申论写作技巧(1).ppt

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1、申 论,一、申论的概念“申”申述、申辩、申明;“论”议论、论说、论证。申论:对某个问题阐述观点、论述理由,合理地推论材料与材料以及观点与材料之间的逻辑关系。“申”是“论”的前提和基础;论是申的目的和归结。,二、申论与其他类型应用文1、申论与策论策论:中国古代科举考试中的应用文共同点:“策论”和“申论”都是选拔人才的一种方法,都要求考生表现出出众的文字表达能力、分析判断能力,提出的对策(方案)都要有可行性。,不同点:“申论”在内容上比“策论”更具有现实针对性。在形式上比策论更加灵活多变。,2、申论与命题作文命题作文只是要求考生根据给定的题目展开写作,侧重于考核考生的文字功底和写作水平,难以体现考

2、生的综合素质,尤其解决实际问题的能力。,申论测试 不仅可以考核考生的阅读理解能力和文字表达能力,更重要的是,它还可以考核考生结合当前社会实际和路线、方针、政策,发现问题和解决问题的能力,具有较强的综合性和现实针对性,其难度大于命题作文。,三、申论是一门什么样的考试 1申论的主旨 申论是体现公务员岗位的需求,具有模拟公务员日常工作性质的能力测试。它是为竞争上岗而进行的考试。应试者必须在考试中体现出具有符合岗位需要的较强的能力阅读理解能力、分析概括能力、提出问题解决问题的能力、文字表达能力。,1)角色认定:我是一个国家公务员!写作中必须做到:(1)体现政府行为;(2)切实解决问题。,2)申论考试的

3、基本结构(1)注意事项申论考试与传统作文考试不同,是对分析驾驭材料能力与表达能力并重的考试。仔细阅读给定的材料,按照后面提出的申论写作要求,依次作答。,(2)资料申论给定的材料,多数在十项上下,字数合计约20004000字左右。材料大多是经过半加工的带有新闻性质的现实材料,内容多为人们所熟知、社会性、现实性较强的内容。申论考试所选材料具有非专业性,即适应任何专业的考生应试,是“常识”而不是“专业知识”,(3)申论要求(历年来变化不大)第一,对给定材料的理解、分析、整理、归纳、概括、综合,概括出所给定背景材料的主题或主要内容。第二,对主要问题提出见解,提出对策,提出具有可操作性的解决方案,体现针

4、对性与可行性。,2)测试具有较强针对性申论测试主要考查考生阅读、分析、概括、解决问题的能力。这些能力主要通过对背景材料的分析、概括、论述体现出来,从所提出的方案对策是否具有针对性和可行性体现出来。,国家公务员考试申论题目2000年,红星新村状告某印刷厂事件;2001年,全球热点“PPA”问题;2002年,网络安全问题;2003年,减少安全事故,保障人身安全的建议和对策;2004年,我国汽车工业的现状和发展趋势;2005年,对农村、农民扶贫工作的思考;2006年,对政府如何提高应对突发性公共事件能力的思考2007年土地可持续发展问题,2005年、2006年地方公务员考试申论考试题材精选06年6月

5、,北京,文化文化遗产保护问题(城市建设与文物保护);广东,手机垃圾短信问题;山西、四川,经济适用房建设管理问题。06年5月,山东:通过证人作证制度、见义勇为保护制度切入社会主义荣辱观。06年4月,吉林:通过户籍制度的历史及现状,直指户籍制度的弊端,引出户籍制度改革问题。06年4月,湖南:建设社会主义新农村。06年4月,上海:新录用公务员下基层实习制度。06年4月,安徽:高校滥收费问题。,06年4月,重庆:高校滥排名问题。06年4月,新疆:地条钢(利用废铁炼制的)大批量非法生产,并被广泛使用到一些工程项目中,给人民群众生命财产安全造成极大隐患。06年4月,天津:节约型社会问题。其中的节约一是指相

6、对浪费而言的节约。二是要求在经济运行中对资源、能源需求实行减量化。06年3月,江苏:国人热心过洋节冷落传统节日,提出将传统节日与弘扬民族文化结合。06年1月,江西:企业缺乏自主创新,要解决该问题需要企业和政府共同努力。,06年1月,浙江:通过资源及财富分配不均、资源享用机会不公等,不公平问题非常严重,切入公平与效率问题。06年1月,黑龙江:城市垃圾处理、收费问题。05年12月,北京:青少年网络成瘾问题。05年6月,北京:建设节约型奥运问题。05年4月,上海:透过行政许可法的实施过程,体现了还权于民、执政为民的理念和能力。05年1月,江西:潘阳湖湿地保护问题。05年1月,浙江:政府急需从无为而治

7、转变为有为政府。07年1月,北京:价格听证问题,总之,关注理论热点、改革难点、社会焦点;对理论热点、改革难点、社会焦点有独道的见解和分析、判断、解决能力。明确理论热点、改革难点、社会焦点对当前政治、经济、人文、环境的影响;深刻领会解决理论热点、改革难点、社会焦点存在问题的重大意义。,4)回答问题的综合性 比如2006年试卷给定的资料以记者采访和网络交流形式出现,涉及问题是公共安全问题,但问题回答要综合运用科学发展观、和谐社会、政府职能转变、法制建设等知识内容。,四、申论考试的答题技巧(一)申论考试中容易出现的问题 1、方案缺乏针对性方案缺乏针对性意味着应试者没有抓住要害,没有抓住问题的实质。,

8、2、方案缺乏可操作性提出的对策缺乏可行性,主要在于所提出的方案不合情、不合理、不合法。合情,是指合乎国情与实际的情况;合理,是指合乎一定的社会伦理道德规范,说得过去,讲出来有理有据;合法,是指合乎我国的法律法规,党的路线、方针、政策。,(二)申论考试答题技巧1、细心审题 仔细阅读“注意事项”与“申论要求”部分的内容。,2.细致阅读给定资料审读材料是申论应试的基础环节。只有认真仔细地阅读材料,才能切实把握材料反映的问题并提出切中题意的对策或方案。考生都必须用充足的时间去审读材料。一般来说,考试时间为150分钟的话,考生用于审读材料的时间应不少于40分钟,即考试总用时的1/3左右。,分析材料的时候

9、要问自己五个问题:1.材料反映的主要问题是什么;2.材料与材料之间的逻辑关系如何;3.问题的表现是什么;4.问题的根源是什么;5.对策是什么。,3、主次分明,抓住主题 在概括材料内容基础上,进一步分清层次,理顺关系,对问题要能分清主次、轻重、缓急,做到胸有成竹。把握主要矛盾,确定解决问题的关键点。关键点就是解决问题的突破口,突破了这个关键点,问题就解决了一大半。,4、用语朴实简明 申论写作完全是以实用为目的,文章的表达方式应以说明、陈述、议论等为主体,以充分表达自己概括、分析的能力和提出问题、解决问题的能力,文风力求质朴。,5、卷面书写工整,无错别字 这两种情况在阅卷中都是要酌情扣分的。因此字

10、迹工整、规范用字是申论写作的一个重要条件。,申论式议论文的结构,议论文主要是按照事理的逻辑联系进行安排的。一般是按着提出问题、分析问题、解决问题的次序来安排,表现在文章中是序论、本论、结论三部分。【“三段式”】,【“三段式”】,第一段引出话题;第二段立论且加以论证;第三段给出明确的结论。,(一)序论序论,是议论文的开头部分,即提出问题,明确中心论点,使读者对文章所要论述的内容有一个概括的了解,并引起注意。好的序论简明扼要,既能鲜明地提出问题,统领全文,又能引人入胜,抓住读者。,常见的序论写法:,1.直接申明自己的主张和看法,提出中心论点:例如:有步骤、有选择地引进国外先进的技术和设备,使引进工

11、作更好地为国民经济高速服务,这是当前一项重大的经济方针。,2.交代背景,说明写作的目的和原因 例如:检验真理的标准是什么?这是早经无产阶级的革命导师解决了的问题。但是这些年来,由于“四人帮”的破坏和他们控制下的舆论工具大量的歪曲宣传,这个问题被搞得混乱不堪。为了深入批判“四人帮”,肃清其流毒和影响,在这个问题上拨乱反正,十分必要。,3.提示内容,对全文做扼要的介绍 例如:关于正确处理人民内部矛盾的问题第一段:“关于正确处理人民内部矛盾的问题,这是一个总题目。为了叙述的方便,分为十二个小题目。在这里,也要说到敌我矛盾的问题,但是重点是讨论人民内部矛盾问题。”,4.从日常生活现象落笔例如:笼里养着

12、两只母鸡,一只爱唱,另一只喜静。主人根据母鸡下蛋之后报唱的现象,以为所有的蛋都是那只唱鸡产的,因此很偏爱它,捉的蟑螂也专是喂给它吃,但日子一久,秘密揭穿了:原来那只唱鸡下蛋很少,而不叫的那只却一天一个,且蛋刚落地就一声不唱离开鸡窝,由那只唱鸡站在蛋边大喊大叫。【下文便由此及人,主张人要少高谈阔论,多干实事。】,5.引经据典,说古道今,例如:有一篇不要打错了屁股的文章,说的是领导干部有了错误,要引咎自责,不要向下推卸。它的开头是这样的:龙文鞭影中有一则库狄杖吏的故事:“南北朝库狄连姓,愚鲁,居室常患蝇,乃呼门吏杖之。曰:汝所司何事!乃故放其入来。”本来门吏只负责看家护院,哪里管得了苍蝇,可是愚蠢

13、的库狄却以不忠于职守把苍蝇放进来为罪名,把门吏痛打了一顿。这就是打错了屁股。,(二)本论,本论是议论文的分析问题部分,也是论证中心论点的重点部分。这一部分的安排和论证层次要有严密的逻辑性。论点和论据的联系,论述的先后次序,文章的层层推理,这些都要根据事理的内在规律,并考虑说服效果来组织安排。,本论的安排一般有以下几种形式:,1.并列式 并列式的特点是对中心论点所涉及的几个主要问题,分别进行论述。几个层次之间的关系是平列的,它们从不同角度来表现文章的论点。并列关系政治、经济、社会文化原因,甲乙丙丁几种现象等。,2.递进式 递进式的特点是根据各层次之间的层层深入、步步发展的关系来进行论述。,3.递进和并列的结合式如中国社会各阶级的分析开头提出问题,接着就对各个阶级进行分析,然后综合起来得出结论。文章步步深入,层层展开,用的是递进式。而对各阶级分析的那一层次,又逐一分析了地主买办阶级、中产阶级、小资产阶级、半无产阶级和无产阶级,用的是平列式。,分析问题:紧密结合材料,运用辩证法,重点论和两点论。由此及彼,由表象到本质,由微观到宏观,由特殊到一般。,(三)结论,结论是议论文的解决问题部分。结论是全文的综合与概括,总结与提高。引论提出问题,本论分析问题,结论做出答案。如果本论部分做出答案,便可以不写结论部分。,

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