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,小学美术人教版第四册,下雪了，下雪了，雪地里来了一群小画家，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙，不用颜料不用笔，几步就成一幅画。,小鸡说：“我的脚印很细，像竹叶！”,小鸭说：“我的脚趾连在一起，像枫叶！,小马说：“我只有一个脚掌着地，我的脚印 像月牙！”,我们感受大自然的美丽，就不要忽略它的每一件馈赠，哪怕是一个小小的脚印！这小小的脚印能为小朋友带来丰富的想象力，我们可以从它的外形、特征来展开丰富的想象！,大家看这两幅画有什么联系吗？,你能从右边的画里找出左边的脚印吗？,作业要求：（根据学生各自的学习能力，选择不同星极的作业）用绘画的形式想象创作一幅奇妙的脚印作品用脚印组合的方法进行简单的想象,完成简单的作品用脚印组合的方法进行奇特的想象，使作品形象、生动.在奇特想象的基础上,作品在构图、造型和色彩上都和谐统一,作业要求：（根据学生各自的学习能力，选择不同星极的作业）用绘画的形式想象创作一幅奇妙的脚印作品用脚印组合的方法进行简单的想象,完成简单的作品用脚印组合的方法进行奇特的想象，使作品形象、生动.在奇特想象的基础上,作品在构图、造型和色彩上都和谐统一,课后拓展：对自然界中出现的其他一些不规则的、抽象的造型（如水渍、云彩等的造型）进行想象、添画。,
