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1、做好学校招生工作计划 合理划分义务教育学校学区范围，均衡配置城区义务教育学校学区范围内生源，缓解生源饱和学校的压力，保障外来人员随迁子女、转户农民子女平等接受义务教育，促进教育公平和义务教育均衡优质发展。下面是为大家整理学校招生工作计划的*，希望对您有所帮助，欢迎大家阅读参考学习!学校招生工作计划1一、关于报名组织机构及职责各地普通高校招生报名组织工作由各地招生委员会负责。普通高校招生报名组织工作机构设三级，即：各地、州、市招生委员会办公室、各县(市)招生委员会办公室、各公办普通中学，其职责分别为：(一)各公办普通中学具体负责组织在本校有三年普通高中学业水平考试成绩和完整高中学籍的应届普通高中
2、毕业生(含经自治区学籍管理部门认可转入的应届普通高中毕业生)的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。(二)各县(市)招生委员会办公室具体负责组织本县(市)所有往届普通高中毕业生的资格审查、报名、体检、政审及具体的信息采集工作。(三)各地、州、市招生委员会办公室负责组织、领导、指导和协调本地区考生的报名工作，同时负责：1.组织(一)、(二)条规定之外的民办中学的应、往届普通高中毕业生，中等职业学校应、往届毕业生，由疆外转入疆内就读普通高中的毕业生，疆内其它学校转入就读普通高中的毕业生和“其他考生”的资格审查、报名、体检、政审及具体信息的采集工作。2.处理各县(市)招办和公办普通中学在报
3、名工作中遇到的特殊问题。3.对各公办普通中学、县(市)两级机构的报名结果进行复审。4.编发考生普通高考报名序号。各地、州、市招生委员会办公室对本地区招生委员会、教育行政管理部门和自治区招生委员会办公室负责。各县(市)招生委员会办公室对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门和地、州、市招生委员会办公室负责。各公办普通中学对本县(市)招生委员会、教育行政管理部门负责。三级普通高考报名组织机构的报名及资格审查工作，实行各级组织机构主要领导负责制和具体工作责任人“谁审查、谁签字，谁负责”的责任追究制度。二、关于报名条件申请参加当年普通高考报名的人员除须符合“遵守中华人民共和国宪法和法律、高级中等教育学
4、校毕业或具有同等学力、身体健康”条件外，还须符合以下条件：(一)我区应、往届普通高中毕业生报名条件1.普通高中阶段在疆连续实质性就读三年(高一、高二、高三)，并且有在新疆就读三年的学籍档案和普通高中学业水平考试成绩。2.考生本人及父母在疆有常住户口，且户口迁入新疆的时间不少于两年(按距离当年高考的时间计算，下同)。(二)中等职业学校(含普通和成人中等职业学校、职业高中、技工学校)应、往届毕业生报名条件1.中等职业学校必须有其所就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上，考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于两年。2.中等职业学校往届毕业生必须有教育部门签发的毕业证书，有其所
5、就读中等职业学校完整学籍并在疆连续实质性就读两年以上，考生本人在疆有常住户口且户口迁入新疆的时间不少于三年。3.中等职业学校在疆外招收的学生应届毕业当年不得参加新疆的普通高考报名。(三)我区跨地、州、市就学考生原则上回户口所在地报名并参加考试。但有其所就读的公办普通中学三年学籍和普通高中学业水平考试成绩的可由考生本人提出申请，所在就读中学证明属实，由户口所在地、州、市公安局户政部门审查其户籍条件属实的，可在就读中学所在地、州、市招生办公室报名并参加考试。各地应相互配合加强对此类考生的资格审查和服务。(四)其他考生报名条件1.高中阶段随父母调动需转入疆内就读普通高中的，考生本人及父母在疆须有常住
6、户口，且户口迁入新疆的时间不少于两年，有高二、高三两年高中学籍和普通高中学业水平考试成绩(须经地、州、市组织人事部门出具批准其父母调入我区党政机关及事业单位或按规定引进的高层次人才的相关手续证明)。2.在我区出生落户到外省区借读(回原籍或亲友所在地借读等)的，考生本人及父母户口必须长年在新疆，考生户口没有迁出新疆的经历，且须有考生就读中学所在县(市)教育行政部门出具的带有学籍号的普通高中应届毕业证明及经自治区学业水平考试办公室审核认定的考生借读所在省区省级学业水平考试办公室出具的学业水平考试成绩。一、九月份1 、继续招生并做好统计工作。2 、输入_届毕业生信息办理报到证。3 、秋季新生图像采集
7、、并将信息上传国家系统。4 、学籍系统维护。5 、 13 级继续工学交替。二、十月份1 、编制开平职校工学交替教师管理手册及学生实习手册。2 、布置秋季学生助学金及免学费工作。3 、_级新生(市招办、市职称处)的注册工作。4 、完善各种档案工作。三、十一月份1 、就业市场调研，准备顶岗实习及招生工作。2 、确定_年招生计划、制定招生简章。3 、制定顶岗实习工作计划。四、十二月份1 、布置顶岗实习工作安排。2 、组织校园招聘会。3 、春招工作安排。学校招生工作计划2根据学校工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下：一、电话回访各县580分以上考生的情况，了见他们的去向，继续做工作力争到我
8、校就读。二、配合学校教务处对09高一新生做一次全面的审查。三、总结_年招生经验及教训，为20_年招生工作积累经验。四、核实各县高一新生录取名单，为12月发放招生奖励提供准确数据。五、关注外籍考生的学习成绩，分析外籍考生与吕梁考生的差距，为明年录取外籍考生提供依据。六、了解各县580分以上学生的去向，分析其原因。为我校20_年招生政策的出台提供参考。七、关注我校高一、高二、高三各个县学生的学习情况，从中发现问题，为明年招生向那些县政策倾斜提供依据。八、关注平川四县和西山九县同分数学生的学习成绩，并作比较，从而分析同分数段的学生教育水平不同，发展是否有差距。为20_年划定分数线提供依据。九、年终继
9、续和市招办保持联系，为明年拉实用可操作的成绩册做准备。十、完成学校领导安排的其他任务学校招生工作计划3一、招生前期工作安排(20_年_月15日_月20日)1.统一各院校所招聘教师与负责人，分配不同的工作点，并分组进行实地调研，调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学)，各学校放假时间，附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。2.调研结果汇总，在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上，选定我们需要进行重点宣传的学校，确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期)，招生目标，开设课程及优惠政策等。3.调整各区域任务，确定各站点负责人和注册招生员，并进行招生人员的培训，请有经验的教师或宣传
10、人员讲解招生计划与宣传技巧，并分配任务,做到程度的挖掘招生人员潜力和举实例，在20_年的基础上进一步完善招生网络。4.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量，派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等)，去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。二、招生中期工作安排(20_年_月20日20_年_月5日)1.普通发单派发对象:小学生到初中学生，发给学生家长派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方派发时机:对于学校，一般在学生中午、下午放学，周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等，选择在下午
11、购物家长较多且较清闲的时候为好具体办法:可提前半小时到达学校派发现场，和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通，尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。2.搭建咨询台:在每所学校门口设立宣传咨询服务台，接待由发单人员带来的想具体咨询的家长，吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏，介绍我机构的情况、特色等，并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果，布置彩色气球等，将小礼品放在醒目位置，吸引家长前来咨询，并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作人数:2-3人任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮
12、其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式，事后再电话联系，亲切关心其孩子情况3.教学点工作接待报名组:接待家长报名，并鼓励带动邻居、朋友，说明优惠政策优秀教师组:准备公开课，积极投入，让家长与学生在公开课中感受到我们的认真与热情财务组:负责统计各项消费支出后勤组:加强与招生人员的联系，为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应【注】:1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页，往往都想着面面俱到，任何时候都可以派上用场，其实这样往往适得其反，密密麻麻的子发到家长手中，家长很难有耐心看完。2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的
13、区分制作、重点部分一定要醒目。3.要确定好本机构的标语，如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”，引起家长情感上的共鸣，在家长中形成独特的形象。4.老师的专业水平(在以往的接待中，发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。5.为了让我们的宣传人员更加正规，可以统一着装，或佩戴统一工作牌，尽可能多的使用文明宣传术语。6.充分运用敏捷的思维逻辑，良好到位的言语表达，耐心为学生、家长解决问题，与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感，避免过度推销。7.全体人员都应对工作充满信心，要井然有序的做好每天每项工作，提高工作的效率。三、招生后期工作安排(20_年_月5日_月8日)1.此时学生已
14、放假，保留小一部分宣传人员，主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。2.对登记了但未报名的家长要加强联系，关心其孩子动态，争取最后的学员数量;关心问候已报名学员，及时通知各项事宜，争取没有退费人员。3.整理学员资料，根据数量及所学课程准备需要的材料等。4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配，根据招生情况及时做出相应调整。5.若无意外情况，7月9日开始正式授课。学校招生工作计划4根据学校20_年度自定目标和计划，打造精品专业，培养品牌学生，加大招生宣传力度，进一步解决思想开拓创新，采取相应的措施，限度减少校区迁址对招生的影响，招生数增幅不少于10%，为确保任务的完成，具体安排如下：一、明确任务
15、，确保招生人数增加今年的招生工作有一定的困难：一是同类学校竞争激烈，相互争抢生源，各旗县区都搞生源保护，禁止学生外流。二是学校迁址，红山区内学生入校量要减少，基于以上情况招生人员要打起精神明确任务，早准备、早行动、确保任务的完成。二、做好市场调查，研究招生新举措开展社会调查，进行了市场预测，利用相应的时间同各专业取得联系，了解各专业对招生工作的看法，听取他们的建议，掌握相关专业的人才需求情况，同时摸清重点生源学校的部分情况及毕业生数，同时对各级各类的职业学校广泛接触，沟通招生信息、交流招生经验，掌握第一手资料为开展下一步工作打好基础。三、实施招生工作，广泛宣传，正确引导，提高人们对职业教育的认
16、识。1.实施春秋两季招生策略，春季招生有利于学生的就业和控制生源的流失，今年的春季招生工作正在进行。2.根据专业制定切合实际的招生简章，做到图文并茂，展现我们新校区的风采。3.利用有效途径，开展工作(1)根据了解各初中的生源情况，继续组织我校招生人员到红山区各初中学校宣传我校的专业特点、优势、国家对职业教育的优惠政策、就业方向等，并及时将招生简章发放到学生手中，或将各初中将毕业的学生领入我新校区参观，展示我校专业实训等。(2)提前到旗县区招生点对招生大户的地区做细致的工作，时间放长一点，能见到班主任见班主任，能见学生见学生，能见到家长，做到嘴勤、腿勤，重点学校重点做，积极宣传我校的办学成果和办
17、学特点，以及国家对职业学校的优惠政策让家长、社会充分地认识职业教育的发展。(3)充分利用广播、电视、新闻媒体、展板等加大力度做好招生宣传。(4)在招生工作中，注意开辟新的招生地区、招生点。4.假期成立咨询点，及时对来校和家长及学生讲解他们提示的问题，让他们满意而归。四、组织报名录取新生完善报名录取手续，做好新生的录取咨询接待工作，及时发放录取通知书，根据学校的要求，相关专业面试，不合格的学生坚决不录取。五、制定20_年春季招生计划20_年是我校招生工作的重要一年，任务艰巨，责任重大，我相信有全体教师的支持和鼓励，我们一定把握机遇、克服困难、开拓创新、认真工作努力完成招生任务。学校招生工作计划5
18、一、指导思想1、认真贯彻市、区教育行政部门意见，以国家和上海市的有关法律法规为依据，依法健全和规范本校六年级新生招收入学制度和行为，依法实施义务教育阶段民办学校招生入学工作。2、在义务教育阶段，为升六年级的学生可持续优质发展提供择校机会，满足部分学生择校(明珠中学)的需求。3、坚持公开、公平、公正的原则，及时向社会公布学校招生入学工作信息加强学校和家庭、社会的相互沟通与理解，一律实施网上报名。二、招生办法根据黄浦区初中招生工作实施意见中关于对义务教育阶段民办学校自主招生的规定，本校六年级新生招收办法为：1、择校学生于5月1日至10日在明珠网站招聘招生栏目内进行网上报名，逾期不再受理报名。2、择
19、校报名学生来校面谈时，家长偕学生本人带户口簿原件和四年级第二学期，五年级第一学期学生成长记录册以及五年级第二学期作文本、数学、英语练习本各壹本。3、对报名学生提供的上述材料进行审阅。并于5月14、15日来校面谈，择优录取。4、拒收奥数成绩和各类竞赛证书，不进行学科考试。三、招生计划和范围根据学校办学规模，学校的实际状况，20_年六年级拟招收四个班级160人。招生范围为：本区在籍小学五年级学生和今年4月30日之前户籍在本区就读在外区小学五年级学生。(已在就读小学填写过回户籍地就读登记表)。四、招生步骤1、五月上旬向社会公布招生信息。2、5月1日10日择校学生在明珠中学网站进行网上报名，填写报名表
20、。3、面谈时，报名学生提供小学五年级第二学期的作文本、数学、英语练习本供老师参阅。4、组织招生人员审阅报名学生提供材料，并提出初审意见。5、召开招生领导小组会议，确定择优录取名单，于5月29日前完成招生录取工作。6、新生录取名单上报黄浦区教育局中教科和黄浦区招生考试办公室，并于七月初向有关单位领取新生材料。五、加强对自主招生工作的领导1、成立以校长为组长的招生工作领导小组，制订招生工作计划，确立招生工作指导思想、方法、步骤，加强对招生工作的领导。2、依法进行自主招生，学校向区教育局上报招生工作方案，区教育局审核、同意后进行招生。3、教育行政部门公布学校教职工数、招生数、收费标准。学校接受区教育行政部门对学校招生录取工作的专项督查。做好学校招生工作计划
