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1、西安科技大学毕业设计(论文)开题报告 题 目 ：滨水湿地公园景观规划设计院、系(部) ：艺术学院 专业及班级 ： 景观0805班 姓 名 ：高威谦 李静 郝常颖 指 导 教 师 ：王晶 张研日 期 ：2011-9-26西安科技大学毕业设计(论文)开题报告题 目滨水湿地公园景观规划设计选题类型应用型一、 选题依据（一）、设计理念和创意： 将“科技 生态 人文”三大理念融入到整体的场地环境多样的新型城市区域。1 整体性原则： 1）功能性和景观性协调统一。 在满足区域内功能需求的，将景观性融入其中两者相互结合和谐统一。 2）与周围城市用地、城市道路的有机结合。2 地域文化特色原则： 1）寻找地域文化
2、与地域特色的文化元素，融入到设计语言中。 2）在设计中保留原来的3 绿色生态理念： 充分利用场地现状条件，保留现状水体并适当开挖，将水系融为一体，同时保留其原来的水系形态，形成大小、动静、缓急的对比，强化其在城市系统中的作用。 1）水系驳岸采用自然驳岸，局部硬化处理。 2）景观构筑物和建筑物与周围环境相融合。充分利用自然通风、自然采光，并通过生态材料以及太阳能、风能、电能等无污染能源的利用，打造绿色生态建筑。 3）通过LED灯、新能源路灯、透水砖以及雨水收集利用系统等新材料、新技术打造绿色文化理念。 4）强调植栽，当地生态系统重建。通过主题公园和湿地景观来增进对环境的认知。 (二) 、选题目的
3、：1. 普及地区区域文化，倡导健康生活。2. 为市区内提供一个环境优美的滨水、休闲、娱乐的场所。3. 打造市民健康的试点公园，丰富区域内的主题公园体系。4. 提升周边居民区生态环境并提供相应的配套服务。5. 为希望远离人工化和污染现代城市的人们提供一个世外桃源。6. 通过与园林活动的互相强调项目本身的生态节奏和主体性。7. 充分体现原有的独特地形，完美的表现项目的特色。 8.一个自然和文化结合的空间。 （三）、选题意义： 美丽的园林绿化环境已成为城市公园最基本的要素，减少对环境的破坏营造自然和谐、健康舒适的居住环境。创造出建筑与自然环境和谐一致、相互依存，富有当地特色的居住环境。城市湿地公园成
4、为市民生活的重要场所，把市民与自然紧密联系在一起，直接改变市民的生活方式，提升市民的生活品质，实现人居环境和自然环境的协调发展，市民可以在轻松愉悦的环境中体验人类与自然的和谐，提高爱护大自然、保护生态环境的意识。 （四）、参考文献：高威谦： 作者： 公园设计规范 中国建筑工业出版社 作者：（美）古徳著，吴承照，姚雪艳，严诣青译 国家公园游憩设计 中国建筑工业出版社 作者：李敏 社区公园规划设计与建设管理以深圳、香港和新加坡为例 中国建筑工业出版社 作者：王浩 城市湿地公园规划 东南大学出版社 作者： 但新球 吴后建 湿地公园建设理论与实践 中国林业出版社 郝常颖： 作者：（美）克莱尔库珀马库斯
5、，（美）卡罗琳弗朗西斯编著，俞孔坚 人性场所 中国建筑工业出版社 作者：刘扬 城市公园规划设计 化学工业出版社 作者：赵世伟 园林植物种植设计与应用 北京出版社 作者：（美）丹尼斯 等著，俞孔坚 等译 景观设计师便携手册 中国建筑工业出版社 李静： 作者：胡佳 景观设计师便携手册 中国工业出版社 作者：潘金瓶 公园与街头绿地 大连理工大学出版社 作者：中国建筑文化中心 景观中外景观 湿地景观 华中科技大学出版社 作者：谭晖 城市公园景观设计西南师范大学出版社 作者：刘扬 城市公园规划设计 化学工业出版社 （五）、参考网址：土木在线： 景观中国 建筑论坛 二、主要研究(设计)内容、思路、工作流程
6、和工作进度安排（一） 内容： 地形分析、功能分析、绿化配置、道路分析、流线分析、地面铺装 、公共服务设施、滨水区水温线布局（二） 思路： 1。公园的物质、视觉和生态方面相联系。 2. 有情趣的设计、旅游景点和活动衬托出基地的特性。 3. 亲水生态公园。 4. 各种范围的功能与休闲活动。 5. 绿色公园与社区生活相联系。 6. 湿地生态系统（利用绿地生态系统收集、储存和净化处理污水创造出循环自然的）。 7. 调节现有社区生活的形式。 8. 公园构筑物和建筑物和自然的形式整合在一起。9. 自然维护和景观节点。10.中央轴线。11.功能化开放空间。 12.整体性原则。 13.湿地生物多样性原则。 1
7、4.综合协调合理利用。 15.维持湿地生态系统的稳定。（三） 工作流程和工作进度安排： 1. 工作进度：1) 专业技能实践实施阶段（2011年10月至2011年学期末）2) 业设计起动、调研、草图阶段（2012年开学第一个月）3) 毕业设计正式设计阶段（2012年2月28日至2012年4月30日）4) 毕业设计答辩（2012年6月1日至2012年6月15日） 2. 工作流程：1）方案由我们组成员统一组织，一起安排制定。并作出大体的设计构思和方案。2）构思定了以后，分工协作具体有一下安排。 郝常颖上网查资料和整合一些版面设计和湿地公园设计的案例或者相关的规章制度。 高威谦和李静制定大体的规划图或
8、者平面图意向，然后三人商定后。 听取老师意见之后对现有设计进行进一步的细化和整改。 进一步的细化设计理念和设计构思，再出比较详细的规划图和平面图纸。 初定大体的平面图。对功能分区 结构分区等 做进一步的规划。 制作平面图 立面图纸等。 争取老师意见，对现有设计构思和意向做最后的确定。 平面图 立面图 分析图等图纸的制作。（电脑机绘和手绘同步进行）并 算出相应的绿化率 容积率等依照湿地公园设计规范进行。 效果图的制作和展板的制作。 图纸的效果制作和打印。 指导教师意见 指导教师签字:_年 月 日难度难/中/易综合训练程度高/中/低是否隶属科研项目院、部(院长)_ 年 月 日西安科技大学毕业设计(论文)选题变更审批表申请人学号专业及班级原选题目现选题目变更理由 申请人： 年 月 日指导教师意见 指导教师签字_ 年 月 日系部或指导小组意见 组长签字_ 年 月 日院系部审批意见 教学院长（主任）_ 年 月 日西安科技大学毕业设计(论文)答辩资格审批表申请人辅导教师学 号专业及班级设计题目设计完成情况说明指导教师意见 指导教师签字_ 年 月 日系部或指导小组意见 组长签字_ 年 月 日 艺术学院制
