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1、现场标准化管理,全员、全面、全程推进标准化,全 员:各级干部和员工不仅从形式上参与,而且从观念上融入，最终转化为自觉的习惯性行为,全 程:将标准化工作融入工作的 整个过程；,全 面:将标准化工作运用到生产活动所涉及的每一方面；,推进标准化,现场标准化管理,问题：班组现场管理管哪些内容？,现场标准化管理,现场标准化：为涉及现场工作的各作业活动设立标准，以求通过作业活动过程的控制达到要求的结果-作业活动：岗位文件，员工操作，岗位管理，工艺质量，设备模具，安全环保-标准：对于要求的描述，判断是否符合要求的依据-过程控制：对过程的管理，确保过程在标准的要求控制下,现场标准化管理,标准化是对已知经验的规
2、范-建立在技术管理基础上-是对以往成功，失败的总结规范标准化是高效率，有效管理的基础-规则可在系统内认知达到高效 标准化是刚性，是纪律-是每个成员必须遵守的规范-各级管理人员必须严格维护,现场标准化管理,全员、全面、全程推进标准化,全 员:各级干部和员工不仅从形式上参与,而且从观念上融入，最终转化为自觉的习惯性行为,全 程:将标准化工作融入工作的 整个过程；,全 面:将标准化工作运用到生产活动所涉及的每一方面；,推进标准化,标准化Standardization,现场标准化之：,员 工 操 作 标 准 化:标准化作业单产 品 质 量 标 准 化:控制计划 检验指导书 工艺参数卡 缺陷样本图片卡
3、产品缺陷目示档案设 备 维 护 标 准 化:设备标准化作业单 设备巡检作业指导书模 具 保 养 标 准 化:模具标准化作业单,目的：确保在受控条件下进行生产和服务提供，规范每一项活动。,员 工 明 确 文 件 的 位 置 文 件 的 类 型 工 作 表 式 的 种 类 文 件 的 内 容,岗位文件,常见问题,员工不知有哪些文件 员工不知文件在哪 员工上岗未接受文件的培训 岗位上文件不全或没有 员工未掌握文件的要求,标准化Standardization,现场标准化之：,通 过 文 件 来 规 范 每 一 操 作,操 作 符 合 岗 位 文 件 要 求,操 作 具 备 一 致 性,员工操作,保 证
4、 涉 及 的 工 具 与 文 件 一 致,符合性操作如何实现？,安 排 员 工 培 训 未 符 合 文 件 协 调 文 件 更 改 缺 少 文 件 规 定 协 调 工 艺 更 改 工艺,物 品 不 相 符 安 排 员 工 培 训 更 改 后 培 训 再 次 进 行 审 核 确 保 员 工 掌 握 建 立 考 核 制 度 成 为 岗 位 要 求,PDCA,常见问题,员工未掌握操作要求 员工操作速成，对文件要求不理解 操作与文件要求不一致,标准化Standardization,现场标准化之：,岗位管理,岗 位 物 品：在 工 位 上/工 位 旁 的 物 品 放 置 符 合 要 求 岗 位 物 品
5、的 要 求：在 岗 位 文 件 中 规 定 对 岗 位 物 品 的 要 求 规 定 工 位 上 物 品 放 置 的 位 置 规 定 工 位 上 物 品 放 置 的 数 量 明 确 工 具 箱 只 用 于 存 放 工 具,物 品 范 围：工 具、辅 料、标 签 纸、记 号 笔、零 件、抹 布等,常见问题,工位物品没有定位 过乱 工位物品没有规定的数量-过多 工位不同状态产品没有标识 工位物品没有放置整齐 工位上存在生产中不需要的物品,标准化Standardization,现场标准化之：,工艺/质量,阅 读：控 制 计 划 工 艺 参 数 卡 标 准 化 作 业 单 检 验 指 导 书 缺 陷 目
6、 视 档 案 产 品 检 验 记 录 表（首检/巡检）工 艺 因 素 记 录 表 产 品 缺 陷 记 录 表,控 制：工 艺 参 数 的 相 符 性 控 制 计 划 的 现 场 执 行 记 录 表 式 的 正 确、相 符 性 产 品 的 标 识 情 况 产 品 的 外 观、形 状、缺 陷 敏 感 区 域 等 质 量 状 况 废 品 箱 内 的 废 品 记 录、报废 情 况 质 量 问 题 是 否 在 文 件 中 动 态 体 现,常见问题,不了解产品质量要求，将不合格品当为合格品 不了解产品过程控制要求，未要要求生产 不能正确记录缺陷产品 对于不合格品未作记录,标准化Standardizatio
7、n,现场标准化之：,阅 读:设 备 模 具 点 检 保 养 表 设 备 模 具 巡 检 记 录 表 设 备、模 具 标 准 化 作 业 单掌 握:设 备、模 具 完 好 程 序 控 制:设 备,模 具 状 态 符 合 设 备、模 具 完 好 程 序 例 如：设 备 外 观、清 洁、润 滑、设 备 周 边 情 况、管 线 情 况、滴 漏、声 音、震 动 等 情 况 按 标 准 化 作 业 单 对 设 备、模 具 进 行 点 检 保 养 的 质 量 检 查 确 保 记 录 表 式 的 填 写 正 确、完 整 设 备，模 具 问 题 是 否 在 点 检，巡 检 中 动态 体 现,设备/模具,如何点检
8、？怎么保养？常见故障？防范措施？,常见问题,不知如何点检 不知点检要求 未接受过设备/模具的点检培训 未对设备模具进行日常保养 不知如何对设备模具进行保养 设备不正常未及时报告，带故障操作 未按设备/模具操作要求操作,标准化Standardization,现场标准化之：安全环境,要 求：员 工 掌 握 限 用 物 资、固 体 废 弃 物 和 安 全 设 施 等 指 导 书 的 要 求检 查：限 用 物 资 的 使 用 情 况 相 应 的 作 业 指 导 书、作 业 指 导 书 是完 整、可 操 作 明 确 标 识、安 全 设 施 的 外 观、有 效 期 标 识 状 态 符 合 要 求 要 求
9、员 工 进 行 模 拟 操 作，验 证 符 合 性 工 位 附 件 电 气 设 施 情 况,管 路 情 况 固 体 废 弃 物 的 分 类 收 集 情 况 工 位 周 围 的 基 础 设 施 状 况 检 查 工 位 附近 能 源 使 用 情 况,（限用物资/固体废弃物/安全设施）,常见问题,未接受过培训，不知如何处理 对废弃物随地乱抛 不能及时报告周围设施的破损情况,标准化工作的基础规则,标准化规则1：规范每一项活动,前提条件：每项活动应该都是可以通过实验来验证的1.进行这项工作的员工是否有能力按照规定实施生产活动？2.这样的生产活动是否能输出我们想要的结果?,示例,规范每一项操作,A包好饰板
10、装好零件修补好产品包装好零件.,B规定物料品种.规定使用的工具规定工具用法，装配次序规定装配的注意要求.规定装配后的效果要求规定装配的时间要求等等,不规范的,规范的并且可以通过实验来验证的,验证两件方面:操作工是否可以按描述的进行操作?按照这样的操作步骤是否可以生产出符合要求的产品?,标准化规则2:明确客户-供应商之间的关系,前后岗位/部门的关系都是客户-供应商的关系这种关系中两者是一一对应的 使两者相互监督以指出和纠正错误,示例,客户/供应商关系动态存在,员工报告设备隐患,班组长协调设备人员解决,输出：及时明确的反应,关键：这种关系是直接的明确的,标准化准则3：明确简化每一条流程,覆盖了现场
11、生产运作的每一项活动,使每条流程简单明确 流程方向唯一性，没有第二种选择这种流程包括了物流流程，信息流程，人员流动,示例：信息传递/物流传递,A现场服务,B部门经理,C质保部,D领导层,E车间,F班组员工,这不是唯一的、简单的、直接的流程案例：客户现场信息的传递,示例：信息传递/物流传递,A客户现场,B质保工程师,C车间,D班组,E员工,OK,这种流程是简单直接的权威性的,标准化规则4:在操作层面实现改进,改进是为了实现理想状态,改进应来自操作层面理想状态是指：向客户提供不浪费任何资源的完全符合客户要求的产品。不浪费资源是保证资源的有效利用,现场标准化管理效果,使现场管理客观化 使现场问题显性化 使管理工作简单化 使管理效率最大化,标准化检查记录单 标准化检查记录单(2).xls,
