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2、决立体几何方面的习题17、 画三维度的立体图形18、 看几何图形的立体感19、 想象盒子展开后的平面图20、 想象三维度的物体（五）形态知觉能力倾向（P）内容强1较强2一般3较弱4弱521、 发现相似图形中的细微差别22、 识别物体的细节部分23、 注意物体的细节部分24、 观察物体的图象是否正确25、 对物体的细微描述（六）书写知觉能力倾向（Q）内容强1较强2一般3较弱4弱526、 快而准确地抄写资料（如姓名、日期、电话号码等）27、 发现错别字28、 发现计算错误29、 能很快查找编码卡片30、 自我控制能力（如较长时间抄写资料）（七）眼手运动协调能力倾向（K）内容强1较强2一般3较弱4弱531、 玩电子游戏32、 打篮球、排球、和踢足球等一类活动33、 打乒乓球、羽毛球运动34、 打算盘能力35、 打字能力（八）手指灵巧度（F）内容强1较强2一般3较弱4弱536、 灵巧地使用很小的工具37、 穿针眼、编织等使用手指的活动38、 有手指做一件小工艺品39、 使用计数器的灵巧程度40、 弹琴（九）手碗灵巧度（M）内容强1较强2一般3较弱4弱541、 用手把东西分类42、 在推拉东西时手的灵活度43、 很快地削苹果皮44、 灵活地使用手工工具45、 在绘画、雕刻等手工活动中灵活性专心-专注-专业
