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1、统计与可能性,一、可能性,重 点 知 识 回 顾,1.认识等可能性事件,你认为摸出每个球的机会均等吗？,重 点 知 识 回 顾,2.游戏的公平性。,摸出红球和黄球的可能各是（）,任意摸一个球，如果摸到红球小红赢，摸到黄球小明赢。你认为这个规则公平吗？,重 点 知 识 回 顾,3.典型例题分析,小明和小红两人各掷一枚硬币。如果两枚硬币同是正面或同是背面，小明赢；如果一枚是正面一枚是背面，小红赢。,你认为这个游戏规则公平吗？,重 点 知 识 回 顾,两枚硬币朝向相同的可能性是（）；,两枚硬币朝向不同的可能性是（）；,小红,小明,重 点 知 识 回 顾,4.练一练。,口袋里有红色和绿色两个完全一样的
2、正方体木块，有黄色、蓝色、白色的大小一样的三个球。一次摸出一个正方体木块和一个球，有（）种可能。,23=6,重 点 知 识 回 顾,5.辩一辩。,有数字卡片1、2、3、4、5共5张。小明对小红说：任意摸 一张卡片，摸到双数你赢，摸到单数我赢。,公平吗？为什么？,小红一定会输吗？,重 点 知 识 回 顾,6.做一做。,在右面的转盘内涂色。使得指针停在黄色区域的可能性是红色的2倍，是绿色的3倍。,重 点 知 识 回 顾,黄色占23=6（格）,红色占62=3（格）,绿色占63=2（格）,2+3+6=11（格）,11+1=12（格）,重 点 知 识 回 顾,7.算一算。,某商场为了促销商品，搞了一次抽
3、奖活动。盒子里放100张奖券，一等奖的中奖率是，小红抽了其中的5张。她一定会中一等奖吗？为什么？,一等奖：1005=20（张）,二、中位数,重 点 知 识 回 顾,把一组数据按（）排列起来，中间位置的数就叫这组数据的中位数。,一定的顺序,1.基本概念。,中位数的优点是：（）。,不受偏大数与偏小数的影响,重 点 知 识 回 顾,当一组数据中存在偏大数时，平均数一定（）中位数。,大于,1.基本概念。,当一组数据中存在偏小数时，平均数一定（）中位数。,小于,重 点 知 识 回 顾,2.基本计算。,五（2）班7名男生的跳远成绩（单位：m）,重 点 知 识 回 顾,（1）分别求出这组数据的平均数和中位数
4、。,平均数：,（3.06+2.9+2.74+3.52+2.83+2.89+2.78）7=20.72 7=2.96（m),中位数,2.74 2.78 2.83 2.89 2.90 3.06 3.52,答：这组数据的平均数是2.96m,中位数是2.89。,重 点 知 识 回 顾,（2）用哪个数代表这组数据的一般水平更合适？,答：用中位数2.89代表这组数据更合适。,重 点 知 识 回 顾,（3）如果2.89m及以上的为及格，有多少名同学了，超过半数了吗？,答：及格的同学有4名，超过了半数。,重 点 知 识 回 顾,（4）如果再增加一个同学杨冬的成绩2.94m，这组数据的中位数是多少？,2.74 2
5、.78 2.83 2.89 2.90 2.94 3.06 3.52,（2.89+2.9）22.895,答：2.895是这组数据的中位数。,重 点 知 识 回 顾,三、数字编码,重 点 知 识 回 顾,数字不仅可以表示数量的多少和排列顺序，还可以用来（）。,我们常见的编码有：身份证号码、邮政编码、车牌号、国际标准书号、电话号码等等。,编码,重 点 知 识 回 顾,你知道下面是哪些服务台的号码吗？,四、密铺,（）,（）,（）,（）,下面哪些图形可以密铺？,（）,（）,（）,（）,重 点 知 识 回 顾,提 升 练 习,A.明天会下雨 B.小莹抽得百万大奖 C.明天太阳从西方升起 D.我们全班同学将来都会考上了大学,一、选择，将正确答案的序号填在括号里。,1.下列事件中，可能性为0的事件是（）,C,提 升 练 习,一、选择，将正确答案的序号填在括号里。,2.将一副牌中的大小王去掉后，任意抽取一张，抽出红桃的可能性是（）,A、,B、,C、,巩固练习,一、选择，将正确答案的序号填在括号里。,3.将一副牌中的大小王去掉后，任意抽取一张，抽出K的可能性是（）,A,A、,B、,C、,巩固练习,二、你从下面的身份证号码中能获得哪些信息？,14 01 06 20010215 2 5 6 x,20010215,山西太原小店区,出生年月,10岁,顺序号,6,女性,校验码,
