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1、我们关心天气,开发区实验小学 衡思顶,1.蚂蚁搬家，必有雨下。,2.泥鳅在雷雨到来前，常常显示得焦躁不安。,3.每当午后或傍晚看到燕子三五成群低飞时，人们会说：“燕子低飞，天要下雨。”,4.蜻蜒在空中上下飞窜时，预示一二小时后将有大雨出现。,青蛙在动物界被称为“活晴雨表”。当空气干燥时，青蛙皮肤水分蒸发加快，它自然就会呆在水中（以保持皮肤湿润）；而在阴湿多雨的季节，包括下雨前夕空气水分较多时，青蛙就会跳出水面。,晴,雷雨,多云,多云转晴,阴转多云,阴转多云,小雨转阴,中到大雨,小雨,暴雨,小雨,多云转雷雨,晴,晴,阴,多云,雾,小雨,中雨,大雨,雷阵雨,暴雨,小雪,中雪,大雪,暴雪,扬沙,沙尘
2、暴,常见的天气现象,从图上你可以看到哪些天气现象？,一些不常见的天气符号,城市天气预报常用的天气符号,我们知道的天气现象,云量,降水量,风,气温,阴天,室外上体育课,不能晒被子,不用带伞,多穿衣服,光线较暗，宜开灯,？,洗衣服不容易晒干,关节炎容易发作,气泡图：阴天对我们生活的影响,雾,能见度低,不宜晾晒,不宜锻炼,行车要慢行打灯,谨防呼吸道疾病,出门宜佩戴口罩或围巾,大雨,气泡图：大雨对我们生活的影响,发生交通事故,穿雨衣,防止东西潮湿,体育课在室内上,容易滑倒,鞋子容易湿掉,不能到溪边,？,要带雨伞,提前收衣服,雾,不能开车,看不清,云,风,雨,要多穿衣服,走路困难,带雨衣、雨伞,缓解高温
3、,？,凉爽,走路不方便,常见天气和我们的生活,晴,多云,阴,小 中 大,雨,雪,雷电,雾,风,防晒,不要忘了带雨具,防冻、防压,防雷击,不宜参加晨炼注意交通安全,谁最关心天气？,气象工作者、工人、农民、学生、旅客、运动员,总之我们都很关心天气,课堂作业一、填空1.天气总是在()，它影响着()，也影响着地球上()。2.科学家通过研究()、()、()和各种形式的降水()等，可以预测未来一段时间的天气变化，一些探测仪器和卫星技术可以帮助科学家更准确地观测天气。3.我们知道的天气现象有()等。4.天气是指()。1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开，同时使人心情舒畅。（）2.天气预报只报道阴、晴、雨、雪
4、的天气情况。（）3.留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（）4.我们可以从一些植物的行为变化中觉察天气的变化信息。（）5.即将下雨时松果的鳞片会紧闭。（）三、选择 1.我们上体育课适合的天气是（）A.下大雨 B.大雾 C.晴朗 D.刮大风 2.我们要穿上雨衣上学是因为（）A.大风的影响 B.大雨的影响 C.日晒的影响四、简答1.我们知道哪些天气现象？2.下雨的好处和坏处有哪些？3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化？,一、填空1.天气总是在()，它影响着()，也影响着地球上()。2.科学家通过研究()、()、()和各种形式的降水()等，可以预测未来一段时间的天气变化，一
5、些探测仪器和卫星技术可以帮助科学家更准确地观测天气。3.我们知道的天气现象有()等。4.天气是指()。,不断变化着,我们的活动,地球上所有的生物,大气,云,风,雨、雪、冰雹、雾,晴、阴、雨、多云、风、雷、电、雾,我们居住的地区在某个时间的大气状况,课堂作业答案,二、判断1.适宜的天气会让我们的工作顺利展开，同时使人心情舒畅。（）2.天气预报只报道阴、晴、雨、雪的天气情况。（）3.留心天气变化可以减少生活中的损失和麻烦，还可以保证身体健康。（）4.我们可以从一些植物的行为变化中觉察天气的变化信息。（）5.即将下雨时松果的鳞片会紧闭。（）,课堂作业答案,三、选择 1.我们上体育课适合的天气是（）A.下大雨 B.大雾 C.晴朗 D.刮大风 2.我们要穿上雨衣上学是因为（）A.大风的影响 B.大雨的影响 C.日晒的影响,C,B,课堂作业答案,四、简答1.我们知道哪些天气现象？2.下雨的好处和坏处有哪些？3.我们可以通过哪些方式了解天气的变化？,晴、阴、多云、雨、雪、冰雹、雾、霜冻、风等,好处是空气凉爽清新，坏处是,可以通过看报纸、听广播、看电视、打电话、上网查询等，还可以根据动植物行为变化判断天气变化。,课堂作业答案,同学们再见！,
