房屋建筑工程专业实习报告.doc

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1、房屋建筑工程专业实习报告专业班级: 房屋建筑工程 姓名: 学号:095301020 考号 电话 一实习时间:2011年11月9日至2011年12月1日2011年11月9日-2011年11月13日 工程测量的实践任务2011年11月14日-2011年1月18日 房屋建筑学设计实践2011年11月19日-2011年11月20日 土力学及地基基础实验.力学及材料的实验实践任务2011年11月21日-2011年11月25日 钢筋混凝土的实验实践任务设计2011年11月26日力学及材料的实验实践任务2011年11月27日-2011年12月1日 建筑施工实践任务二实习地点:昆明理工大学新迎校区（校园内部）

2、三实习目的 对专业知识进行初步；直观的了解。对自己将来所从事专业环节进行直接接触。认识建筑材料，建筑结构体系，对建筑企业进行一般了解，对施工程序；施工管理及质量检验有所认识，通过学习，接触社会，开阔眼界，使其对专业知识产生较浓厚的兴趣，为进一步学好以后的专业课打下基础。四实习内容1. 工程测量水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程；导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标；. 碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程。2房屋建筑学设计一个学校并画出总平面图，底层平面图，二层平面图，立面图，部面图大样图。3建筑材料实验对砂，碎石，钢筋，混泥土，砂浆等材料进行性质指标的测

3、试。4.土力学力学实验对土的密度，承载了进行实验5.钢筋混泥土单向板助梁楼盖课程设计结构平面布置，板的强度计算，次梁的强度计算，主梁的 强度计算，画出结构平面布置图，板次梁的配筋图，钢筋表及必要的施工说明。6.建筑施工：a.确定施工方案、划分施工段b.计算机械数量、选择施工机械、进度计划安排、现场堆料面积计算c.确定各工种的施工方法d.拟定特殊部位的施工方法及技术措施五实习心得实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会，了解社会的好机会。实习是我们了解社会的第一站，今天我们来到学校的明虹楼前下是我了解到的测量实地情况。通过本次实习，增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识，并综合运用自己

4、所学过的知识，同组员和指导老师一起解决测量中所遇到的问题；并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题；亲自体验了施工测量辛苦，以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性，在测量过程上所见所闻，更加激发了我对本专业的热爱和憧憬，也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力，不仅仅是在论上，更是在实际的应用中。与此同时，我也深深的体会到一份责任，希望能够通过自己的努力，为祖国的大建设添砖增瓦，实现自身的价值。下面我就本次的实习过程做以下报告:一工程测量工程测量实习，作为房屋建筑工程专业一门基本的专业实

5、践课，对我们学房屋建筑工程专业学生来说，它的重要性不言而喻。学测量不仅是获取书本的理论知识，更是培养我们的动手操作能力和对课本理论知识的深入理解总结，以及体会测量思想“从控制到碎部，从整体到局部，步步检核”等原则对工程测量的指导意义。这项技能的熟练掌握对将来走向工地有极大的帮助，毕竟学校给予学子实践的机会远不足以满足学生的需求，为此，我们必须在有限的机会创造最大的知识收益。当然我们还可以通过测量实习这个平台，改善我们的思维结构，培养合作精神和领导能力。此次实习由建筑工程学院里统一组织，老师亲指导，学生自主讨论交流操作完成了定期下达的任务我深深体会到通过这次实际的测量实习，我学到了很多实实在在的

6、东西，比如对实验仪器的操作更加熟练，学会了碎部的测量、导线的测量和地形图的绘制，桥控网的测量等课堂上无法学到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。虽然这次实习的时间不长，只有短短5天，但是从中也也学到一些经验教训：展点很重要，展点的好坏决定了测量的速度;实验仪器的整平对实验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差，超过差限一定要重新测量;绘制格网铅笔的粗细要根据规定，反复检查以减小误差，网格对地形图影响很大;小组成员的合作很重要，实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。 通过这次工程测量的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量

7、仪器的操作、整平更加熟练，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力，同时也拓展了与同学的交际、合作的能力。同时在这场实习中让我再次认识到实习的团队精神的重要性：每个人的一个粗心，一个大意，都可能直接影响工程的进度，甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培养了我们小组的分工协作的 能力,增进了同学之间的感情。而这些，就是在测量之外所收获的了。总的来说，这次实习让我体会到了外业的艰辛，内业的耐心，工作的细心，甚至还有了对建国初的测绘

8、人员的敬畏之心。锻炼了实际的能力，让我在未来面对选择时更有信心和勇气。二房屋建筑学房屋建筑学是研究房屋的构造组成构造原理及构造方法的一门课程,同时还包括介绍建筑设计的一般原则的教学内容.因此本课程在土建类专业的课程体系中占有重要的地位.构造组成研究房屋的各个组成部分及作用.构造原理研究房屋各个部分的构造要求及符合这些要求的构造理论构造方法研究在构造原理的指导下用性能优良经济可行的建筑材料和建筑制品的构成建筑结构配件以及构配件之间的连接方法建筑设计知识研究建筑空间的构成组织功能和外观形象的基本概念及一般原则.实习对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会.实习是我们了解社会的

9、第一站,今天我们来到学校为我们联系的工地临河泰城御景小区.以下是我了解到的工程情况.通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题;亲眼所见了建筑工人的辛苦,以及他们在实际施工中各种手法的巧妙性和实用性,比如,钢筋的绑扎,底层基础钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,在进行混凝土施工的过程中,要特别注

10、意混凝土的配合比,在天热的时候要注意养护等等.在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的热爱和憧憬,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必须付出更多的努力,不仅仅是在论上,更是在实际的应用中.与此同时,我也深深的体会到一份责任,希望能够通过自己的努力,为祖国的大建设添砖增瓦,实现自身的价值. 实习简况.实习内容:熟悉课本内容学习国家相关的规章制度,了解各种工程程序;通过阅读图纸,了解设计的意图、设计方案、施工细部;了解在工程建设中可能发生的实际问题,并学习切实可行的解决方法等.(一)建筑学知识参观校内单体建筑及建筑组群,参观特色建筑,了解分析以下内容:1、根据所学知识,对所参观建筑组群的总平面

11、布局的合理性或不合理性进行分析.2、参观建筑物外观及内部,了解各层平面布局及房间布置,观察建筑外观特点.运用所学知识分析该建筑平面布局、空间造型和立面处理方法.3、分析建筑的防火与安全疏散设计是否符合要求.(二)房屋构造通过去参观某项在建工程现场情况,了解以下内容1、了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;2、了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;3、了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;4、了解该建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;5、了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;

12、6、了解建筑物的建筑装修构造.三建筑材料建筑材料的选择、了解水泥、砖、砂子、石子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求;、了解混凝土、砂浆的配合比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求，了解各种钢筋加工情况;、了解有关装饰材料的情况.，使用及管理，对工程成本影响很大。建筑材料对土木建筑工程技术进步引起了一个促进作用。1建筑材料是建筑工程的物质基础；2，建材的发展赋予了建筑物以时代的特性和风格；3，建筑设计理论不断进步和施工技术的革新不但受到建材发展的超越.，建筑材料对土木建筑工程技术进步引起了一个促进作用。刚做实验时我们对实验的步骤流程还不是很了解，但经过老师的精心讲解，实验过程老师的耐心

13、指导，我们已对实验有了更多的了解，虽然实验得出的数据误差很大，但是我们已经熟悉实验过程，通过此次实验使我对建筑材料有了更深的认识。四，土力学及地基基础人们生活在地球上，不管我们在什么位置，站在什么角落，都有相同的特点，我们的脚下都是土，我们的安全就寄托在土的承载力上，所以土力学的图的承载力实验对我们不只是专业上的重要，还是生活上的重要，这次实验在老师的精彩指导下，我们完成了实验，通过这次实验使我们熟悉了实验步骤，流程，方法，注意事项，误差评定和对土有了更深的认识和了解。四钢筋混泥土单向板助梁楼盖课程设计本次实践由指导老师下达任务书，我们老设计计算结构平面布置，板的强度计算，次梁的强度计算，主梁

14、的 强度计算，然后画出结构平面布置图，板次梁的配筋图，钢筋表及必要的施工说明。我做的题目是层楼盖采用钢筋混凝土单向板肋梁楼盖，四周墙体为承重砖墙，厚度为370mm，板伸入墙内120mm，次梁伸入墙内240mm，主墙伸入墙内370mm，轴线间距都为6000，Lx=44100，Ly=22600，钢筋混凝土柱截面尺寸为400mm400mm，楼面采用20mm厚水泥砂浆，重度20KN/m3，底板梁侧及梁底抹灰层15mm厚混合砂浆，重度17KN/m3，钢筋混凝土重度25KN/m3，可变荷载为8 KN/m2混泥土强度等级为C25，主梁次梁主筋采用HRB335（Fy=300N/mm2）,其余钢筋采用HPB23

15、5横跨在46下在5-8跨当跨度较大时，常在板下设梁以减小板的跨度，使楼板结构更经济合理，楼板上的荷载先由板传给梁，再由梁传给墙或柱。这种楼板称为梁板式楼板或梁式楼板，也称为肋形楼板，如图所示。梁板式楼板中的梁可有主梁、次梁之分，次梁与主梁一般垂直相交，板搁置在次梁上，次梁搁置在主梁上，主梁搁置在墙或柱上，主梁可沿房间的纵向或横向布置。当梁支承在墙上时，为避免墙体局部压坏，支承处应有一定的支承面积，一般情况下，次梁在墙上的支承长度宜采用 240mm，主梁宜采用370mm。 梁板 注意事项：设计时除了在结构（超筋和少筋）上满足要求外，还要对材料的处理，如1钢筋的加工 包括调直、除锈、下料切断、接长

16、、弯曲成型。 钢筋调直方法主要根据设备条件决定：对于直径小于12mm的盘圆钢筋，一般用铰磨卷扬机或调直机调直；大直径钢筋可用卷扬机、弯曲机、平直机扳直。 钢筋除锈方法有：钢丝刷、砂堆上往复拉擦、喷砂除锈，要求较高时还可用酸洗除锈。 切断钢筋方法有：手动剪断器， 钢筋切断机 氧乙炔焰切断。 接长钢筋一般用焊接方法。常用的焊接方法有：闪光对焊(接触焊)、电弧焊、电渣压力焊和气压焊。钢筋的焊接质量与钢材可焊性和焊接工艺有关。 钢筋弯曲成型有两种方法：一般在工作平台上手工弯曲成型；对大量钢筋加工可用钢筋弯曲机加工。2施工缝与后浇带 ，施工缝指的是在混凝土浇筑过程中，因设计要求或施工需要分段浇筑而在先、

17、后浇筑的混凝土之间所形成的接缝。 施工缝并不是一种真实存在的“缝”，它只是因后浇筑混凝土超过初凝时间，而与先浇筑的混凝土之间存在一个结合面，是施工时不能够保证连续施工留下，后浇带是设计要求必须留置的.是为了消除混凝土整体结构应力必须要留置的,施工缝在可能的情况下尽量不留。用于解决高层主楼与低层裙房间差异沉降、钢筋混凝土收缩变形相减小温度应力等问题。3模板钢模:用钢板压制成的模板。 缺点:重量重,价格贵,使用时必须按钢模模数来使用 优点:能用很多次.木模:用木材加工成的模板。缺点:使用的次数相对少,在加工的过程中有一定损耗;优点:重量相对较轻,价格相对便宜,使用时没有模数的局限,可以按要求进行加

18、工。其上的横竖条纹是为了增加强度。模板上洒清油使得模板好拆；模板间用胶布粘起来防止漏浆五建筑施工（1) 总工期：不大于140天； (2) 劳动力不均衡系数不得大于1.5； 相应每天安排的最大工人数不大于96人； (3) 每工作班的工人数应不大于最小的工作面上所规定的工人数，同时是工作段的大致倍数； (4) 粉刷工每天出工总人数不得超过60人； (5) 工作班数：每天按一班来考虑，但在混凝土浇注的时候，可以安排两班或三班施工，此时每天的出工人数累计。 4、进度计划的安排 (1) 脚手架的装拆合并后，安装用实线表示，拆除用虚线表示； (2) 主导工程：砌筑工程和装饰工程必须流水施工，其中砌筑工程的

19、技术间歇要求为：本层工作面上的混凝土浇筑完成后须间歇一天才能在此之上进行下一层的施工。 5、拆模要求 (1) 一层的模板必须在三层的混凝土浇筑完成后才可以拆除，依此类推；(2) 五、六层的模板在其混凝土的强度达到75%以上时才可以拆除；(3) 模板拆除后才可以进行砌筑工程，各段砌筑工程完成后三天才可以进行内墙抹灰工程三、 1、工程概况 工程为昆明市0702工程办公楼，位于某市东郊某地山坡地段，该建筑为“一”字型六层混合结构，最高18.80M，总建筑面积为2922.00M2，工程预算造价2,191,500.00元，合750.00元/M2。 结构情况： 基础：为M5.0水泥砂浆砌毛石条形基础。 内

20、外实体砖墙承重：采用M5.0混合砂浆砌一砖混水墙用MU10砖。部分为M5.0砂浆砌半砖墙。房间四角及中段门厅、楼梯部位设有240240mm、C20钢筋砼构造柱。 楼板：为现浇C20钢筋砼板，楼面为水磨石面层，每层大梁柱、楼梯、圈梁、构造柱亦为现浇C20钢筋砼。 屋面及檐口为现浇C20#细石砼肋形板刚性防水屋面，上铺预制水泥块（50050050mm），水泥块下四角用M5.0砂浆砌三皮砖架空隔热。 粉刷：外墙为水刷石（洗石子）粉刷。 内墙粉刷为水泥石灰砂粉刷，灰水喷浆二度。 楼面底、屋面底抹灰喷白同内墙面粉刷。 地面：素土夯实上铺100mm厚夯石垫层，浇100mmC10素砼。本色嵌玻璃条水磨石面层

21、。 门窗：为木门钢窗、底层加设铁花窗栅。 油漆：门窗、铁栅、钢管楼梯扶手，为米黄色中等调合漆三度。 外部：有条石踏步，砖砌明沟、花池、门厅预制水泥花格墙。 层高：底层为3.60m，二至六层为3.0m，底层室内为0.00，比室外高0.3m。 设备安装及水、暖、电器工程配合土建施工。 2、地质及环境条件： 根据勘测报告土壤为一般粘土，天然地基承载力特征值为150KPa，地下水位在地表下0.60.7m，地表耕植土层0.5m，处8度地震设防区。 建筑南面为公司已有厂区围墙与市政道路相隔，北面为已建工程，有道路通至厂区。东面为空地，西面为今后拟建工程，沿公路和树木不得损伤，高压输电线沿南面公路通过，厂区

22、门口设有变电所，厂区北面自来水引至建筑物附近，可接入按需要情况布置使用。 3、气象条件： 施工条件： 施工期间（夏、秋季）主导风向西南，平均风速2.41米/秒；年平均温度18.7；历年最热月平均温度32；施工期间进入雨季，历年最大降雨量1303毫米；历年平均降雨量969毫米，时最大雨量53.1毫米；平均考虑每月两天雨季施工，相对湿度72%。 4、施工工期要求：除现场土方已平整外，根据合同要求六个月竣工。六月一日开始至同年十一月三十日竣工。 承建单位上级领导公司按施工组织总设计及年度财务计划，要求施工队按施工工期不超过140个工作日，力争在合理的施工组织条件下，提前竣工。 5、施工技术经济条件：

23、 (1) 施工任务由云南省某建筑工程总公司承担，该总公司分派下属第二工程公司第三项目部负责施工。该处有瓦工（砖工）25人、木工30人、粉刷工60人、钢筋工10人，其他辅助工种工人，包括机械工、水电工及普工等共计140人；根据需要有部分临时合同民工协助工作，不足工种可按计划需要量从其他施工队调入工作。 (2) 该工程公司设有水泥构件、木材加工、钢筋铁件加工、砂石场等附属企业，材料及构件均可用汽车运入工地，有三级公路相通，距施工地点15公里。水泥由散装罐车或袋装用汽车按计划供应。 (3) 工地便道已修通，施工用水、电已由城市供电水网中引入工地附近，可供引用。 (4) 公司机械化安装工程处备有下列机

24、具可供选用： 8T载重卡车24部 5T东风牌汽车2部 角钢井字架起重机1台；门式起重机1台。12T轻型塔吊1台 卷扬机、各种搅拌机、木工机械、砼震动器、蛙式打夯机、双轮车、机动翻斗车及各种操作用工具可根据计划需要用量进行供应。 大型临时建筑工程中，除搅拌机、材料仓库、木工棚、淋灰池需外置处，办公用其他生活用房均利用已建成的家属宿舍楼，工地宿舍无需设计，但工地食堂、开水房仍应设置。大堆材料、模板、脚手架、钢筋、砖石等露天仓库按施工总平面设计要求分别计算堆场面积后，合理布置。 1我们首先进行了施工工程量的计算,2施工所需的机械选择，3施工项目合并，4所需的材料计算，材料的占地面积及进料的计算，5进

25、度计划的安排 6流水节拍的计算，7做出单位工程施工组织进度计划表，8施工总平面图的主要内容 经过这次施工设计实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。为期仅23天的实习已经结束，其过程让我直感怀念，团队的前力配合，凌晨的点灯绘图，半夜的无眠思考，让我深深体会到收获生活的充实，成长生活的踏实。在这23中我增长了不少知识和见识，现在走在路上，眼睛很忙，总是在不停地看身边的建筑，脑袋总在想：哦，这就是雨篷，还是网架结构的呢，可以营造大的空间，采光也好，看，上面的杆是为了增加强度虽然这样走路有些累，但是心里会有种小小的自豪感。另一方面随着实习的

26、深入，我越发地感觉到我们这23的所见所闻只是行业的皮毛，甚至连皮毛都没有看全。这也给我带来一种无形的压力。更多的是要靠我们自己去自学，去实践。看来要想有所得，我的大学后两年是不会轻松的了，会有很多东西要去学习掌握。这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几天的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的

27、经验才行。我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计，施工的工作程序，开阔了眼界。和指导老师在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们不辞

28、辛苦，耐心帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，其次，通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的，与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图能力有一定的帮助，识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。过程虽苦，但能学的是一些现实东西，锻炼的是解决问题的实践能力。另外，通过帮助资料员填写部分资料，使我对填写施工资料也有了一定的认识，知道什么时候该填什么资料，需什么人签字等，这些是我以前没有接触过的。紧张的23天的实习生活结束了，在这23天里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。首先

29、，通过23的实习，通过实践，使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准，通过旁站，使我近距离的观察了整个房屋的设计过程，学到了很多很适用的具体的施工知识，这些知识往往是我在学校很少接触，很少注意的，但又是十分重要、十分基础的知识。 大学生活是紧张而又充满期望的日子，学习的闲暇时总是憧憬着背起行囊，远离亲人朋友以及师长护佑，去走真正属于自己的路。然而当我们终于可以像刚刚长满羽毛的雏鹰般离开长者们搭建好的巢穴，独自一人走上社会工作这个大舞台时，却发现人生的道路原来是如此的坎坷不平，任何人的成功都是经历一番狂风暴雨的。 此次在施工现场的模拟实习，能亲眼看到各个班组的施工测量过程，能亲耳听到

30、同学们针对某某问题的讨论，能亲自看到各种施工图纸，这些使自己对于房屋建筑工程施工基本情况有了感性的认识，也为以后的就业提供了参考方向。以下就为这次实习的一些收获、认识和感想：通过这次实习，书本上的知识在实习过程中得以消化，对于一些专业术语、具体的施工程序都有了深入的了解，巩固了理论知识。比如数据的平差从前只是听老师讲解和书本上学习，但对于具体操作并不清楚。这次在现场亲眼看到了以后，由实地操作后，将理论同实际联系起来就很直观，印象特别深刻。在施工过程中，很多时候实际施工操作与书本上的理论知识并不一定相符合。但在实际操作时是因为某处钢筋太多而往往办不到。这就需要多年的施工经验积累同理论知识相结合，

31、做出适当的变通。我们必须学好扎实的理论知识，很多东西虽然说都在课堂上学过，可我们还没有学精，没有将其转化为自己的资本，不能够学以致用。不管将来从事施工或者设计，都需要我们平时多留心，多观察，多发问，需要我们不断的积累和广泛收集信息。我们生活的四周，许多东西都是值得去学习去思考的。因此，我们需要打下扎实的基本功，牢固掌握专业知识，培养自己运用理论知识解决实际问题的能力，这样才能在自己的工作领域上站稳脚跟。 3.目前，我国建筑市场的发展还不是很完善，信息缺乏，管理力度不够，建筑规范和相关法律法规没有彻底的贯彻和执行。在实习现场，同样存在着许多问题。比如施工准备不足，道路以及临时设施都没有达到规范要

32、求，没有采取雨季施工措施，钢筋不注意保养，浪费严重等等。相信随着制度的发展完善，各种问题都应该会解决和避免的。 4.当今社会竞争激烈，作为刚入行的新人，我们应该端正自己的态度，给自己作一个好的定位，不要自恃甚高也不应该妄自菲薄。对每项工作都要认真踏实，创造出价值才有所收获。对人应该热忱，处理好周边的关系。所谓“先做人后做事”，在建筑行业这个大圈子里尤其需要为人处世的能力。并且我们还要学会虚心向他人学习，不懂就问，态度要诚恳，让别人愿意将自身的积累传授于你。这样一点一滴地积累才能是自己不断发展。 5.实习结束了，虽然过程是辛苦的，但确是充实而快乐的。提前感受了工作中的酸甜苦辣，使我对未来的生活有

33、了心理准备也充满了向往和自信。 短短一个月的实习生活中，让我学会了不少东西，原来的那种心高气傲没有了，取而代之的是脚踏实地的努力工作学习。当我摆正自己的心态，从初涉社会工作的被动状态转变到开始适应社会的主动状态，以放松的心情，充沛的精力重新回到紧张的学习工作当中时，我忽然有种这样的感受：短短1个月，仿佛思想又得到了一次升华，心中又多了一份人生感悟。 通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，深化了对所学理论知识的理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特

34、点，熟悉了工程设计与施工现场的各种技术和管理工作，在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识四创新性建议 通过一个月的实习，我渐渐的了解了课本与实际操作相结合时多么重要，在课本中搞不懂的问题，但在实际实习中却很轻松的弄懂。我希望以后学校要多为学生提供一些实习的单位，这样才能更好的提高学生的实际的操作能力，也能够得到很好的锻炼。理论与实际的相结合会，在教学中是非常重要的，它能使一个人的能力等到很大的提高。 教学中，做到书本知识与实际知识结合，学习理论与参加实践结合，使学生掌握比较完全的知识和运用知识于实际的能力。联系实际包括：联系社会生活实际；联系生产劳动实际；联系科技发展实际；联系学生自身实际。运用知识于实际包括：运用所学知识说明、解释实际生活中的问题；运用所学知识完成一定的练习作业；运用所学理论指导自己参加一定的社会实践活动；通过练习和实践，使知识转化为技能，培养一定的实际操作能力。 赞同 实习生：永培阳 时间：2011-12-2