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1、心与心的交流,上饶市一小一年级（1）班全体师生,家庭是孩子的 第一课堂，家长是孩子的 第一任老师，让我们共同来 关注孩子的成长！,班级常规情况,作为班主任，我一直把孩子们的思想道德教育放在首位。这学期我仍是主要从培养孩子的各种行为习惯和各种能力入手，从整体看来，经过一个多学期的学习和锻炼，学生进步都很大，绝大部分孩子都变得更加懂事、好学了！大家集体荣誉感都增强了，纪律学习方面都有明显的进步。自开学以来，我发现孩子们有许多值得骄傲的地方。,1.绝大部分孩子能做到不迟到，到教室马上早读或午读；2.大部分孩子上课能认真听讲，成绩优异；3.孩子们能虚心接受老师的批评并改正；4.孩子们在老师的指导下学会
2、了打扫教室；5.孩子们在集体生活中建立了较深厚的感情，如主动扶摔跤的同学擦碘酒，有同学吐了，很多孩子会主动拿沙子掩盖呕吐物并清理干净等等，平时他们虽然也有矛盾，也有不愉快，但在一方认错后都能马上原谅对方，继续相亲相爱，俨如一家人。.,1、安全2、学习3、常规,学校作息时间,严格要求作息时间：严禁过早到校，迟到校！7：50 开始早读（周一7：40赶到学校）中午 11：25 放学 下午 14：25 上课（不要过早来校，14:00开校门）下午 4：00 放学,安全：1、按时接送孩子；2、不要给孩子零花钱，不要带零食，带零食的要惩罚；3、教育孩子课间不要快跑，班上已经有孩子吃亏；4、不要让孩子单独下河
3、游泳，远离地势不熟有积水的地方。,学习：表扬：上课认真听讲的：积极发言的：作业规范、字迹工整的：写作小明星：朗读能力强的：工作认真负责：乐于助人、热心肠的：,优秀作业展,班级现存的几个迫切需要解决的问题：,学习中存在的问题：1.家庭作业效果差，尤其是读和预习的作业不够重视，家长检查没到位。2.孩子书写姿势、习惯、书写效果差。3.课外阅读没有落到实处。4、部分孩子听课习惯很糟糕，这正是这些孩子成绩不理想的根本原因所在。,学习中存在的,班级现存的几个迫切需要解决的问题：,预习要求：1、读：把课文读3遍。2、圈：在课文中圈出生字。3、标：标上每个自然段的序号。4、问：在不懂的地方画上小问号。预习完成
4、的学生，家长签上：已预习,学习中存在的,握笔姿势、写字姿势食指拇指捏着，三指四指托着，小指在后藏着，笔尖向前斜着，笔杆向后躺着。提笔就是写字时，拿起笔，要牢记：眼一尺，胸一拳，手一寸，头正背直脚放平，端端正正来写字。,关于读书看课外书1、读书看课外书的时间可以是早晨或晚上睡觉前。2、这是一个需要长期坚持的习惯培养。3、多读书，孩子能认识更多的字，了解更多的知识，提高作文水平。,班级现存的几个迫切需要解决的问题：,学习中存在的问题：5、“阅读理解”情况很不理想；6、看图写话需要家长常抓不懈。,学习中存在的,坚持四件事：1.每天晚上坚持至少20分钟的课外阅读，读完让孩子说说大致看了什么故事，复述给
5、你听，锻炼孩子的口语表达能力；2.每天坚持至少10分钟的晨读，并且是放声朗读；3.每天坚持听写6个词语或是家长出看拼音写词语；4.每周至少写一篇日记或看图写话，孩子写完家长要指导孩子修改。（抄写本，听写本，写话本必须分开）,关于家庭作业的建议：希望大家重视孩子家庭作业的检查和辅导。孩子的依赖心理和侥幸心理都很强（孩子早读午读习惯不错，得益于我的坚持），如果你不小心放任了孩子，必然会导致孩子出现以下几种情况：一、不完成作业，因为家长不过问或只问不看，而使孩子养成为了玩或看电视，欺骗、隐瞒作业的坏习惯。二、字迹潦草，为了玩而应付作业。会使孩子形成不仅对家庭作业，进而提升至对考试，对学习都不负责的态
6、度。三、作业本脏烂，家长的漠不关心，导致孩子也不重视自己的学习，所以作业本脏了、烂了也不换。,培养孩子认真写作业的习惯：1、孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯，这非常重要，做作业前，要先上好厕所，准备好学习用品（如削好铅笔，准备好橡皮，课本等），作业过程中不要轻易离开书桌。2、作业当考试，每次作业都要非常认真仔细，作业要限时，可以用小闹钟提醒。让孩子自己独立读题、做题，自己先检查，自己发现错误，自己改正错误。家长一旦发现孩子作业有问题，先不要直接给孩子指出错误，更不要给孩子正确答案；要让孩子自己把错误检查出来，自己去纠正。实在弄不懂的，家长也可以给孩子讲解，不能只找错，不改错！作业写完
7、后主动把作业给家长检查。,学习上的常规要求：1、削好4到5枝铅笔。禁止带卷笔刀来校。2、自己要学会整理书包。3、认真记好每天的作业并主动完成。,关于看电视、玩游戏 孩子都喜欢看电视，许多孩子甚至养成边吃饭，边看电视，边写作业，边看电视的坏习惯！这些都会严重影响到孩子的思维能力，导致学习、做事注意力不集中，不爱思考，做事慢。要求：星期一到星期四，晚上不要让孩子看电视。如果作业完成好，吃饭快,或主动帮家人做家务，可奖励看十到二十分钟少儿频道！星期五、周六周日可以适当看一下，但对孩子看电视有严格的时间限制！,家校达成共识，促进好习惯养成1、语文的学习不像数学，只要在课堂上专心听讲，掌握方法就行。可以
8、这么说，语文学习，重要看课外，当天学习的生字，虽然交给孩子一定的学习方法，但课堂上不可能完全掌握，记忆、巩固完全看课外，多读多写，有些家长说孩子今天会写的字过几天考试时怎么就不会写了，这种现象很正常，根据遗忘曲线规律，克服的唯一办法就是多写、经常写、加强记忆。2.不要指望语文学习是件轻松容易的事情，从小教育孩子刻苦学习，才会拥有更多的自信，凡是抱怨孩子功课压力大的家长，孩子也会觉得学业多，自己学习累，天下的学生，要想学习好，都是一样累；天下的家长，要想孩子学习好，都必须严格要求孩子，而且不只是嘴巴说说，而是付诸于行动。3.现在我们要做的是，言行一致，督促孩子做好每一件事，严格要求，帮助孩子养成
9、良好的学习习惯，让孩子在今后学习成长道路上可以更轻松些，更自信些。,关于其他小事一、孩子掉铅笔，橡皮、书本、衣服1、教育孩子学会收拾整理。2、教育孩子不乱拿别人东西。二、同学之间发生小摩擦1、先要了解清楚事情的真相，不要听自己孩子的一面之词。2、不袒护自己的孩子3、孩子的坏习惯要及时提醒，与之谈心，让其改正。4、老师家长合作解决,生活剪影,我们的努力您的配合孩子的成功,送给家长的话：如果说孩子是一艘船，那老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，真诚希望在今后的工作中能得到各位家长的配合和支持。,最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，再次对你们的到来，表示感谢！如有不当之处请多指正。,感谢您的支持与配合！谢谢！,
