节省资源，还可以培养学生环境保护的意识。普及垃圾分类知识，提高全民环保意识，全面推广和落实完善的垃圾分类处理政策，建设一个绿色、和谐、美丽、节约型的校园。在下一步的工作中，我们将再接再厉，努力使这项活动更加富有成效。 第3页 共 3页
