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小学英语自主互助教学中对不同层次学生的关注,给每一个学生在小组内进行一个编号，可以是字母，也可以是数字。,五、创新评价，激励学生自主学习和参与合作。,小组发言牌,谢谢观看！,秦淮区凤游寺小学 汤飞,
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