安全文明生产管理制度.doc

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1、安全文明生产管理制度1. 目的为了防止安全事故的发生,确保生产合格的产品满足顾客的要求,确保生产服务有序进行。 2. 适用于本公司与质量有关的人员,按本制度的规定实施安全文明生产。3. 职责3.1公司经理为安全文明生产的第一责任人,提供必要的安全劳护用品,并督促检查各部门的安全文明生产情况,协调解决安全文明生产中的重大问题。3.2 生产科负责各车间安全文明生产的日常管理,监督检查各部门的安全文明生产的情况,组织实施安全文明生产的各项预防措施。4. 安全生产管理4.1.1 经理负责建立安全生产网络建立安全生产领导班子,明确各部门的安全生产职责内容。4.1.2 生产科负责安全文明生产的监督,发现安

2、全隐患及时要求责任部门实施整改。4.1.3 生产科负责规划公司的安全生产禁烟、禁火区域,明确区域的管理人员。4.1.4 生产科经常性组织召开安全生产例会,布置安全生产隐患的整改工作,并督促如期完成。4.1.5 生产科负责添置必要的消防灭火器材,并经常检查消防器材的完好状况。4.1.6 各车间主任经常检查督促操作工正确使用劳护用品,并按操作规程实施作业,杜绝野蛮作业和不安全因素。4.1.7 生产科负责每月进行一次安全文明生产的检查考核工作,并列入经济责任制考核。4.1.8 操作工在操作时,应集中注意力,按操作规程和作业指导书实施操作。4.1.9 操作设备时应注意电器设备的运行状态,发现故障立即关

3、闭电源,停止运转后才能检修,自已无法排除故障的,因立即报告部门负责人,设备检修时在明显部位挂“检修”标志。4.1.10 易燃物品应由专人管理,车间使用时定量领取,用完后及时处理。4.1.11 车间、仓库等场所严禁明火,严禁吸烟,动火前应申请。4.1.12 使用明火时,应向车间报告,并由车间负责人检查使用环境是否许可,经车间主任同意并清理动火环境后才可操作。4.1.13 电工应不定期地对动力线路电控柜等实施检查,发现老化或其他不安全因素时,报告生产科实施检修,电工应持资格证实施作业,无证人员不得私自作业。4.1.14 下班后操作工应清洁设备,工作场所,切断电源,部门领导进行检查,一切正常后才能离

4、开。4.1.15 节假日前,经理应组织生产科、车间等部门对全厂实施安全检查,发现隐患及时处理,节假日应安排值班人员,发现问题及时报告处理。4.1.16 车间发生安全事故,应及时向厂部进行报告,并注意保护现场,根据“三不放过”原则(即事故原因分析还清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有防范措施不放过)进行调查处理。4.2 文明生产管理4.2.1 生产科负责日常文明生产的监督,检查工作。4.2.2 各部门对办公环境应经常性地清理,清洁,做到办公桌、椅、橱柜清洁整齐,门窗、地面清洁卫生,无灰尘。4.2.3 厂区道路,绿化由专人负责,确保道路平整通畅,绿化美观舒适。4.2.4 车间环境由各

5、车间负责,经常保持清洁卫生,下班前清扫地面处理垃圾,对设备做好日常保养工作。4.2.5 生产现场应做到整洁,产品按区放置,工位器具按放在指定区域.4.2.6 生产中坚守岗位,不窜岗,不开无人车,不做与工作无关的私活,不吵闹,讲文明话。4.2.7 生产现场不出现与生产无关的物品,私人物品统一放置在规定区域。4.2.8 车间内划出安全通道,并保持畅通。4.2.9 产品应轻拿轻放,搬运时使用合适的工具,防止产品落地污染和损坏。4.2.10 员工应遵守厂纪厂规按时上下班,有事应提前请假,征得部门领导同意后才能放假。4.2.11 自行车,摩托车应停放在车栅内,不准乱停放。4.3 检查考核方法生产科科长每

6、月对各部门的安全文明生产实施检查,发现问题立即要求责任部门或责任人实施纠正,必要时采取纠正预防措施。并结合日常发现的安全文明生产情况在每月底进行汇总,填写安全文明生产检查记录,并将检查情况向各部门通报并向经理汇报,经审批后考核到责任部门或责任人。5 相关记录安全文明生产检查记录下面红色字体为赠送的个人总结模板,不需要的朋友下载后可以编辑删除!xx年电气工程师个人年终总结模板根据防止人身事故和电气误操作事故专项整治工作要求,我班针对现阶段安全生产工作的特点和重点,为进一步加强落实安全工作,特制定了防止人身事故和防电气误操作事故的(两防)实施细则。把预防人身、电网、设备事故作为重点安全工作来抓,检

7、查贯彻落实南方电网安全生产“三大规定”情况,检查(两防)执行情况,及时发现和解决存在的问题,提高防人身事故和防电气误操作事故的处理能力,从源头上预防和阻止事故的发生,使安全管理工作关口前移,从而实现“保人身、保电网、保设备”安全生产目标收到一定的效果。通过前段的检查和整改工作,现将我班到现时为止在此方面的情况总结如下一、在防止人身事故方面(重点防范高处坠落事故)在运行维护、施工作业过程中的防触电、防高空坠落事故。我班通过对每周的安全会议和工作负责人对现场高处作业管理的检查,使得安全防范思想、工作、监督到位;使安全工作责任、措施及整改落实,从而安全工作得到保证。1、作业前的准备工作和控制措施工作

8、。包括高空作业现场查勘,使工作人员对该任务的危险点(安全措施卡)有清晰、准确、全面的认识,采取相应的控制和安全措施,并正确派选合适胜任的工作负责人和工作班成员。2、在开工前,工作负责人向作业人员交待工作内容、安全注意事项及该作业的危险点。作业过程中明确监护人员,监护人实时监控高处作业人员动向,及时提醒和纠正作业中的不安全行为,使安全措施不折不扣地落实和执行到位。3、认真落实高处作业人员的安全保护措施。配备可靠的(按规定期限内检验合格的)安全工器具,如安全带(绳)、升降板、脚扣、竹(木)梯等,并能够正确使用此类工器具。 4、在高空作业的工作全过程中,强调工作人员自始至终确保自身安全行为:定期对登

9、高工具和安全工器具(安全带、安全绳、脚扣、升降板、竹木梯子等)进行试验,试验或外观检查不及格的立即报废,严禁留作备用。必须系好安全带(绳),安全带(绳)必须栓在上方牢固的构件上,不得低挂高用,工作过程中要随时检查安全带(绳)是否栓牢。上杆前先检查杆塔及拉线情况和登杆工具,确保该设施安全性和可靠性,使用脚扣时,安全带必须系圈在杆上;上下杆时,必须使用防堕落装置或有具体防止堕落的安全措施,以防失去保护。安全带必须栓在的构件上,不得随意解除。高处作业在转移作业位置时,手扶的构件必须牢固,不得失去保护。需要沿着水平梁、斜柱、水平管或暂无防护栏杆、没可靠的扶持物帮助保持平衡时,必须使用水平安全绳。在无任

10、何保护的情况下,绝对禁止沿单梁或管道上行走的行为。高处作业人员的施工工具必须使用工具袋装备,禁止使用容易造成工具掉落的简易皮套;上下传递物件时,必须用绳索吊送,严禁抛掷。严禁利用绳索或拉绳上下杆塔或顺杆下滑和在间隔大的构架转移作业位置时,不得沿单根构件上爬或下滑。5、认真执行“两票”制度,防止误触电、感应电伤人的高空堕落事故。二、在防电气误操作方面在培训方面,组织了二次工作人员在配变站现场作防误操作演练,并使用录音记录。使全体工作人员对防误操作的认识,意识到预防人身、电网、设备安全事故的重要性。(1)认真组织查找在安全生产管理上存在的薄弱环节,特别是施工、维护班组和人员在严格遵守规章制度、严格

11、执行“两票三制”和防电气误操作事故等方面存在的问题,制定和落实有效的整改和防范措施。(2)加强安全管理,在执行规程、规定和制度上决不含糊。严格执行“两票三制”,严格按照安全操作规程办事。(3)通过每周的安全活动日,认真学习事故通报、快报和相关规程、规定,结合本班实际开展讨论,吸取事故教训,使“防误”工作深入人心。(4)作业前的准备工作和控制措施工作。认真正确填写操作项目和程序,不漏项。(5)操作时认真履行唱票、复诵制,确认无误后再进行操作,并由监护人监护操作,同时录音操作过程。(6)拉、合刀闸(跌落式熔断器)时,应先将线路转为空载状态,防止带负荷拉、合线路刀闸。(7)开关检修时,应切断柜内二次

12、控制电源的柜内照明电源以防止误合开关和触电;操作低压开关(刀闸)前,应检查开关是否正常并做相关防护措施,操作时不要面对开关,防止电弧烧伤工作人员。1.杂志中上色遇到的疑问:为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调,而不是用艳丽的色彩?很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色,但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服,插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子,国画中用色很少,用的最多的就是“墨色”,国画中“墨”与“色”是相通,而墨分五色(其实不止),表现中即有墨的浓淡层次,又有色的联想感受,从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不

13、能像马路一样一直是一个色调,明快的色彩也是必不可少的。总之,对于插图来说,不一定就非得用丰富的色彩,只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事,想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过:“美术作品之所以美,不是只是在表现的一部分,尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分,这就是所谓的无言之美。”什么样的故事应该配什么样的色彩呢?抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果,将读者吸引到安静的故事中去。奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和

14、与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快,纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。2.插图的形式和技法太多了,到底那种更好,或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?在看到一篇文章时,理解文章的内容,并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法,也许是一个人生哲理找到文章的中心思想,用孩子的视角思考,再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景,那要想用图来打动读者,那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外,还能和文字一起在读者的脑中升

15、华。插图在兼顾了以上的这些要求后,出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中,有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。a. 图和文字的组合让阅读有了困难,也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图,插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理,底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后,仍然有阅读的困难,干脆去掉文字下面的背景插图。(8)配电站停电时,必须检查确认进线柜电缆头不带电(检查带电显示器)才能合上进线柜接地刀闸,配电站送电时,应先检查进线柜地刀是否拉开,防止带地刀送电。没有地刀的进线柜,严禁私自解锁,防止误入带电间隔。

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