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1、精选优质文档-倾情为你奉上咏雪一、字词注释(1) 内集：家庭聚会。内，指家人。集，聚集 (2) 讲论文义：讲解诗文 讲：讲解 论：讨论 (2)儿女：这里当“子侄辈”讲，即年轻一辈 （3）俄而： 不久，一会儿 骤： 急，紧 欣然：高兴的样子 似：相似，像 (4)差可拟：ch n 差不多可以相比。差，大致、差不多。拟，相比。 (5)未若因风起：未若：不如。因：凭借 即：表示“这就是1：儿女 ：子侄辈的人，指家中的年轻一代人 今义：指子女2:因 古义：凭借 今义：因为3: 古义：诗文 今义：的意思二、译文谢太傅在一个寒冷的雪天举行聚会，跟子侄辈的人谈论诗文。不久，雪下急了.，谢太傅高兴地说：“这纷纷
2、扬扬的大雪像什么呢?”他哥哥的长子胡儿说：“把盐撒在空中差不多可以相比。”他另一个哥哥的女儿说：“不如比作柳絮凭借大风满天飞舞。”谢太傅高兴得大笑起来。她是谢太傅大哥谢无奕的女儿，左将军王凝之的妻子。 陈太丘与友期一、字词释义：相约同行。期，约定。行，出行。 至：到舍去：不再等候而离开了。舍，丢下；去，离开乃至：（友人）才到。乃：才。 时年：今年。戏：，。在不(fu)：尊君，对别人父亲的一种尊称。 不，通“否”，没有。委，丢下，舍弃。 ：家父，谦词，古代对人称自己的父亲。信：，讲信用。 惭：感到。 引：拉， 顾：回头看。二、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要阐述的是：答：为人处事一定要忠信
3、，只有这样才能得到别人的尊重。2、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。三、译文: 陈太丘和朋友相约同行，约定的时间是中午，过了中午朋友还没有到，陈太丘不再等候就走了，陈太丘离开以后朋友才到。元方当时年龄七岁，在门外玩耍。陈太丘的朋友问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“我父亲等了您很久您却还没有到，已经离开了。”友人便生气地骂道：“不是人啊！和我相约同行，却丢下我走了。”元方说：“您与我父亲约定在中午，中午您没到，就是不讲信用；对着孩子骂他的父亲，就是没有礼貌。”朋友感到惭愧，下了车想去拉元方的手，
4、元方却走进门去，连头也不回头。七年级上册“读一读写一写”汇编 第1课 散步信服（xnf） 嫩nn芽分歧fn q取决 拆散chi 委屈粼粼lnln 一霎时sh各得其所第2课 秋天的怀念瘫痪tn hun暴怒 沉寂捶打chu 憔悴qiocu央求神色敏感 诀别淡雅深沉烂漫 喜出望外絮絮叨叨xdo翻来覆去第3课 羚羊木雕逮抹攥zun 怦怦png png 仗义树杈ch脸颊ji寒战zhn自作主张 不可抗拒 形影不离第4课 散文诗两首匿n蒂d梗gng摇摆沐浴my祷告do 阴影姊妹z 繁杂烦闷 徘徊pihui遮蔽zhb 覆盖心绪 荫蔽yn b 第6课 我的老师巍wi 芸yn 痣zh褪tu焚fn 磕k啰lu榆钱y
5、 珍宝 狡猾jiohu背诵 占据牵挂 援助劝慰 慈爱 纠纷依恋 时辰纯真存心海鸥迷迷糊糊模模糊糊第7课 再塑生命的人截然ji 感慨ki 搓捻cu nin 唯恐抚弄f 绽开zhn争执 惭愧激荡疲倦不堪kn 小心翼翼y不求甚解混为一谈恍然大悟花团锦簇c美不胜收第8课 我的早年生活冷漠 偏爱 遗憾yhn 辉煌 辛辣 威慑sh 聪慧 惨境仁慈 尴尬gng 谋生 开拓 倾向qng 荣耀 停滞zh 生涯 萤火虫 宽宏大量 独具慧眼蛛丝马迹 一字不漏lu 滚瓜烂熟 整装待发第9课 王几何承蒙 教条 离谱 叛逆pnn 绰号chu 优雅 幽默 呆板 须臾y徒手 惊讶 屏息bng 嘈杂coz 丑陋 轮番 喉咙 舒
6、畅 铭记mng 肥头大耳 方头大耳 得意洋洋 洗耳恭听 持之以恒 鸦雀无声七年级上册课外古诗词重点句子背诵 【龟虽寿】（曹操）老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 【过故人庄】（孟浩然唐）绿树村边合，青山郭外斜。待到重阳日，还来就菊花。 【题破山寺后禅院】（常建唐）清晨入古寺，初日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐）杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隐唐）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 【泊秦淮】（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江
7、犹唱后庭花。 【浣溪沙】（晏殊宋）一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋)莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【观书有感】（朱熹）半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。 咏雪一、字词注释(3) 内集： 。内，指家人。集， (4) 讲论文义： 讲：讲解 论：讨论 (2)儿女：这里当“子侄辈”讲，即年轻一辈 （3）俄而： ， 骤： 欣然： 似： (4)差可拟：差不多可以相比。差， 。拟 (5)未若因风起：未若： 因： 即：表示“这就是1：儿女 ：子侄
8、辈的人，指家中的年轻一代人 今义：指子女2:因 古义： 今义：因为3: 古义： 今义：的意思二、原文：谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。陈太丘与友期一、字词释义：。期，。行，。 至：舍去：不再等候而离开了。舍，；去：乃至：。乃：。 时年：今年。戏：。在不(fu)：尊君，对别人父亲的一种尊称。 不：。委：。 ：家父，谦词，古代对人称自己的父亲。信：。 惭：。 引： 顾：。二、写出陈太丘与友期一文的中心思想本文主要阐述的是：答：为人处事一定要忠信，只有这样
9、才能得到别人的尊重。2、你认为陈纪这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？答：陈元方是一个聪颖机智，有礼有节的儿童。待人接物要诚实、守信、尊重他人。三、原文陈太丘与友期行，期日中，过中不至，舍去。去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：“在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门，不顾。 一、给黑体字注音 第1课 散步信服（ ） 嫩芽（ ）分歧（ ） 拆散（ ） 粼粼（ ） 一霎时（ ）第2课 秋天的怀念瘫痪（ ）捶打（ ） 憔悴（ ）絮絮叨叨（ ）第3课 羚羊
10、木雕攥（ ） 怦怦（ ） 树杈（ ）脸颊（ ）第4课 散文诗两首销声匿迹（ ）梗（ ）祷告（ ）姊妹（ ） 徘徊（ ）荫蔽（ ） 第6课 我的老师磕头（ ）榆钱（ ） 狡猾（ ）第7课 再塑生命的人截然（ ） 感慨（ ） 搓捻（ ） 绽开（ ）疲倦不堪（ ） 小心翼翼（ ）花团锦簇（ ）第8课 我的早年生活 威慑（ ） 尴尬（ ） 倾向（ ） 停滞（ ） 第9课 王几何 绰号（ ） 须臾（ ） 屏息（ ） 嘈杂（ ） 铭记（ ） 二、改错（找出错字并改正在括号内，没有错字在括号里打）取诀（ ） 委曲（ ） 各得其所（ ）决别（ ）烂曼（ ）翻来复去（ ） 杖义（ ） 自做主张（ ） 形影不离（
11、 ） 海欧（ ）迷迷糊糊（ ）模模胡胡（ ）不求深解（ ）昏为一谈（ ）晃然大悟（ ） 美不甚收（ ）宽洪大量（ ） 独具惠眼（ ） 猪丝马迹（ ）滚瓜烂熟 （ ） 整妆待发（ ）徙手 （ ） 轮翻（ ） 得意洋洋（ ） 洗耳躬听（ ）鸦鹊无声（ 七年级上册课外古诗词重点句子背诵 【龟虽寿】（曹操） ，志在千里。烈士暮年， 。 【过故人庄】（孟浩然）绿树村边合， 。 ，还来就菊花。 【题破山寺后禅院】（常建唐）清晨入古寺，初日照高林。 ，禅房花木深。山光悦鸟性， 。 ，但余钟磬音。 【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】（李白唐） ，闻道龙标过五溪。 ，随风直到夜郎西。 【夜雨寄北】（李商隐唐） ，却话
12、巴山夜雨时。 【泊秦淮】（杜牧）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨， 。 【浣溪沙】（晏殊宋）一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回? 无可奈何花落去， 。小园香径独徘徊。 【过松源晨炊漆公店】(杨万里南宋) ，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。 【观书有感】（朱熹）半亩方塘一鉴开， 。 ？为有源头活水来。 第11课 春蓑su 笠l 朗润rn 嗡嗡 酝酿yn ning 卖弄 婉转wn zhun应和yng h 嘹亮lio 黄晕yn 烘托hng 静默 风筝 舒活 抖擞du su 欣欣然 繁花嫩叶 呼朋引伴 花枝招展第12课 济南的冬天 老舍髻j 镶xing 温晴
13、响晴 安适 慈善 肌肤j f 秀气 绿萍png水藻zo 贮蓄zh x 澄清chng 空灵 地毯 水墨画 蓝汪汪 薄雪bo第13课 风雨蔓mn 撩 lio 偌大ru 刹那 ch 芦苇 栅栏zh 槐树hui 攀附f蜷曲qun 屋檐yn 弧形h 倏忽sh 锥形zhu 蹦跳bng 掀起xin 第14课 秋天 何其芳丁丁zhng zhng 幽谷 镰刀lin 背篓lu 竹篱l 肥硕shu 栖息q蟋蟀x shui 寥阔lio ku 清洌 li 梦寐mi 归泊 b 枯涸 h 第16课 紫藤萝瀑布 宗璞瀑布p 迸溅bngjin 挑逗tio du 沉淀din花苞伫立zh 沉浸jn伶仃lng dng 忍俊不禁jn
14、仙露琼浆qing 绽开zhn 盘虬qi卧龙第17课 走一步，再走一步 亨特凸 训诫ji迂回y 嘲笑 啜泣chu q 暮色m 屡次l 高不可攀 瘦骨嶙峋l xn 头晕目眩xun 灰心丧气 第18课 短文两篇蝉 零落 断续 收敛lin 颤动chn 宽恕 sh 淘洗 卑微 把玩b 固执 杜鹃花 一丝不苟gu 第19课 在山的那边 王家新隐秘 铁青 幻想 信念 诱惑yu hu 喧腾xuntng 枯干 一瞬间shn 论语十二章1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐（(l)）乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）时习：按一定的时间复习。时，按时。 不亦说（yu）乎：不也是很愉快吗？乎，语
15、气词。说，通“悦” ，愉快。 愠（yn）：生气，发怒。 君子：这里指道德上有修养的人。 翻译：孔子说：“学习了（知识），然后按一定的时间去复习它，不也是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不也很快乐吗？别人不了解我，我却不生气，不也是君子吗？”2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而）吾：人称代词，我。 日：每天。 三省（xng）：多次进行自我检查。三，泛指多次。省，自我检查，反省。 为：替。 信：真诚，诚实。 传（chun）：老师传授的知识。翻译：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力呢？与朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授的知识是
16、不是复习了呢？”3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）注释：十有（yu）五：指15岁。“有”通 “又” 立：站立，站得住，这里可理解为独立做事情。 惑：迷惑，疑惑。 天命：指不能为人力所支配的事情。 耳顺：能听得进不同意见。 逾（y）：越过，超过。 矩（j）：规矩，规范。翻译：我十五岁立志学习，三十岁能独立做事情，四十岁（掌握了知识）能不被外物所迷惑，五十岁时知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同意见，到七十岁能随心所欲却不超过规矩。4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）注释：温故而知新：温习学过的
17、知识，可以得到新的理解与体会。翻译：孔子说：温习学过的知识，可以得到新的理解与体会，就可以凭这当老师了。5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）注释：罔（wng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 殆（d i）：疑惑翻译：孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷茫而无所适从；只空想而不学习，就会对自己的学业有疑惑。”6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（雍也）注释：箪(dn)，古代盛饭用的圆形竹器。 堪：能忍受翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困的忧愁，颜回却没有改变他好学的
18、乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）注释： 之：代词，它，这里指学问和事业。 者：代词，的人。 好 (ho)：喜欢，爱好。 乐(l)：以为乐趣。翻译：孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。” 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述而）注释：饭疏食饮水：吃粗粮、喝冷水。饭，这里是吃饭的意思。古代汉语中，“水”指冷水，“汤” 指热水。 肱（gng）：胳膊。 于：对，对于。翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵
19、，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）注释： 焉：于此，意思是“在其中”。 善者：好的方面，优点。孔子说：“几个人一起走路，其中必定有人可以做我的老师。选择他们好的方面来学习，(看到自己也有)他们的缺点就要改正。” 10.子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）注释：川：河，河流。 逝者如斯夫，不舍昼夜。意思是，时光像流水一样消逝，日夜不停。逝，流逝。斯，这，指河水。舍，舍弃。翻译：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）注释：三军：军队的通称。 匹
20、夫：普通的人，男子汉。翻译：孔子说：“一个军队，可以夺去它的主帅，但一个普通人，却也不可以夺去他的志气。”12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）注释：笃（d）：忠实，坚守。 切问而近思：恳切地提问，多考虑当前的事情。仁：仁德。翻译：子夏说：“广泛地学习并坚守自己的志向，恳切地提问，多考虑当前的事情，仁德就在这里面了.”第11课 春朗润( ) 酝酿( ) 婉转( ) 应和( ) lio ( )亮 黄晕( ) 烘托( ) 抖擞( ) 第12课 济南的冬天 老舍髻( ) 水藻( ) 贮蓄( ) 澄清( ) 薄雪( )第13课 风雨撩( ) 偌大( ) 刹那( ) 栅栏( )
21、攀附( )蜷曲( ) 倏忽( ) 锥形( ) 蹦跳( ) 掀起( )第14课 秋天 何其芳丁丁( ) 背篓( ) 竹篱( ) 肥硕( ) 栖息( )lio( )阔 清li( ) 梦寐( ) 归泊( ) 枯涸( )第16课 紫藤萝瀑布 宗璞瀑布( ) 迸溅( ) 挑逗( ) 沉淀( )伫立( ) 沉浸( ) 伶仃( ) 忍俊不禁( ) 仙露琼( )浆 绽开( ) 盘虬( )卧龙第17课 走一步，再走一步 亨特训诫( ) 迂回( ) 啜泣( ) 暮色( ) 屡次( ) 瘦骨嶙峋( ) 头晕目眩( ) 第18课 短文两篇收敛( ) 颤动( ) 宽恕( ) 把玩( ) 一丝不苟( ) 第19课 在山的
22、那边 王家新诱惑( ) xun( )腾 一瞬间( ) 论语十二章1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐（(l)）乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（学而）时习：按一定的时间复习。时， 。 不亦说（yu）乎：不也是很愉快吗？乎，语气词。说， ， 。 愠（yn）： ， 。 君子：这里指道德上有修养的人。 翻译：孔子说： 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”吾：人称代词，我。 日： 。 三省（xng）：多次进行自我检查。三，泛指多次。省， ， 。 为： 。 信： 。 翻译：曾子说： 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）注释：罔（wng
23、）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。 殆（d i）： 翻译：孔子说： 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（为政）注释：十有（yu）五：指15岁。“有”： 立：站立，站得住，这里可理解为独立做事情。 惑： ， 。 天命：指不能为人力所支配的事情。 耳顺：能听得进不同意见。 逾（y）： ， 。 矩（j）： ， 。翻译：孔子说： 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）注释：温故而知新：故： ，新： 。翻译：孔子说： 6.子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”注释：箪(dn)，古
24、代盛饭用的圆形竹器。 堪： 翻译：孔子说： 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）注释： 之：代词，它，这里指学问和事业。 者：代词，的人。 好 (ho)： ， 。 乐(l)： 翻译：孔子说： 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”注释：饭疏食饮水：饭，这里是 的意思。肱（gng）： 于： 翻译：孔子说： 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）注释： 焉：于此，意思是“在其中”。 善者： ， 。翻译：孔子说： 10.子在川上曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）注释：川： 。 逝者如斯夫，不舍昼夜。
25、意思是，时光像流水一样消逝，日夜不停。逝， 。斯， ，指 。舍， 。翻译： 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）注释：三军：军队的通称。 匹夫：普通的人，男子汉。翻译： 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）注释：笃（d）： 。 仁： 。翻译：子夏说： 第21课 化石吟 张锋重现 苏醒 奇幻 思绪 骸骨hi 乌有 潜行qin 档案太古 葱茏cng lng 卓越 神往 海枯石烂第22课 看云识天气 朱泳焱鱼鳞峰峦lun 点缀zhu 阴森 预兆zho 轻盈yng 绫纱 朦胧mnglng 凸起 顷刻qng 冰雹bo 圆弧 谚语 严严实实 丝丝缕缕第23课 绿
26、色蝈蝈 法布尔啄 蹬 吮shn 中旬 篝火gu 梧桐w tong 狩猎shuli喧嚣xio窸窣x s 喑哑yn y 静谧m 气氛 fn 篡夺cun 吱吱zh 逃窜 劫掠 悬殊 俘虏fl 囚犯 果酱jing 盔甲ku 贪婪ln 撇开pi 和睦m妒忌d j 更胜一筹chu 惊慌失措 开膛破腹 津津有味第24课 月亮上的足迹 朱长超征程健步 椭圆tu 铁锹qio 测定 溅落jin 畅谈 里程碑 昂首挺立 一叶孤舟 遥遥在望 可望而不可即 第26课 小圣施威降大圣 吴承恩拽zhui 捣do 擎qng 寻觅 m吆喝yo he 踪迹 铁钳qin 愕然第27课 皇帝的新装 安徒生赐c 聘pn 乖 炫耀xun
27、愚蠢 滑稽j 陛下b 头衔xin 爵士ju 勋章xn 袍子po 不可救药 骇人听闻hi 随声附和 第28课 女娲造人 袁珂女娲w 莽 寂寞 蓬勃 澄澈chngch 掺和chn huo 揉团 泥潭 绵延 神通广大 眉开眼笑第29课 盲孩子和他的影子 金波一盏zhn 嬉戏x 哞哞mu 咩咩mi 潺潺chn 蔷薇qing wi霹雳p l 旷野kung 孪生lun 痒酥酥s 踉踉跄跄ling qing 第30课 寓言四则赫拉h 雕像 庇护b 爱慕 较量 喇叭l b 凯歌 智子疑邻 塞翁失马，焉知非福 虽有嘉肴虽有/嘉肴，弗食，不知/其旨也；虽有/至道，弗学，不知/其善也。 是故/学/然后知不足，教/然
28、后知困。 知不足，然后/能自反也；知困，然后/能自强也。 故曰：教学/相长也。兑命曰：“学/学半。”其/此之谓乎？一、解释词语嘉肴（yo）美味的菜.嘉,好、美.肴,用鱼,肉做的菜. 旨甘美.至道最好的道理.至,到达极点. 是故所以. 困不通,理解不了.自反反省自己 自强（qing）自我勉励.强,勉励.教学相长意思是教和学互相促进,教别人.也能增长自己的学问.兑（yu）命兑,通“说”,指的是殷商时的贤相傅说（yu）学（xio）学半教人是学习的一半.第一个“学”是教的意思.其此之谓乎大概说的就是这个道理吧.其,表示推测.二、翻译课文即使有美味的菜，不去品尝，就不知道它的味道甘美；即使有最好的道理，
29、不去学习，就不知道它的好处。所以学习之后就会知道自己的不足，教别人以后就会知道自己不能理解的地方。知道自己的不足，这样之后就能更好地反省自己；知道自己学习上的困难，这样之后就能自我勉励。所以说：教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。兑命说：“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。第21课 化石吟 张锋骸骨( ) 潜行( ) cng lng( ) 第22课 看云识天气 朱泳焱点缀( ) 预兆( ) 轻盈( ) 朦胧( )顷刻( ) 冰雹( ) 第23课 绿色蝈蝈 法布尔吮( ) 篝火( ) 狩猎( )喧嚣( )窸窣( ) 喑哑( ) 静谧( ) 气氛( ) 篡夺( ) 吱吱( ) 俘虏( ) 盔甲( ) 贪婪( ) 撇开( ) 妒忌( ) 更胜一chu ( ) 惊hung( )失措 第24课 月亮上的足迹 朱长超椭圆( ) 铁锹( ) 溅落( ) 可望而不可( ) 第26课 小圣施威降大圣 吴承恩擎( ) 寻觅( ) 愕然( )第27课 皇帝的新装 安徒生聘( ) 炫耀( ) 滑稽( ) 头衔( ) 爵士( )勋章( ) 袍子( ) 骇人听闻( ) 随声附( ) 第28课 女娲造人 袁珂女娲( ) png( )勃 澄澈( ) 第29课 盲孩子和他的影子 金波嬉戏( ) 潺潺( ) 蔷薇( )霹雳( ) 旷野( ) 挛生(
