110河北省城市雾霾对居民切身影响及治理措施的研究大学生社会调查活动项目申请书.doc

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1、附1:序号: 编码: 2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动项目申请书 所属院校: 河北金融学院 指导教师: 杨蕾、吴娟频 团队名称: 求知尚行队 填写日期: 2013年3月22日 河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会制2013年3月说 明1. 申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。2.表内项目填写时一律用钢笔或打印,字迹要端正、清楚,此申报书可复制。3.序号、编码由2013年河北省大学生“调研河北”社会调查活动组委会填写。4.学校意见栏请加盖学校行政章。5.所有上报材料须是中文,作品一式两份,每份作品都要填写本表。6.作品请以三号仿宋体打印在A4纸上,附于申报书后,

2、作品版面要求上下页边距2.54厘米,左右页边距3.17厘米,行距设置为固定值28磅。7.作品须按要求由各校团委统一寄送。8.其他参赛事宜请向组委会咨询。 表(一) 调研选题介绍调查题目河北省城市雾霾对居民切身影响及治理措施的研究调查时间 2013年 7 月 15 日至 8 月15 日调查地点河北省石家庄市,保定市,唐山市,邢台市(以石家庄市为主)。所属院校河北金融学院指导教师杨蕾 吴娟频团队主要成员成员姓 名性别年龄专业年级备注(负责人)队长 郝立斌男212012级金本三金融学金融学金融学负责人队员李瑶女202012级金本三队员李征女192012级金本三队员王庆力男192012级金本三队员赵梦

3、达女192012级金本三队员周映杏女192012级金本三队员徐青青女192012级金本一金本三团队联系方式通讯地址保定市恒祥北大3188号邮 编071051电 话031233307238手 机18330252426指导教师通讯地址保定市恒祥北大3188号邮 编071051电 话 13930889280手 机13930889280问题的提出 工业革命以来,特别是二十世纪以来,许多国家相继走上了以工业化为主的发展道路。在人类创造前所未有的物质财富的同时,环境问题也一直呈现着地域上扩张和程度上恶化的趋势。环境问题已逐渐成为全球性的问题。 而对中国一个发展中国家而言,其环境问题的现状和压力则更严峻。河

4、北作为中国的一个以重工业为主的发展大省,环境保护问题更为刻不容缓。尤其2013年发生在京津冀地区的雾霾天气,引发的交通中断和人民呼吸道疾病发病率上升等等严重问题,不得不再次给我们敲响了环境保护的警钟。如何治理大气污染,如何还人民一个蓝天,已经成为我省建设美丽河北的一个不可回避的话题。 研 究 意 义 及 背 景 2013年1月9日以来,全国中东部地区陷入严重的雾霾和污染天中,中央气象台将大雾蓝色预警升级至黄色预警,13日10时北京甚至发布了北京气象史上首个霾橙色预警,一月中旬,北京的空气污染指数接近了1000。从东北到西北,从华北到黄淮、江南地区,都出现了大范围的重度和严重污染。 从河北省方面

5、来看,自1月4日以来,河北省中南部和唐山等地持续出现雾霾天气,由于雾霾天气不利于污染物的扩散,加重了空气污染的程度。统计显示,7日17时,河北省中南部及唐山等8个市空气质量为“严重污染”,人们外出时要采取卫生防护措施。据河北空气质量自动发布系统显示,7日17时,严重污染的城市包括:唐山、石家庄、邯郸、邢台、保定、廊坊、沧州、衡水;秦皇岛为中度污染;张家口为轻度污染;承德为良。如此严重的大气污染问题,严重影响了广大人民群众的生命财产安全,随着空气质量的恶化,阴霾天气现象出现增多,危害加重。 雾霾作为大家公认的致命杀手,对人们的生命安全危害极大。较小的PM2.5颗粒可以穿透人体呼吸道的防御毛发状结

6、构,也就是鼻腔中的鼻纤毛,进入人体内部,引发人体整个范围的疾病。此外,PM2.5也会引起心脏病、动脉硬化等多项疾病,PM2.5颗粒极容易造成心血管疾病,PM2.5浓度越高,灰霾天气越多,发病率就越高,也降低患者的抵抗力。那些可吸入颗粒一旦被吸进体内,也会造成肺部硬化,它们中有50%会沉积在肺中造成肺部硬化,对人体健康造成极大的威胁。另外,对于那些容易犯哮喘和慢性支气管炎的人来说,这可以算是一场大灾难,吸进的颗粒是可以留在肺部的,如果进入血液,就会造成哮喘和老慢支反复发作。所以,本次调研将以雾霾天气为中心,利用暑假的时间,深入河北省石家庄市、保定市、唐山市、邢台市等污染较大的一线城市,其中,以石

7、家庄市作为主要调查地点,通过调查问卷等方式,重点了解不同领域的人们对雾霾天气的切身感受,此外,我们还会深入石家庄市气象局,询问相关工作人员,了解官方的第一手资料,向他们介绍民众对雾霾天气的看法,共同探讨解决雾霾的切合实际的方案。在实地调研充分了解人民意愿的基础上,综合运用历史研究、文献研究、对比分析、案例分析和对策研究等多种方法进行系统分析考察。最后整合各方面建议,为解决我省大气污染问题提出针对性建议。调查计划及方案调查地的选择及说明 石家庄市:石家庄作为河北省的省会城市,其环境问题不容乐观,大气污染严重。市区千家万户的生活炉灶及企、事业单位的锅炉热效率低、耕煤量大、排放大量烟尘,加上工业废气

8、和粉尘的排放,造成市区大气典型的煤烟型污染。市区居民对烟尘污染反映强烈,群众普遍反映一夜桌子上一层灰,有的地方室外不能晾晒衣服,在院里吃饭往碗里落煤灰。由于大气污染,已经出现了降酸雨的现象。近些年来,石家庄政府采取了一系列的改善大气染的措施,民众对此感受有何,值得期待。 唐山市:随着全球经济一体化进程的加快,国际战略合作及发展空前繁荣。唐山市作为一座历史悠久的重工业城市,对经济的发展做出了巨大贡献。机动车保有量截止2009年底达到了1167万辆。但是,工业废气及交通运输尾气对环境的污染也日趋严重。加之2016年世界园艺博览会即将在唐山举行,改善环境空气质量尤为迫切。 保定市:保定市作为一个历史

9、悠久的历史文化名城,近年来环境问题一直非常突出,北邻京津,南邻石家庄,地理位置优越,保定市多年来一直非常重视环境质量问题,为改善大气环境质量,节能减排,开展烟尘治理等一系列行动。近年来,虽然环境治理工作取得了一定的成效,但调查显示,60.3%的居民仍认为大气污染依然是影响城市环境的一大问题。 邢台市:坐落于河北省南部,是冀南重要的中心城市和新型工业基地。正因为如此,邢台市的雾霾污染不容乐观,今年冬天,邢台市空气质量已达重度污染,天气连续阴霾,造成多种问题。调查研究方法及说明本次调查在研读国内外相关文献,实地走访调研获得调研数据的基础上, 综合采用案例分析、 历史研究、文献研究、比较研究和对策研

10、究等方法。案例分析主要是选取调研地典型企业或重点产业环境治理工作的经验以及深入广大居民社区,深入一线,了解广大群众的感受,同时选取国内外相关典型案例进行经验介绍,如上世纪发生在英国的伦敦烟雾事件等等。历史研究集中于调研地近年来整治环境问题中总结出来的一些先进可行的历史经验。文献研究主要针对于现有环保理论,分析其已经研究的内容、采用的研究方法和研究思路,然后借鉴其研究方法做创新研究。比较研究主要针对调研地不同地区不同行业的环境治理措施的对比研究分析。对策研究主要包括本次调查所得出的结论以及基于此提出的对策建议。研究优势及说明 第一,紧贴河北省“十二五”经济发展战略,现实意义突出。当今社会,科学发

11、展观思想已经深入人心,尤其在十八大报告里,又提出建设生态文明,建设美丽中国的大背景下,我们紧跟时代潮流,开展了此次调查,意在为我省建设美丽河北作出自己应有的一份贡献。 第二,在今年年初,一场场雾霾悄然来袭,广大人民群众防不胜防,给人民的生活及生命安全带来的严重的威胁,值此之际,我们开展此次调查,每个人在亲身经历的基础上更有话可说,大家在一起交流容易产生共鸣,收到事半功倍的效果。 第三,团队调研经验丰富, 相关前期准备充分。团队成员多次参与校系级金融调研和知识宣讲活动,部分成员曾获 “寒假社会实践先进个人” 称号。此外调研地多为团队成员的生源地,团队成员社会关系丰富,有利于调研活动的顺利开展。团

12、委意见 (签字) (盖章) 2013年 月 日 表(二) 调研活动时间及行程实地调查时间2013年7月15日 8月15日实地调查地点河北省保定市,石家庄市,唐山市,邢台市时间安排(请参考调研河北活动整体安排拟定行程)时 间阶 段主要事项4月6月前期筹备 1.从新闻网络等媒体了解河北环境问题及雾霾天气给广大市民带来的种种不便,并且调查国际中曾出现此种问题的国家。 2 .积极与各调研地取得联系,确定具体的调研路线和详细日程安排,进一步修改调查问卷。7月8月实地调研 1.按照计划分组到各地开展调查,根据问卷及市民反应的情况及时整理数据,每日汇总并设立讨论组,及时发掘研讨过程中出现的问题,并根据实际情

13、况调整调研结构。 2.走访当地电厂,烟厂,汽车制造与销售商等细颗粒物的主要排出单位,从内部调查其排出大量细颗粒物的隐情,并对其做出的减排努力及建议进行汇总。 3.走访当地的绿色企业(保定太阳能等)汇总其优点,并对他们的产业领域的扩充提出意见。 4.在市民小区、公园街道、高校、家属院、车站、游乐场所等广发调查问卷,对不同收入,不同年龄的市民进行调查访问,并将数据汇总形成主要研究依据。 5.深入石家庄市气象局,与工作人员亲切交流,了解相关权威解读。8月末完成调研报告 1.运用Matlab 的编程与应用,综合运用各类统计方法对收集到的问卷数据进行分析整理。汇总晨会、晚会记录,分析调研中发现的问题。

14、2.集合各部门各人群的反应情况,参考环境方面权威人士的解刨,将实践调研中发现新问题汇总分析。 3.团队成员开展会议,撰写调查报告。8月末末期收尾工作 1.联系指导老师,修改完善调查报告。 2.整理调研过程中的图文影像资料,准备报告支撑材料。 3.打印报告,并与电子版一起上交。表(三) 团队成员介绍团队成员一(负责人)姓名郝立斌性别男出生日期1992年 4月25 日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地 河北省省唐山市联系电话18330252426电子邮件1798942186本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:郝立斌,入党积极分子,现任生活部一名干事,启航就业与创业发展协会的一

15、员。入学以来,积极参加学校组织的各项活动,表现优异,获得荣誉证书。在学习方面,学习刻苦努力,课堂表现积极,得到各科任老师好评。利用课余时间阅读了大量的有关经济类的书籍,并积极关注有关经济类的视频节目,像财经郎眼,经济半小时等等,对经济知识充满了浓厚的兴趣。在活动方面,获河北金融学院第二届语文阅读与鉴赏能力大赛一等奖。学生工作能力突出,获大学生科学技术协会优秀干事称号。利用大一寒假深入所在地银行实习,了解并调查相关金融消费者权益的有关问题,获得大量的实习经验。团队成员二姓名李瑶性别女出生日期1992年5 月 1 日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地 河北省(市) 邢台 市(县)

16、联系电话18203329539电子邮件1575497165本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:李瑶,现为河北金融学院2012级学生,336宿舍长,金鑫信用协会干事。在刚步入大学的半年里表现积极,能力突出,尤为注重德智体美劳全面发展。活动上,积极加入校团委组织部,以优异成绩获得团校结业证书;加入校大艺团舞蹈团,雷鸟舞协国标部,金鑫信用协会,中华魂书法协会等组织 ,课外生活非常丰富。积极参加校运动会、主持人大赛、寒期社会生活实践,大学生职业生涯规划等活动并取得优异成绩。学习上,期末考试取得班里第一名,并获得校级二等奖学金。思维活跃,观点独特。在课余时间阅读大量文学书籍,有较强的写作能力。获第三

17、届语文阅读与理解大赛三等奖。团队成员三姓名李征性别女出生日期1993年9 月 11 日院系河北金融学院金融系专 业金融学年级本科一年级生源地 河北省保定市联系电话15131270219电子邮件278180882本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 李征,女,积极分子,现任12级金本三班组宣委,金融系宣传部干事,银鹰证券部干事。在大学的上半年中积极参加各种课内外活动,学习成绩优异,在多次活动中有出色表现。 在学习上,努力学习并且学习成绩优异,在上学期中获得二等奖学金.阅读大量书籍,具有较强的写作和数理分析能力,能够较好完成各项工作且能够自己合理安排好自己的时间。 在活动上,积极参加各项课内外

18、活动,曾获十八大知识竞赛二等奖,点钞大赛团体优胜奖,参加辩论赛和明信片设计大赛及“家乡美书法绘画大赛”,寒期社会实践,职业生涯规划大赛,在各项活动中表现优秀,均获得良好成绩。团队成员四姓名王庆力性别男出生日期1993年10月 20日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地安徽省淮北市联系电话18203326786电子邮件970741922本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:在学习方面,学习刻苦努力,课堂表现积极,文化课成绩优异,得到各科任老师好评。课余时间关注财经郎眼 、 财富人生等众多财经栏目,并阅读了郎咸平,叶檀等众多财经名家对于经济的分析与点评。 在性格方面,性格开朗,为

19、人真诚,处事干练。个人适应能力强,能承受挫折并从中吸取教训,不断提高自身能力。与此同时,有较好的自学能力及掌握新知识新技术的能力。乐于与人相处,具有团队协作精神。 在课外活动方面,2012年,参加了股票理论知识培训,并参加了模拟炒股大赛,提高了自身团结意识。 2012年11月到财达公证券司参观更加坚定了从事证券行业的决心。同时,我是国旗仪仗队中的一员,建行杯举校旗人员。团队成员五姓名赵梦达性别女出生日期1994年3月 3日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地河北省顺平县联系电话18803126778电子邮件248347386本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍: 赵梦达,女,

20、汉族,现为河北金融学院金融系12级金融试点班学生。上学期曾任12级金本三班生活委员,管理本班账务,关心同学日常生活。本学期担任12级金融试点班学习委员,为同学与老师服务。大一上学期积极参与校园活动,参演的心理话剧获系一等奖、校二等奖。获河北金融学院第三届语文阅读与鉴赏能力大赛三等奖。并积极参与中华魂征文、志愿者宣誓等活动。学习上,大一上学期荣获一等奖学金。课余时间关注两会召开,密切关心环境问题。并阅读了诸多对当前环境分析及预测的文章。学习中常与老师同学互动,成绩优秀。并经常关注财经郎眼等众多财经栏目,并阅读了郎咸平,叶檀等众多财经名家对于经济的分析与点评。团队成员六姓名周映杏性别女出生日期19

21、93年10月1日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地广西壮族自治区贵港市港北区建设中路汶头塘小区 联系电话13331221553电子邮件1205234558本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:周映杏,女,汉,现为河北金融学院2012级金融学本科试点班的学生,大一上学期曾多次参加市级和校系级活动,校园活动经历丰富。在学习方面,学习刻苦努力,学习能力强,课堂表现积极,得到各科老师好评。入学以来积极参与第二课堂活动,成绩优异,综合素质突,大一上学期获校三奖学金。注重个人金融学专业素质的提高。 本人加入的协会有:启航就业与创业发展协会的就业部,中华魂书法协会,心理协会以及争鸣辩论社

22、。作为主要参与人组织开展以下活动:市级活动:与河北大学茶话会活动,驻保定河北大学心情协会十周年庆典活动,并在该庆典活动举办的保定各大高校十二人团队友谊比赛上荣获团队一等奖。校级活动有:新老生交流会暨新生植物园联谊活动,关爱老人的敬老院之行活动,心手相牵心情邮箱活动。团队成员七姓名徐青青性别女出生日期1994年2月2日院系河北金融学院金融系专业金融学年级本科一年级生源地安徽省宿州市萧县新庄镇徐尧村 联系电话13331221536电子邮件815262883本人组织、协调能力及专业能力、成果介绍:徐青青,女,汉,现为河北金融学院2012级金融系本科一班的学生,大一上学期曾多次参加市级和校系级活动,校

23、园活动经历丰富。在学习方面,学习刻苦努力,学习能力强,课堂表现积极,得到各科老师好评。入学以来积极参与第二课堂活动,成绩优异,综合素质突,大一上学期,数学考了班级第一的好成绩。注重个人金融学专业素质的提高。课余时间,我经常看一些关于应聘的栏目,如非你莫属,让自己对求职有一定的了解。本人加入了校团委学术实践部,在实践部一年学到了很多的知识,在青春校园加油站中起到重要作用。在这一次就业部举办的职业生涯规划大赛中,有幸过了初赛,得到了一个短期的实践机会。作为主要参与人组织开展以下活动:与河北大学茶话会活动,驻保定河北大学心情协会十周年庆典活动,并在该庆典活动举办的保定各大高校十二人团队友谊比赛上荣获

24、团队一等奖。指导教师姓名杨蕾性别女出生日期1980年10 月 9 日院系经贸系职 称讲师联系电话13930889280电子邮件Yanglei1613研究方向及专业成果介绍:研究方向:区域经济农业经济专业成果:指导教师系河北金融学院讲师,经济师,管理学博士。发表学术论文30余篇,其中核心期刊20余篇。主持课题8项,专业素质较强。具有指导学生参与“调研河北”等大型调研活动的经验和精力。申报选题及团队能力评价(由指导教师填写)项目组以2013年1月份以来的持续的雾霾天气为切入点,拟深入河北省唐山市,保定市,石家庄市等污染较大的一线城市,通过调查问卷等方式,重点调查不同领域的人们对雾霾天气的切身感受,

25、探索河北省城市雾霾天气成因并提出治理措施建议。选题具有重要的意义。团队成员结构合理,精力充沛,思想活跃,具备完成项目任务的条件。推荐申报立项。 指导教师签名: 2013年 3 月28 日指导教师姓名吴娟频性别女出生日期1982年3 月4 日院系河北金融学院金融系职称助教联系电话13903326539电子邮件wujuanpin研究方向及专业成果介绍:研究方向:世界经济 金融学研究成果: 2007年参与构建和谐校园礼仪文化体系课题研究(已结项)2008年度获河北省第二届职业生涯规划设计大赛优秀指导教师20082009年度 学生课外竞赛优秀指导教师2010年参与保定地区新农村建中的金融支持问题研究课

26、题研究2010年参与新农村金融体系重构与金融服务创新问题研究课题研究2010年在中国商贸(核心期刊)发表论文河北省对日农产品出口的问题与对策以“毒饺子”事件为例2011年指导学生论文作品冀东地区医疗体制改革现状研究获得河北省“挑战杯”科技论文二等奖。2011年7月在商情发表论文中日不同时期货币政策的比较与启示。2011年、2012年指导学生作品分别获“中国工商银行杯大学生暑期社会实践有奖征文特等奖、一等奖,本人连续两年获优秀指导教师荣誉称号。2011年、2012年指导暑期实践小分队分别获保定市大学生暑期社会实践先进团队,本人分别获河北省社会实践先进个人、保定市先进个人。2012年指导“调研河北”项目河北省新型农村金融机构的发展调研获得特等奖。申报选题及团队能力评价(由指导教师填写)调研团队选题结合2013年1月以来的雾霾天气给人们生活带来的影响这一社会热点,将对河北省在全国十大雾霾城市中的石家庄、保定、唐山各地的经济发展方式及对环境的影响进行深入调研。探索河北省城市雾霾天气的成因并提出治理措施建议,选题具有很强的现实意义。团队成员属于跨专业组队,思想活跃,组织协调性强,团队分工明确,制定的调研计划合理,具备完成项目任务的条件,推进申报立项。 指导教师签名: 2013年 4 月 1 日

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