力和弹力练习题-精选-修订版.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上力和弹力练习题1如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,施力物体是 ,受力物体是 2在冬奥会滑雪比赛时,运动员用力撑雪杖使自己从山上由静止加速滑下,这表明力能使物体的 发生改变;如图所示,是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景,它说明力还能使物体的发生改变3小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后蹬地,就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 。4如图所示,一位同学坐在小船上用力推另一只小船,把另一只小船推开的同时自己坐的小船则向相反的方向运动, 说明力可以改变物体的 ,也可以说明 。5如图所示,弹簧测力计的分度值为 N,示数为 N6

2、如图所示,三个完全相同的弹簧都处于水平位置,它们的右端受到大小皆为 F 的拉力作用,而左端的情况各不相同:图中弹簧的左端固定在墙上, 此时弹簧的伸长量为Xl ;并处于静止状态图中弹簧的左端受大小也为 F 的拉力作用, 此时弹簧的伸长量为 X2 并处于静止状态图中弹簧的左端挂一小物块,物块在粗糙的桌面上做匀速直线运动,此时弹簧的伸长量为 X3 则 Xl 、X2 、X3 的大小关系是: Xl X2,X2 X37如图所示,手对桌子作用一个力 F1,桌子也对手作用一个力 F2,则下列说法正确的是( )AF1 的施力物体是手,受力物体是桌子BF2 的施力物体是手,受力物体是桌子CF1 的施力物体是地球,

3、受力物体是桌子DF2 的施力物体是地球,受力物体是手8端午节赛龙舟是我国民间传统习俗运动员用浆向后划水,水给浆一个向前的力,使龙舟向前行驶的力的施力物体是( )A龙舟 B水 C运动员 D船浆9不会影响力的作用效果的是( )A力的作用点 B力的方向 C力的大小 D力的单位10下列几种现象中,能体现力改变物体运动状态的是( )A手拉开弓 B运动员罚点球 C人压弯跳板 D熊猫拉弯竹子11下课时,有同学用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部,课桌可能会翻到,这说明力的作用效果( )A与力的大小有关 B与力的作用点有关 C与力的方向有关 D与受力面积有关12下列事例中物体运动状态发生改变的是

4、( )A弯道上沿曲线滑行的运动员 B吊在天花板下的静止电灯C路上匀速直线行驶的小车 D空中匀速直线下落的降落伞13下列关于力的说法,正确的是( )A力只能改变物体的运动状态 B物体间力的作用是相互的C力是维持物体运动的原因 D两个物体只有互相接触才会产生力的作用专心-专注-专业14如图所示,用手指压圆珠笔芯使它弯曲,同时手指感到疼痛,这个实验不能说明( )A力的作用是相互的 B力是物体对物体的作用C力可以改变物体的形状 D重力的方向竖直向下15力的作用都是相互的,下列现象中没有利用这一原理的是( )A向前划船时,要用桨向后拨水 B人向前跑步时,要向后下方蹬地C火箭起飞时,要向下方喷气 D头球攻

5、门时,要向球门方向用力顶球16关于弹力,下列说法中错误的是( )A压力、支持力、拉力都属于弹力B弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大伸长的越长D弹力是指发生弹性形变的物体,由于要恢复原状,对接触它的物体产生的力17书放在水平桌面上,桌面会受到弹力的作用,产生这个弹力的直接原因是( )A书的形变 B桌面的形变 C书和桌面的形变 D书受到的重力18关于弹簧测力计,下列说法中正确的是( )A在月球上,不可能用弹簧测力计测出力的大小B弹簧测力计上的字母“ N”用来表示它的型号C测量时,要让弹簧与外壳间没有摩擦D实验室所用弹簧测力计的每小格表示 0.1kg19估计被测

6、物块的重力小于 4N,在以下几个测力计中应选用的是( )A量程为 10N,最小分度值为 0.2N B量程为 5N,最小分度值为 0.2NC量程为 5N,最小分度值为 0.1N D量程为 3N,最小分度值为 0.1N20如图所示,利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时,使测力计内弹簧伸长的力是( )A秒表的重力 B秒表和测力计的总重力C秒表对弹簧的拉力 D弹簧对秒表的拉力21甲、乙、丙三位同学用同一个拉力器比试臂力,结果每个人都能把手臂撑直,则下列说法中正确的是( )A甲的体重大,所用拉力大 B乙的手臂粗,所用拉力大C丙的手臂长,所用拉力大 D甲乙丙所用拉力一样大22如图甲、乙所示,弹簧测力计的示数分别是( )A4N 和 8N B4N 和 4N C4N 和 0N D8N 和 8N23在弹性限度内,弹簧的弹力大小与弹簧的伸长量成正比,即 F=kx,其中 F 为弹力大小,x 为伸长量,k 为弹簧的劲度系数 已知某弹簧劲度系数为 100N/m ,原始长度为 10cm,则在弹力为 5N 时,弹簧长度可能为( )A10cm B15cm C20cm D25cm

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