国庆节主题班会记录.doc

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1、国庆节主题班会记录 在班会上,学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。为大家带来了“国庆节主题班会记录”,希望大家喜欢。国庆节主题班会记录1主题班会过程:1.放映VCR (制作:解子裔):回顾从高一以来一直到国庆通宵文艺晚会前夕,班级师生共同的经历,梳理共同走过的成长道路,回忆与集体的初识与相知相伴。(3min)2.【有梦就有动力】学生代表发言:讲述他们的美丽梦想,未来想从事的职业,想实现的事业,以及梦想带给他们的无限动力、启迪与航向。(学生代表郭英特)(2min)3.舞蹈表演:宋意,周雯婕,郑洁心(伴奏)(3min)4.解子裔唱歌5.舞蹈:dangerous6.【有

2、梦就有坚持】校友代表发言:谈谈她寻梦追梦坚持的过程。对孩子们未来踏上社会、寻找到适合自己的职业提出一些建议与希望。(3min)7.舞蹈表演:李乐海、徐清源(3min)7.女生小组唱:孙博雅(3min)8.【有梦就能出彩】班长特别节目:邀请同学们一起跳舞,一起大声喊出心中的梦想。(1-2min)9.老师发言:(sean) (5min)10.小游戏:通过你画我猜的形式猜一猜台上同学画的是从事着什么职业的哪一位同学。(10-15min)11.最后合唱朋友,这是我们班最后一次国庆通宵了,明年大家都会身处于不同的班级,身边坐的也许不会再是相同的人了,这首朋友送给你也送给我。 (3min)12.班主任发言

3、:总结班会,同时总结近一个月来的学习生活,对同学们提出进一步的要求与希望。国庆节主题班会记录2活动主题:祖国妈妈,生日快乐!活动目的:1 通过活动,知道今年的十月一日是中华人民共和国第_个国庆日;并在活动中让学生了解中国的文化,为自己是炎黄子孙的后代,能在中国学习汉语而感到自豪。2 学生以各种表演形式,展示自己学得的各项技能和本领,庆祝祖国的生日。活动时间:9月30日第4节课。活动过程:甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!甲:她今年几岁了?乙:让我算算!从1949年10月1日毛主席在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一

4、面五星红旗到现在20_年10月1日,哦,中国要迎来第_个生日了!甲:瞧,让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!(歌曲:世上只有妈妈好)乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作是自己的妈妈。(出示:祖国妈妈)在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!甲:我们是一群小留学生,但是我们都是龙的传人,中华儿女!中国是我们的祖国!乙:你说的没错!我们的祖国中国,是一个幅员辽阔的国家,拥有960万平方公里!(出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡!你到过中国的哪些省市?甲:这个问题还是邀请同学们一起参与吧!(同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明,并可适当的补充讲

5、解当地的特产、风俗!如首都北京的万里长城,故宫;“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天,红色娘子军)乙:同学们去过的地方还真不少呢!甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!乙:哇,那得花上好几年的时间吧!甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!乙:我来推荐一本书叫上下五千年,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!甲:古时候,我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同:用动物毛制成的笔毛笔蘸着墨汁在

6、宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!甲:大家都觉得写字很难,你觉得怎样,你在家中是怎样练习的?(生回答)乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”甲:学校是个快乐的大家庭,充满着欢笑,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!(补全主题,出示:生日快乐。)乙:你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗?甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!国庆节主题班会记录3活动目标:1、在庆祝26个教师节之际,使学生知道教师节的来历。2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自

7、制教师节心意卡)活动过程:一、引入主题:1、九月,金风送爽,你们背着书包高高兴兴地跨入学校,老师们向大家伸出双手,欢迎每一位新同学,开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了,从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻,请你向大家介绍一下。(学生交流)2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事,深深地打动着在座的每一位同学,老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着,有一首歌“我爱米兰”,情真意切地把老师比作米兰,让我们来欣赏一下。(播放:我爱米兰。歌词:老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花藏在绿叶间。它不是为了争春才开放, 默默地把芳香洒满人心田。 老师窗前有一棵米兰, 小小的黄花朴素又平凡。 它不是为了

8、赞扬才开花, 悄悄地用青春把祖国装点。啊,米兰,像我们敬爱的老师,我爱老师 就像爱米兰)3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第二十四届教师节了,第一届教师节是什么时候成立的?(1985年9月10日)4 、当时为什么要成立教师节呢?(北大校长王梓坤提出倡议,第六届全国人民代表大会上,同意关于建立教师节的议案,决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节,是因为新生入学伊始,即开始尊师重教活动,可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)5 、跟唱“我爱米兰”二 、讲故事,明道理在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北

9、宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。三 、尊师重教是我们中华的传统美德,在二十四届教师节到来之际,共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)a、 老师在我心目中的形象b、 老师怎样爱我c、 我怎样爱老师d、 小组选代表汇报e、 交流:教师节准备献给各课任老师的祝福词句。四 、做张“心意卡”添上祝福词。五 、送上“心意卡”。国庆节主题班会记录

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