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1、精选优质文档-倾情为你奉上课时编号授课时间授课地点机房课题名称项目46 分析商品销售业绩课时数2教学目标知识与技能：1、 能根据任务需求创建、编辑数据透视表和数据透视图2、 能利用数据透视表和数据透视图的交互性对数据进行分析，并对实际工作中的问题加以诊断。过程与方法：1、 在自主探究学习过程中，采用任务驱动，培养学生主动参与学习的习惯2、 通过小组合作提高学生团结协作能力、分析表达能力。情感态度与价值观：1、 培养学生的专业兴趣和科学严谨的学习态度，能对自己的表现进行反思2、 培养学生观察问题思考分析问题的方法教学重点创建、编辑数据透视表和数据透视图教学难点利用数据透视表和数据透视图的交互性对
2、数据进行分析教材处理本项目共2课时，第一课时讲授创建、编辑数据透视表和数据透视图，第二课时补充一些相关习题。教学方法教法设计讲授法、示范法、小组合作法学法设计小组讨论、合作、展示评价教学资源准备教学资料教材、教案、课件、信息资源教学软件仪器设备网络教室、投影仪、展台耗 材计算机作业布置编辑全市职业学校成绩汇总表教学反思教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段导入新课新课讲授任务实施计算销售金额及毛利润任务情境：我们正处于对未来职业生涯的憧憬和探索阶段，此时尝试分析来自企业的商品销售业绩情况，可以帮助我们了解企业、感知企业员工角色，加深对未来职业生涯的感性认识。任务分析： 现有一张某商城
3、数码商品月度销售记录表，请你对表中数码商品的销售情况进行分析。具体要求如下：、分析数码商品销售原始数据表，统计销售金额及毛利润。、分析、比较不同品牌的同类商品的月度销售情况。3、利用透视图分析得出各销售人员的销售金额及毛利润排名情况。4、结合调查，分析本月该商城数码商品销售的盈亏情况及其原因。任务实施：任务一：计算销售金额及毛利润打开文件“数码商品销售原始数据表”，分析进价、售价、销售金额、毛利润之间的关系，完成销售金额及毛利润的计算。销售金额售价数量毛利润收入成本净利润利润金额（1所得税率）教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段任务实施创建数据透视表任务二：创建数据透视表创建数据透
4、视表，分析、比较不同品牌的同类商品在1个月内的销售情况。创建数据透视表，根据要求确定“报表筛选”区域、“行标签”区域、“列标签”区域和“数值”区域。在数据透视表中单击行标签、列标签右边的下拉按钮，选择相应数据分析商品销售情况。写出分析结果。 创建数据透视表数据透视表是一种对大量数据快速汇总和建立交叉列表的交互式报表。它的筛选功能使其具有很强的数据分析能力，通过转换行或列可以查看源数据的不同汇总结果，并且可以显示不同的页面来筛选数据，还可以根据需要显示区域中的明细数据。教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段任务实施编辑数据透视表根据需要确定数据透视表的内容。“选择要添加到报表的字段”中
5、右击相应的字段名称，然后选择“添加到报表筛选”、“添加到列标签”、“添加到行标签”或“添加到报表筛选”，就可完成数据透视表中添加字段的操作。任务三：编辑数据透视表筛选数据透视表数据用数据透视表中的“报表筛选标签”字段、“行标签”字段、“列标签”字段右边的下拉按钮筛选数据。改数据透视表布局，利用透视图分析得出各销售人员的销售金额排名情况。1、更改数据透视表布局。2、设置销售人员的销售金额排名。3、创建销售人员的销售金额排名数据透视图。4、写出销售人员销售额排名顺序。更改数据透视表布局方法：在“在以下区域间拖动字段”中单击相应字段，然后在弹出的列表框中选择要移动的区域，或者在其中的区域间拖动字段。
6、字段排序教学过程实施教学环节教学内容与活动教学方法与手段任务实施创建数据透视图教学评价课堂小结作业布置任务四：创建数据透视图单击数据透视表中的任一单元格，选择“数据透视表工具”/工具/数据透视图命令，选择合适的图表类型可直接生成数据透视图。评价根据学习任务的完成情况，对照“观察点”列举的内容进行自评或互评。观察点正确创建不同品牌的同类商品月度销售透视表可通过透视图查看销售人员销售金额的排名情况可通过透视图查看销售人员毛利润的排名情况结合调查，分析结果有理有据反思与探究从实施过程和评价结果两方面，对“为什么没有做完”、“为什么做得不快”、“为什么做得不规范”、“为什么做得不完美”等进行反思，分析存在的问题，寻求解决的办法。存在的问题解决的办法修正与完善根据反思与探究寻求到的解决问题的办法，进一步修正和完善学期成绩统计分析编辑全市职业学校成绩汇总表专心-专注-专业
