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1、第10课,元朝的统一,惜秦皇 汉武，略输文采；唐宗 宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。沁园春雪 毛泽东,第10课,元朝的统一,学习目标,知识目标：1、掌握成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元 朝的史实。2、掌握元朝民族分化政策、行省制度、宣 政院、澎湖巡检司等基本史实。能力目标：3、结合毛泽东主席在沁园春雪一词中 对成吉思汗的评价，谈谈对成吉思汗 的 看法。4、如何看待元朝统一的进步性和文天祥 抗元的高风亮节。情感目标：5、通过学习明确元朝的统一，结束了中国 长期分裂的局面，有利于多民族国家 的巩固和发展，是历史的进步。学习重点：元朝的统一，行省制度，元朝对西藏和台湾 的管理措施。
2、学习难点：民族分化政策。,自主学习,1、总结归纳成吉思汗（铁木真）的几件事情：统一了蒙古1206年，被尊称为，蒙古大汗国正式成立向外扩张到欧洲多瑙河流域，建立起地跨欧亚的。1227年，灭西夏前夕病死，蒙古已占有中国北方大部分地区，为 统一奠定了基础。2、元朝的建立及统一过程：1234年，蒙古军与南宋联手消灭了_ 1271年，蒙古大汗 正式定国号为，他就是。次年定都 _（今）。1276年，元军占领 都城临安。1279年，元军攻灭 流亡政府，了全国。（二）元朝的统治措施：1、经济措施：改革蒙古旧制，采取有利于 和 的措施。（大都不仅是元朝的，也是世界上无与伦比的。元朝时期 人 _来到中国。其口述的
3、作品是马可波罗行纪）2、民族政策：目的：，蒙古统治者实行，把全 国各族人分为不同等级。四个等级 3、实行“行省制度”：大都及周围地区由 直接管辖。全国其他地区设，简称“”或“”。管理西藏：西藏作为元朝的特别行政区，由设在中央的 进行管理。西藏正式成为中国一个行政区域。管理台湾：元朝后期，设立，管理澎湖和琉球。（琉球今台湾）,一、成吉思汗统一蒙古,忆一忆,这一时期都出现了哪些政权？,看一看,辽,西夏,北宋,金,南宋,辽、宋、西夏、金的建立,耶律阿保机,宋太祖赵 匡胤,元昊,完颜阿骨打,赵构,916年,960年,1038年,1115年,1127年,上京,东京（今开封）,兴庆府,上京,临安（今杭州）
4、,契丹族,汉族,汉族,党项族,女真族,蒙古,1.铁木真统一蒙古及建立政权,成吉思汗陵,成吉思汗,1.铁木真统一蒙古及建立政权,1206年 成吉思汗 建立蒙古汗国,2、蒙古大汗国的扩张,蒙古,（地跨欧亚）,成吉思汗和他的继任者先后灭西夏、金，降伏畏兀儿、吐蕃，攻占大理。,一、成吉思汗 统一蒙古,(铁木真),1、统一了蒙古,一代天骄,2、1206年，被尊称为“成吉思汗”,蒙古大汗国正式成立,3、向外扩张到（欧洲多瑙河流域），建立起地跨欧亚的蒙古大汗国,4、（1227年，灭西夏前夕病死，,蒙古已占有中国北方大部分地区）,为元朝统一奠定了基础,(只识弯弓射大雕),成吉思汗召开军事会议,探究一,你能否根
5、据所学历史知识谈谈毛泽东评价成吉思汗是“一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”的理解？,成吉思汗统一了蒙古各部，建立了蒙古大汗国，对蒙古历史作出了贡献，不愧是蒙古族的骄傲。随后，成吉思汗及其子孙向南向西扩张，兵锋最远抵达欧洲多瑙河流域，建立起地跨欧亚的蒙古大汉国，使中国在世界的影响得到进一步的扩大，超出以往任何王朝。在统一中国的过程中，他攻西夏、金，为忽必烈的统一奠定了基础，因而，用“一代天骄”称呼成吉思汗是名副其实的。,然而，成吉思汗的一生又是在马背上度过战斗的一生，确实是“只识弯弓射大雕”。蒙古大汗国在西征的过程中，基本也是如此，所以，不久即被当地各族所推翻。忽必烈建立的元朝情况不同，元朝吸
6、收了汉族经济政治措施，使社会经济有所回复和发展；设立行省制度、宣政院、澎湖巡检司，使元朝的疆域空前辽阔，加强了中央与地方、中原与边疆的联系，促进了民族大融合。,2、1279年，元灭南宋，统一全国,二、元朝建立和统一,1276年元军攻占临安,元,1276年元军攻占临安,文天祥,文天祥祠,3、文天祥抗元,过零丁洋辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,文天祥,人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,为什么说元统一是符合历史潮流的，那么是否意味着文天祥坚持抗元是不识时务、逆历史潮流呢？可是为何直到今天人们还是非常敬佩
7、文天祥呢？,答：元统一结束长期分立局面，建立统一多民族国家，有利于历史的进步和发展，有利于民族融合。所以应该肯定元统一全国的客观作用。但蒙古发动战争的主观动机却是掠夺人口、土地。文天样抗元斗争，保卫南宋人民生命财产安全，是正义的。文天样兵败被俘，始终坚贞不屈，最后英勇就义，体现民族气节和爱国精神。这种气节和精神，已成为中华民族性格的象征。,探究二,二、元朝的统一建立与统一,1.元朝建立：1271年，蒙古大汗忽必烈正式定国号为元，次年定都大都（今北京）。,.元朝统一：1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军攻灭南宋流亡政府，统一了全国。,3.抗元英雄文天祥：战败被俘，坚持民族气节，宁死
8、不屈，慷慨就义。,4.元朝统一的意义,元朝结束五代以来多个政权并立的局面，再次实现全国性的大统一。元朝的统一，有利于历史的进步和发展，促进了民族融合,二、元朝的统一建立与统一,1.元朝建立：1271年，蒙古大汗忽必烈正式定国号为元，次年定都大都（今北京）。,.元朝统一：1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军攻灭南宋流亡政府，统一了全国。,3.抗元英雄文天祥：战败被俘，坚持民族气节，宁死不屈，慷慨就义。,4.元朝统一的意义,元朝结束五代以来多个政权并立的局面，再次实现全国性的大统一。元朝的统一，有利于历史的进步和发展，促进了民族融合,回族,西亚人,畏兀儿,汉,中亚人,蒙,年代标尺,1
9、206年1227年1234年1271年1272年1276年1279年,中国历史上的四次大一统,公元前221年，秦灭六国，建立秦朝；280年，西晋灭吴；589年，隋灭陈；1279年，元攻灭南宋流亡政权。,中国历史上结束分裂局面实现全国大一统的王朝有：秦-西晋-隋-元,13-14世纪世界上最宏伟壮观的城市,元大都平面复原图,马可波罗行记记载了大都的繁荣,元朝的统治,假如你是元朝的统治者，面对领土如此辽阔和民族如此众多，你如何进行管理？,1、中央设中书省、地方设行省,2、实行民族分化的政策,中书省,行中书省,元政府设澎湖巡检司，管理澎湖和琉球（今台湾）。,元朝时西藏正式成为中国的行政区，由宣政院管理
10、,1、行省制度和对边疆的管辖,大都及周围地区,全国其它地方,宣政院,澎湖巡检司,2、元朝的民族分化政策,想一想：元朝为什么实行民族分化政策？这样做有什么弊端？,探究三,三、元朝巩固统一的措施,1、经济措施：改革蒙古旧制，采取有利于农业和手工业生产的措施，使社会经济有所恢复和发展。,2、民族政策：,民族分化政策（四等人）,3、行省制度,大都及周围地区由中书省直接管辖。全国其他地区设行中书省，简称“省”或“行省”。管理西藏：西藏作为元朝的特别行政区，由设在中央的宣政院进行管理。西藏正式成为中国一个行政区域。管理台湾：元朝后期，设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球。（琉球今台湾）,第10课 元朝的统一,一
11、、成吉思汗的贡献：统一蒙古，建立蒙古大汗国，为元朝统一奠定了基础二、元朝的建立与统一1、元朝建立：1271年，蒙古大汗忽必烈正式定国号为元，次年定都大都（今北京）。、元朝统一：1276年，元军占领南宋都城临安。1279年，元军攻灭南宋流亡政府，统一了全国。3、抗元英雄文天祥：战败被俘，坚持民族气节，宁死不屈，慷慨就义。4、统一意义三、元朝巩固统一的措施1、经济措施：改革蒙古旧制，采取有利于农业和手工业生产的措施，使社会经济有所恢复和发展。2、民族政策：民族分化政策（四等人）3、行省制度大都及周围地区由中书省直接管辖。全国其他地区设行中书省，简称“省”或“行省”。管理西藏：西藏作为元朝的特别行政
12、区，由设在中央的宣政院进行管理。西藏正式成为中国一个行政区域。管理台湾：元朝后期，设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球。（琉球今台湾）,你能列举几件元朝的历史事件,1、忽必烈建立元朝。（不是成吉思汗）2、元朝大都不仅是元朝的政治中心，还是世界上无与伦比的商业大都市。,比一比,你能列举几件元朝的历史事件,比一比,3、元朝是第一个由少数民族建立全国统一政权。4、元朝结束了五代以来多个政权并立的局面，再次实现全国性的大一统。（秦西晋隋元）5、元朝实行民族分化政策。6、元朝实行行省制度（我国省级行政区的设立始于元朝）7、元朝时，西藏正式成为中国一个行政区域由设在中央的宣政院管理西藏。8、元朝后期，设立澎湖巡检司，管理澎湖和琉球。9、元朝时，逐渐形成一个新的民族回族10、元朝时，意大利人的马可波罗来到中国。他的口述作品是马可波罗行记,1、忽必烈建立元朝。（不是成吉思汗）2、元朝大都不仅是元朝的政治中心，还是世界上无与伦比的商业大都市,
