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1、“一课多案”资源建设技术标准一、教学设计（下简称“教案”）：1、 统一使用“word 文档”，扩展名为 .doc格式。方便低版本文本编辑软件使用。2、 统一教案文件名的命名规则：教学单元名称分隔符作者单位分隔符作者姓名平面直角坐标系-大连市第五十中学-张示例：3、教案排版规范：（1）纸张大小为A4；（2）页边距：上下、2.54；左、右各3.17CM；（3）教案第一行为标题“教学设计”小一号黑体字、加粗、居中； （4）“学校全称 作者姓名”用楷体小三号字，居右； （5）教案内容中文部分用宋体五号字，英文部分用Times New Roman五号字，重点部分或提示可加下划线、着重号、加粗、倾斜等修饰
2、； （6）教案内容的段落标题要带有序号，加粗 ；（7）通篇行距用单倍行距。4、研训教师在对基层作品进行汇总时，请建立一个文件夹，将作品统一放入该文件夹中。文件夹命名规则：年级分隔符学科分隔符教材一年级-数学-北师版示例：。如有多年级、多版本教材的情况，请自行增加文件夹。上报学院时，请将文件夹整体上报。5、研训教师上报学院的文件夹内，要附上作品细目的word文档。统一命名为“作品细目.doc”。内有如下表格形式描述的基本信息：教学单元名称作品数M1U133M2U12二、课件：1、 推荐使用“PowerPoint 演示文稿”，扩展名为.ppt 格式。方便低版本文本编辑软件使用；也可以是“flash
3、 影片”，扩展名为.swf格式。不建议使用可执行文件（.exe）格式。2、 统一课件文件名的命名规则：教学单元名称分隔符作者单位分隔符作者姓名平面直角坐标系-大连市第五十中学-张示例：3、 课件格式规范（1） 课件主画面，请保持4:3的比例（一般为PPT、Flash系统默认）。（2） 课件中有调用外部文件的，请将课件及外部资源放入一个文件夹内，并附上简要的文本文件予以说明。（3） 其他一级指标二级指标目的性教学目的明确，符合教学一线的实际需要教学内容设计合理，逻辑层次清楚，重点、难点突出科学性课件中所有表述的内容准确无误，层次清楚，逻辑严谨，内容完整，信息量大课件模拟仿真形象，举例真实准确，有
4、利于调动学生积极性和学习热情课件针对性强，与相关知识前后衔接、联系好，有利于学生接受和师生互动界面及交互界面友好、风格一致、色彩协调、生动有趣、适合教学交互能力强技术性图象、动画、声音、文字设计新颖，直观、形象，趣味性强，利于学生理解知识图象清晰，色彩逼真，文字醒目配音标准，音量适当，快慢适度课件运行稳、响性快、操作简便、链接流畅、兼容性好，运行过程中无故障艺术性设置恰当，节奏合理，设置情景真实画面悦目，声音悦耳，清晰无杂音课件所展示的语言文字规范，简洁明了4、研训教师在对基层作品进行汇总时，请建立一个文件夹，将作品统一放入该文件夹中。文件夹命名规则：年级分隔符学科分隔符教材一年级-美术-人教版示例：。如有多年级、多版本教材的情况，请自行增加文件夹。上报学院时，请将文件夹整体上报。4、 研训教师上报学院的文件夹内，要附上作品细目的word文档。统一命名为“作品细目.doc”。内有如下表格形式描述的基本信息：教学单元名称作品数M1U133M2U12
