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1、水的净化,课时1目标：1、了解自来水的净化过程2、掌握过滤操作,5.1 水的淨化,鲁滨逊流落在荒岛上，,这些泥水可饮用吗？,他只能从池塘中取得一些泥水,不可溶的杂质(泥沙),可溶的杂质 颜色、异味、矿物质,微生物:(例如:细菌),鲁滨逊从池塘里获得的水：,想一想：如何对水进行净化？,沉淀,过滤,吸附（物理变化）,自来水厂净水过程图,取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水,滤纸边缘要低于漏斗边缘,漏斗中的液面始终要低于滤纸的边缘,滤纸紧贴漏斗内壁,二低,一贴,过滤注意事项:一贴二低三靠,倾倒液体的烧杯要靠在玻璃棒上,玻璃棒要靠在三层滤纸的一侧,漏斗下端管口要紧靠盛装滤液烧杯的内壁,三靠,你要做的实验
2、,1.往盛有小半杯天然水中加入少量明矾粉末，搅拌溶解后，静置，观察现象。,2.按课本55页，图317的装置架好漏斗，使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。取上面处理过的一杯液体，沿玻璃棒慢慢向漏斗中倾倒（注意什么？）,1、如果通过过滤得到的滤液仍浑浊可能是什么原因造成的?,(1)滤纸破损；(2)漏斗内的液面高于滤纸边缘；(3)承接滤液的烧杯不干净,分析与讨论,2、玻璃棒引流的目的是什么？,防止滤液溅出,分析与讨论,3、操作中，发现过滤的速度特别慢，可能的原因？,滤纸未紧贴漏斗内壁，中间留有气泡；滤纸堵塞，需要更换,4、过滤所得的滤液是“纯水”吗？,过滤后的水仍含有可溶性的杂质，是混合物；过滤只是除去大部
3、分不溶性的杂质,1.过滤操作中,玻璃棒的一端应()A.与滤纸单层接触 B.与滤纸三层接触 C.不与滤纸接触 D.与单层和三层交接处接触 2.有关过滤的操作,错误的是()A.过滤时,漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 B.过滤时,滤纸的边缘应高于漏斗的边缘 C.过滤时,液面要始终低于滤纸的边缘 D.过滤时,玻璃棒的作用是引流,B,B,3.在我国南方所饮用水常是河水,由于河水常含有大量的泥沙.悬浮物和细菌等杂质.可用次氯酸杀死细菌,将漂白粉溶于水可生成氯化钙和次氯酸.下列是某户居民在饮用水之前对河水的处理步骤:河水 A.明矾 B.沉淀 C.过滤 D漂白粉 净水(1)可以除去较大颗粒.悬浮杂质的步骤是_(2)
4、能够消毒杀菌的步骤是_(3)A步中加明矾的作用是_(4)该农户得到的净水是纯净物还是混合物_其原因是_.,C.,D,明矾溶于水后生成的胶状物对杂质吸附后，使杂质沉降下来.,混合物.,仍含有若干可溶性的成分.,4.要从氯酸钾和二氧化锰混合物加热制取氧气后的残留固体中回收二氧化锰，有以下几步操作可供选择，其中正确的操作顺序是()蒸发溶液 过滤 溶解 水洗 烘干 A B C D,C,5.我们的饮用水是由河水净化所得，已知明矾能将水中的悬浮物凝聚而沉淀，氯气可杀菌。则家庭饮用水的正确净化过程是()A河水过滤加氯气加明矾沉淀净水 B河水加氯气过滤加明矾沉淀净水C河水加明矾加氯气过滤沉淀净水 D河水加明矾
5、沉淀过滤加氯气净水,D,加快过滤速度,防止滤液从漏斗外壁流下,防止液体从滤纸外侧流下,防止液体溅出,防止戳破滤纸,防止滤液外溅,过滤注意事项:一贴二低三靠,水的净化,课题2目标：1、了解硬水与软水的区别；2、了解蒸馏操作,自 制 简 易 净 水 器,从上至下，过滤孔越来越小,粒状活性炭层的作用是什么?,(1)过滤不溶性沉降物(2)吸附有色、有异味的物质,从净水器下面进水的好处是什么?,能充分除去杂质（滤液与活性炭层接触时间越长，过滤效果越好；从下面进水也有利于不溶性杂质的沉降）,什么是硬水?,什么是软水?,含有较多的可溶性钙.镁化合物的水叫做硬水.,不含或含较少可溶性钙.镁化合物的水叫做软水.
6、,你可采用哪些简单方法的区分硬水和软水?,用肥皂水 产生泡沫较多的是软水 产生浮渣较多的是硬水,使用硬水会带来哪些危害呢?,（1）如用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬;（2）饮用硬度高的水（或过低的水），有损健康；（3）锅炉用水硬度高了十分危险,因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料,而且会使锅炉内管道局部过热,易引起管道变形或损坏,严重时还可能引起爆炸.,如何使硬水软化？,1）煮沸水；2）蒸馏,蒸馏 蒸馏是提纯或分离沸点不同的液体混合物 的方法。操作时要注意：在蒸馏烧瓶中放少量沸石（碎瓷片),防止液体暴沸。温度计水银球的上端应与支管底口下缘位于同一水平线上。冷凝管中冷却水从
7、下口进，从上口出。,水净化的方法：沉淀、过滤、吸附、蒸馏,制取蒸馏水的简易装置,吸附、沉淀、过滤和蒸馏比较,利用木炭或活性炭的吸附作用把自然水中一些可溶性杂质、有色素和臭味物质吸附在表面,对气体和胶状液体有较强的吸附能力,广泛用于净化某些气体和液体,使不溶性杂质与水分层,除去不溶性杂质,把液体与不溶于液体的固体分离,除去不溶性杂质,通过加热使硬水中的钙、镁化合物分解生成沉淀,硬水软化,1.对于(1)静置沉淀(2)吸附沉淀(3)过滤（4)吸附(5)蒸馏等净化水的操作1.上述操作中,净化程度由高到低的顺序是_ _ _;2.综合运用上述5项操作净水效果更好,其先后顺序是_.3.可以降低水硬度的是。,
8、（5）(4)(3)(2)(1),(1)(2)(3)(4)（5）,（5）,练 习,2.下列说法正确的是()A.无色.无臭.清澈透明的水一定是纯净物 B.活性炭可以吸附掉一些溶解的杂质,除去臭味 C.青少年长期饮用纯净水更有益健康 D.使用硬水对生活和生产有益3.下列哪种操作，不可以净化水的是()A.吸附 B.过滤 C.蒸馏 D.搅拌,B,D,4.有些地区的水很容易使水壶或盛水的器皿上结水垢,这是因为该地区的水中含有()A.较多可溶性钙.镁化合物 B.较少可溶性钙.镁化合物 C.较多不溶性钙.镁化合物 D.较少不溶性钙.镁化合物5.检验某一水样是硬水还是软水,最简单的实验试剂是()A.澄清的石灰水
9、 B.品红溶液 C.肥皂水 D.胆矾溶液,A,C,6.下列说法中错误的是()A.软水是不含可溶性钙.镁化合物的水 B.蒸馏时,加入几粒沸石的目的是防止出现暴沸 C.肥皂遇到硬水易起浮渣 D.生活中通过煮沸可以降低水的硬度,A,7.能除去河水中的可溶性杂质的方法是（）A、沉淀 B、蒸馏 C、吸附 D、过滤8.下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是（）A、沉淀 B、消毒 C、过滤 D、蒸馏,BC,B,9.有一种含有碎菜叶.破塑料薄膜.泥沙,并具有一定臭味的生活污水.对生活污水去渣.去臭处理后可转化为厕所的清洗用水.问:1.采取何种操作,可去除污水中的碎菜叶.塑料薄膜及泥沙?2.用什么物质可去除污水臭味?3.生活污水回收利用,目的是什么?,过滤,活性炭,节约用水;防止水体污染,自来水的净化过程,吸附沉淀：,静置沉淀：,1.沉淀,除去不溶性杂质,明矾溶于水后生成胶状物对杂质的吸附，使杂质沉降,（化学变化）,（物理变化）,练习：下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和二氧化锰 B、铁粉和铜粉 C、酒精和水 D、泥沙和食盐水,AD,2.过滤:除去不溶性杂质（固液分离）,
