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第26課,自転車2人乗危,本课重点,1.。2.。3.。4.,1自転車2人乗危。,2.手紙出忘。,简体 小句简体（1）做主语用表作楽。用电脑做表很快乐。在这个公司工作很快乐。会社働楽。和小李说话很有趣。李話。,1,早上很早出去跑步心情很好。朝早走気持。家人一起旅游很快乐。家族旅行楽。今天，来的是谁？今日、来誰。,李絵好。絵好。,注意,当表示好恶，擅长与否的对象作为主语时，用助词“”来表示。,（2）做宾语用忘了对大家说。皆話忘。听了森先生的发言。森発言聞。忘了交作业。宿題出忘。,3.時終。,也许吧,V/A简体N/Na(词干),3.,表示说话人对自己和听话人都不能断定的事情进行推测。其简体形式:。,说明,/,基本框架,明日朝大雨。明天也许会下大雨吧。森先生不知道吧。森知。不知道这本书的价钱，也许很贵吧。本値段分、高。,这也许是谁忘了东西吧。誰忘物。会议也许已经结束了吧。会議終。小李也许去吧。李行。也许已经吃了吧。食。,4.今日来,也许/或许,4.,説明,表示有可能发生某事。可能性为50%左右。其简体形：,接続,V/A简体N/Na(词干),森明日会社休。森先生也许明天请假。也许我把信用卡弄丢了。落。下周也许有空。来週暇。他们两也许要结婚了。人結婚。,或许没买。買。也许很忙。忙。也许病了。病気。办公室一个人也没有，也许午休了吧。事務室誰、昼休。,
