研究所科教科规划五规划.doc

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1、科教科规划 2004年是我院的第一个“科技学术”年,也是加快我院的医学科技创新步伐,努力实现追赶、跨越、创一流医院的新一年。“科技兴院”是我院的一贯宗旨,也是医院发展的硬道理。为了做好这一工作,我们在学科规划和建设、科研项目的组织协调,及教学工作和实习、进修、研究生的管理方面也制定了一些相应的计划。一、科研方面科研工作重点是抓特色、创一流,抓科研、促临床,抓创新、促发展。展示最新学科前沿,促进学科发展。特别是发挥中、青年学术骨干的作用,调动一切积极因素,使我院科研工作展开一个新局面。1、3月份同医务科共同举办“学科建设论坛月”。开展以“忆往昔、展未来、找差距、求发展” 为主题的活动。要求各科室

2、回顾与总结建科以来的成绩与差距,目标与展望。并展示给全院职工。2、加强科研工作的管理。给科研工作者提供方便、快捷的工作支持。创造更好的工作环境,争取多渠道科研项目的立项。在医院学术委员会,专家委员会的指导下,做好以下工作。第一季度总结表彰前一年的科研成果、优秀论文等。组织申报新的科研项目。要求科研立题注重临床和基础的结合,创新是关键,并具有潜在的应用前景。在这一申报过程中,选出并推荐优秀的科研立题。 第二季度对科研项目及科研经费进行规范、有计划的管理。对项目的第一主持人要求写出每季度科研进展汇报。并定期下科室检查。第三季度组织科研成果鉴定。第四季度组织申报科技成果进步奖项目,为进一步推动我院的

3、科研事业以及医疗工作的发展,建设一流的医院,积极组织召开医院的第一届科研学术年会。3、进一步改造动物实验室的条件和环境,培训实验人员,配合临床科研人员开展动物实验。完成各项动物实验。二、教学方面1、实习、进修、研究生的管理 实习生的管理:根据学校的要求,按医院计划每年接收实习生人数不变,教学计划不变。进修生的管理:对进修生申请条件严格审核,并进行医德、医风教育。根据医院的病历书写规范要求,结合临床科室的实际情况,进修生入科前进行病案书写培训一周,成绩合格方能进入临床工作。 研究生的管理:组织硕士生导师的遴选工作,对新上岗和已上岗的硕士生导师进行培训,督促检查临床医学专业学位培养方案的完成情况。对来院研究生进行多方面教育。管理视同本院职工。在新的一年里,万象更新,与时俱进,开拓创新,攀登科技新高峰,使科技促医院发展,使科技促进医疗技术上新台阶,使科技创造良好的经济效益和社会效益。为创一流医院努力奋斗。2012年12月11日

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