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1、附件5德州市农村小学美丽校园工程建设标准(试行)A级指标B级指标分值督导方式得分扣分原因绿化(20)1.有整体规划,布局科学合理;绿化区内有警示牌、提示语,文化设计符合儿童特点5资料、现场2.绿化用地率不低于35,绿化覆盖率50以上5资料、现场3.多层次立体绿化,植物种类丰富,搭配合理,做到三季有花,四季常青2查看现场4.有可供师生游览休憩的开放型绿地2资料、现场5.胸径15cm以上树木有登记、有编号、有铭牌2资料、现场6.除生产实践区外,无种植农作物或蔬菜现象2查看现场7.有绿化管理与奖惩制度,细则具体明晰,责任落实到人2查看资料美化(17)1.校门、校牌规范鲜明,校园内外整洁美观,墙面洁净
2、,有活泼的文化设计5查看现场2.校门内侧有校务公开栏;读报栏或宣传栏符合儿童特点,更新及时2查看现场3.学校分区明显,设施布置符合各区特点;合理布置运动设施与器材2查看现场4.教室布置统一性与个性化相结合,规范洁净,物品摆放、张贴合理有序2查看现场5.办公室整洁有序,电线电缆规范,墙面无乱贴乱挂2查看现场6.功能室利用率高,布置体现其特点,有学生作品展示2查看现场7.宿舍布置温馨宜居,充分发挥学生创造力,各室有个性和特色2查看现场硬化(15)1.校门内外、校内干道、甬道、教室前后活动区域、建筑物周边、室外厕所地面、停车场地、车棚地面等硬化合理,质量良好,无安全隐患5查看现场2.硬化区域排水通畅
3、,雨天不积水;硬化宽度、厚度能满足实际需要5查看现场3.运动场地硬化符合项目需要,地面平整,排水良好,无破损,无安全隐患5查看现场A级指标B级指标分值督导方式得分扣分原因净化(21)1.定期进行行为规范和守则教育,教师、学生语言、行为文明,秩序良好2资料、现场2.学校周边环境规范、文明,无非法经营;有预防三无食品等问题产品流入校园措施2资料、现场3.建筑物无损坏、破旧、危险现象,无明显安全隐患;各区域均安排有卫生负责人2资料、现场4.食堂卫生良好;宿舍干净有序;下水口、粪池等有遮盖、无隐患2查看现场5.墙面无乱写乱画、乱贴乱挂现象,电线电缆架设规范,无安全隐患2查看现场6.垃圾箱设置合理,垃圾
4、处理及时,无明显异味;校园内、各室内地面整洁2查看现场7.厕所有明显标志,尽量建水冲式,照明充足,地面平整,排水通畅,每天清理3查看现场8.有车棚、停车场地,车辆停放有序、摆放整齐2查看现场9.给水、下水、排水系统完备、畅通,用水方便,排水通畅2查看现场10.师生共同参与经常性义务劳动,保证学校无卫生死角2资料、现场教育化(18)1.有校徽或学校名片,校风、教风、学风等内容健康向上,切合实际,书写美观2查看现场2.通过各种活动实施教育;组织特色大课间、阳光体育、读书活动等;开辟第二课堂2资料、现场3.注重对学校历史的总结与相关资料的搜集,有校史馆(展),对师生进行校史教育2查看资料4.校门内外
5、有宣传栏、文化园地,内容丰富;开展家庭教育宣传,构建立体教育网络2资料、现场5.加强师德建设,教师依法施教;实施课堂教学改革,加强学习指导,成效明显2查看现场6.注重德育与心理健康教育,有专(兼)职咨询教师,对学生及时进行心理疏导2资料、现场7.开展廉洁教育,配合廉洁文化进校园活动2资料、现场8.信息化建设达标,教育内容和形式丰富;学习会利用信息技术手段收集信息2查看现场9.校园内景物教育化,不同事物赋予不同教育内容2资料、现场制度化(9)1.组织机构健全;各项规章制度健全、科学,操作性强;有落实和考评记录3查阅资料2.积极开展社会实践;各项活动形成制度;评比表彰公开透明3查阅资料3.注重家长委员会建设;保证家长正当权益;充分发挥家长作用3查阅资料