消防主题班会计划方案【5篇】.doc
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1、消防主题班会计划方案【5篇】 中小学生消防安全教育应涵盖教育教学、社会实践、素质测评等多个培育模块,以下是小编精心收集整理的消防主题班会,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。消防主题班会1活动主题:消防安全主题班会活动对象:小学,初中,高中活动背景:近期的几次火灾触目惊心,而且人们面对火灾时的态度、行动直接影响了是否能安全逃生。活动目的:希望通过本次班会活动让学生学会面对一些突发事件时的沉着冷静的逃生、自救。活动准备:多媒体设备、灭火器、酒精、棉絮和铁桶活动过程:一、创设情景,引入主题:请同学们观看下面几幅图片(PPT展示)20_年7月14日印度南部泰米尔纳德邦的一所中学发生火灾,造成175名
2、师生伤亡。其中绝大部分是女生,数名教师也在火灾中死亡。另外还有100人受伤。20_-03-14日,南京东南大学一办公楼发生火灾,受灾面积达1000平方米,消防部门出动10余辆消防车150人扑救,大火经过7个多小时被朴灭。上海“11?15”特别重大火灾事故遇难人数上升到58人,其中男性22人,女性36人。火灾发生后,上海市静安区共接到向街道等单位申报的失踪人员56人。目前,遇难者与家属的DNA比认工作正在进行中。主持人:亲爱的同学们:火是人类的朋友,它带给我们光明。推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命。失去控制的火会成为一种具有很人破坏力
3、的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。二、学会防火:安全使用火、电,提高防范意识。1.学校防火:(1)严禁学生携带_入校。(2)不要乱烧废物。(3)实验用的易燃物品要妥善使用。(4)经常检查电器。(5)设置消防器材,不破坏消防器材。(6)宿舍的安全防火。2.公共场所防火学生要做到:(1)不携带_到公共场所。(2)不准玩与火有关的游戏。(3)不准学生在山林野炊。三、学会逃生主持人:我们同学平时收集的资料有哪些逃生的方法。跟你的同桌讨论交流一下你知道的逃生小秘诀。1.小组讨论交流。2.集体交流:(1)在火灾现场,可以把衣物打湿,披在身上。(2)可以用手帕捂住鼻子(
4、3)楼下发生火灾时,往楼上跑;楼上发生火灾时,往楼下跑。(4)发生火灾时,不要慌张,要保持冷静的头脑。(5)无奈之时,可以用窗帘相互_,从窗口逃生。(6)发生火灾时应该先拨打119报警,等待救援。主持人:我们的同学们说的很不错,那么先让我们看看来看看专业人士给予我们火场逃生的一些方法。播放火场逃生视频。四、学会灭火支持人:灭火的基本方法有哪些?1.小组讨论交流。2.集体交流:冷却灭火法,就是将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物体上,将可燃物质的温度降低到燃点以下,终止燃烧。如用水灭火。隔离灭火法,就是将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开,使燃烧停止。窒息灭火法,就是阻止空气流入燃烧区,或用不燃物质冲
5、淡空气,使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。如用泡沫灭油类火灾。抑制灭火法,也称化学中断法,就是使灭火剂参与到燃烧反应历程中,使燃烧过程中产生的游离基消失,而形成稳定分子或低活性游离基,使燃烧反应停止。如干粉灭火剂灭气体火灾。主持人:灭火器怎么使用呢?1.小组讨论交流。2.集体交流:(1)泡沫灭火器的使用方法:主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾.。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴,左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态,用劲上下晃动几下,然后放开喷嘴。(2)干粉灭火器的使用方法:适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、
6、可燃气体火灾,以及电器设备火灾。有手握着压把,左手托着灭火器底部,轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。拔掉铅封,保险销,左手握喷管,右手提着压把。在距离2米远的地方,右手用力压下压把,左手摇晃喷嘴,是干粉覆盖整体燃烧区。五、逃生体验,增强意识。主持人:面对火灾,人们的生命显得那么脆弱。今天我们学习到了火灾现场逃生的方法,那么让我们实际演练一下,以防患于未然。1.选几名学生在班长带领下做好准备活动。2.放置火灾道具。3.查看逃生路线。4.在老师带领下分组疏散逃生。六、小结,评价。谈谈收获与体验。消防主题班会2主持?人():?全国的火?灾数目,?尽28年?,全年就?共发生火?灾13.?3万起,
7、?死亡13?85人,?受伤68?4人,直?接财产损?失15亿?元。?主?持人(?):?所造?成的经济?损失,如?果用于希?望工程,?可使上百?万失学儿?童回到课?堂。?主?持人(?):?大家?听完这些?数据以后?,有什么?感受呢?同学们?举手发言?,讨论?。(或点?名回答)?主持人?():?大?家听,刚?才的数据?多么的触?目惊心。?是的。火?,既是我?们人类的?朋友,但?有时也会?成为我们?的敌人。?但只要我?们时常做?个有心人?,把用火?安全记在?心间,就?能防患于?未然,火?就不会那?么可怕了?。?主持?人()?:?那作为?小学生,?我们应该?怎样防火?呢?(可?讨论)?主持人(?):?
8、下?面我来读?一下小?学生消防?安全的?部分内容?:小学生?消防安全?的部分?内容。?A:我?炒我炒我?炒炒。(?做炒菜状?)B:?A你这样?做不对,?油温过高?了,会到?达菜油的?燃点.?.A:?学霸一边?去,这不?是科学课?。?B:?我没在说?科学,我?在说化学?,等等,?化学好像?算在科学?里面反?正这样做?就不对,?快停下。?(画外?音:快停?下让我来?!)?【语气急?切】A?:Wil?lyo?ube?qui?et?(忍无可?忍)B?:A请说?中文,你?要知道汉?语是我们?的母语?.(?画外音:?不说英语?我们还是?好朋友。?)【悲痛?欲绝】?A;(突?然大叫一?声)哎呀?妈呀,油?锅
9、起火了?。?B:?咦,着火?了,这么?说来,油?温可能已?经超过了?200摄?氏度.?.(画?外音:快?跑啊?)【?惊慌失措?,拖长音?调】甲?:看完了?这个小品?,让我们?来思考几?个问题。?1、逃?跑对不对?发生?火情,同?学们一定?要保持镇?静。火灾?初起阶段?,一般是?很小的一?个小点,?燃烧面积?不大,产?生的热量?不多。这?时只要随?手用沙土?、干土、?浸湿的毛?巾、棉被?、麻袋等?去覆盖,?就能使初?起的火熄?灭。?2、?火势大了?,怎么办?如果?火势十分?猛烈,正?在或可能?蔓延,切?勿试图扑?救,应该?立刻逃离?火场,打?报警电话?,通知消?防队救火?。?3、这?样报火警?对
10、不对?(1)?牢记火警?电话11?9。?(2?)报警?时要讲清?着火单位?、所在街?道、门牌?。?(3)?说明什?么东西着?火,火势?怎样。?(?4)讲?清报警人?姓名、电?话号码和?住址。?(?5)报?警后要安?排人到街?道口等候?消防车,?指引消防?车去火场?的道路。?乙:我?们同学要?注意:不?能随意乱?打火警电?话。假报?火警是扰?乱公共秩?序、妨碍?公共安全?的违法行?为。如发?现有人假?报火警,?要加以制?止。?图片(放?幻灯片)?乙:看?完这些照?片后,大?家?甲?:接下来?让我们一?起来看这?几组火灾有什么?感想吗?甲:是?啊,生命?无法重来?,安全不?能等待。?因此,我?们要
11、多学?习消防知?识,重视?消防,参?与消防,?宣传消防?,消除火?灾,远离?火灾,平?安、幸福?、快乐、健康的成?长。?下?面请大家?一起念(?火场逃生?七十二字?诀)熟?悉环境,?出口易找?;发现?火情,报?警要早;?保持镇?定,有序?外逃;?简易防护?,匍匐弯?腰;慎?入电梯,?改走楼道?;缓降?逃生,不?等不靠;?火已及?身,切勿?惊跑;?被困室内?,固守为?妙;迷?离险地,?不贪不闹?。?乙:?火灾无情?,所以我?们要尽量?避免火灾?,万一发?生火灾,?我们要沉?着冷静,?生命只有?一次,希?望同学们?通过这次?班会活动?,学会珍?惜生命,?保护自己?的人身安?全。我们?还要把学?到的
12、这些?知识传给?身边每个?人,让他?们知道更?多消防知?识最后,?祝大家永?远都平安?幸福。?甲、乙:?本次班会?到此结束?。消防主题班会3亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和健康。失去控制的火还会成为一种具有很大破坏力的灾害。那应该怎样防火,救火呢?今天的班会,我们大家就一起来讨论一下吧。六、九中队“消防连着你,我,他”主题队会现在开始。为了锻炼新一届班委的工作能力下面的班会内容由主持,大家欢迎。(二)、防火:主持人():全国的火灾数目,尽28年,全年就共发生火灾13.3万起,死亡138
13、5人,受伤684人,直接财产损失15亿元。主持人():所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使上百万失学儿童回到课堂。主持人():大家听完这些数据以后,有什么感受呢?同学们举手发言,讨论。(或点名回答)主持人():大家听,刚才的数据多么的触目惊心。是的。火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。但只要我们时常做个有心人,把用火安全记在心间,就能防患于未然,火就不会那么可怕了。主持人():那作为小学生,我们应该怎样防火呢?(可讨论)主持人():下面我来读一下小学生消防安全的部分内容:1、不要随身携带火柴、打火机等火种等入校。2、认识安全标志,不到有危险标志的地方玩,如高压电等。3、不玩火
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