《生物-第三单元测试.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《生物-第三单元测试.docx（4页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第三单元测试一、选择题（每题2分）1.下列细胞能进行光合作用的是（ ）A保卫细胞和叶肉细胞B叶片的下表皮细胞C叶脉中的导管和筛管D植物根部的细胞2下面是绿色植物在光下制造有机物的实验步骤，正确的操作顺序是（ ）把天竺葵放在阳光下照射遮光处理清水漂洗黑暗处理摘下叶片，去掉黑纸滴加碘液隔水加热脱去叶绿素观察现象3烤地瓜软香甜口感好、易消化且营养丰富。你知道地瓜中的淀粉来自（ ）A.根细胞利用无机物自身合成的。 B.叶肉细胞通过光合作用制造后运输到根部的。C根细胞从土壤中吸收并积累的有机物 D根细胞合成后进一步转化而成的。4 绿色植物在光下制造有机物的实验中，用黑纸片遮盖叶
2、片时应该遮盖住（ ）A、整片叶的上下两面B一片叶一部分的上下面C一片叶的一部分的上面D整片叶的上面5下列关于光合作用的叙述中，错误的是（ ）A.光是绿色植物进行光合作用必不可少的条件。 B.光合作用产生了氧气C.光合作用的唯一原料是二氧化碳D.光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉)，并且释放出氧气的过程6.小明同学在学习了有关光合作用的知识后，利用天竺葵叶片、碘液、酒精等制作出一张如图所示的带有M字样的叶片，有关叙述不正确的是( )A.证明光合作用产物之一是淀粉。 B.证明光合作用的原料之一是二氧化碳C.该过程的实验变量是光。 D.酒精在此
3、实验中的作用是使叶片脱色7.(2017岳阳模拟)家庭中养鱼可以增加生活情趣，陶治情操。养鱼时，人们喜欢在鱼缸中放些新鲜绿色水草，主要目的是( )A.增加水中氧的含量 B.能美化环境C.清洁鱼缸中的水。 D.起杀菌作用8.下列措施中，与利用光合作用原理提高农作物产量无关的做法是（ ）A.降低夜间温度，减少有机物的消耗。 B.増加二氧化碳浓度C.合理密植。 D.种植大棚蔬菜，阴天开灯增加光照9.我国北方地区所产的苹果比南方的苹果甜，原因是( )A.北方地区的光照要比南方地区强。 B.北方地区的温度要比南方地区高C.北方地区的温度要比南方地区低。 D.北方地区的昼夜温差要比南方地区大10.如图是绿色
4、植物叶肉细胞的生理活动示意图， 其中 分析错误的是( )Aa表示的是二氧化碳，b表示的是有机物。 B.表示的是叶绿体，表示的是线粒体C.1过程只在白天进行，2过程只在晚上进行。 D.2过程的实质是有机物的分解，释放能量11.如图是检验呼吸作用的一种装置，量筒中盛放的是澄清的石灰水，锥形瓶中盛放的是正在萌发的绿豆当向锥形瓶中注入清水后，观察到的现象是( )A.石灰水明显变少。 B.石灰水明显变多C.石灰水变更加澄清。 D.石灰水变浑浊12.萝放久了会空心，苹果、梨等水果放久了口感变差，这是因为( ) A.呼吸作用消耗了大量的有机物. B.呼吸作用消耗了大量的氧气C.光合作用消耗了大量的有机物.
5、D.光合作用消耗了大量的二氧化碳13.下列关于呼吸作用的说法中，正确的是( )A.植物体内所有的活细胞既可以进行呼吸作用，也可以进行光合作用B.呼吸作用的主要场所是叶绿体C.植物在进行呼吸作用时，会产生二氧化碳和水D.呼吸作用的强弱不受温度的影响14.2016年5月30日，新浪微博开展了第六届全国大学生绿植领养活动，鼓励大学生亲身参与绿色植物种植行动，积极唤醒大学生的环保意识。下列关于绿色植物的说法中，不正确的是( )A.绿色植物可以通过光合作用制造有机物 B.植物生长越旺盛，需要的有机物越多C.绿色植物为其他生物提供了生命活动的能量 D.构成植物体干重的绝大部分物质是无机物15.将手插入未晒
6、干并堆放一段时间的谷堆，感到发热和潮湿。这主要是因为( )A.谷物蒸腾作用释放了热量和水分 B.谷物光合作用释放了热量和水分C.谷物呼吸作用释放了热量和水分 D.细菌真菌分解谷物释放了热量和水分16.花草虽美，却不适合在卧室中摆放。你认为以下解释正确的是( )A.植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用B.植物白天进行呼吸作用，晚上进行光合作用C.植物白天只进行呼吸作用，晚上进行光合作用和呼吸作用D.植物白天进行光合作用和呼吸作用，晚上只进行呼吸作用17.下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是( )A.光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物 B.白天进行光合作用，晚上进呼吸作用C.光合作用
7、需要光，呼吸作用不需要光 D.光合作用储存能量，呼吸作用释放能量18.关于绿色植物各项生理作用的叙述中，错误的是( )A.植物吸收的水分主要用于蒸腾作用 B.呼吸作用是所有动植物的共同特征C.光合作用在碳-氧平衡中起重要作用 D.呼吸作用释放的能量全部用于生命活动19.(2017株洲)以下有关种子与果实的形成叙述正确的是A.果实就是由雌花发育成的 B.胚珠里面的受精卵发育成胚C.向日葵的瓜子壳是种皮 D.在花的结构中，雄蕊与果实的形成无关20.(2017临沂)如图示桃子的形成过程，其中、分别表示（ ）A.子房、受精卵、果皮、胚。 B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚。 D.子房
8、、受精卵、果皮、种子21.庆阳市镇原县栽培杏树已有2000多年的历史，被誉为天下第一杏乡”，用鲜杏加工制成的甘草杏酸甜爽口，清香味长。杏子的果肉主要是由花的何种结构发育而成的（ ）A子房B.子房壁 C.胚珠 D.花柱22.莲是我们比较熟悉的水生植物，我们吃的藕是它的茎，莲子是它的果实和种子的总称，莲蓬是由莲花的花托发育而来的，你觉得莲子是由花的哪部分发育而来的( )A子房壁B.子房 C.胚珠 D.受精卵23.果农在果园放养蜜蜂后，柑桔挂果率明显提高，这是因为蜜蜂能帮助( )A开花 B.传粉 C.子房发育D.花粉成熟24.花粉管进入胚珠的路线是( )A柱头、子房、花柱、珠孔B.珠孔、子房、花柱、
9、柱头C.柱头、花柱、子房、珠孔D.柱头、花柱、子房、珠被25.下列具有保护作用的是（ ）A.根冠 B.根毛 C.伸长区 D.分生区26.“樁树蓬头浸谷种“这句谚语，强调了下列哪一项条件对种子萌发的重要性（ ）A.适宜的温度。 B.一定的水分。 C.充足的空气。 D.种子自身的条件27.当土壤溶液浓度小于细胞液浓度时，水分渗透所通过的细胞结构依次是（ ）A.液泡、细胞质、细胞膜、细胞壁。 B.细胞膜、细胞壁、细胞质、液泡。 C.细胞壁、细胞质、细胞膜、液泡。 D.细胞壁、细胞膜、细胞质、液泡。 28.要使马铃薯和甘薯高产，应当注意使用哪种无机盐（ ）A.含氮的无机盐。 B.含磷的无机盐。 C含钾
10、的无机盐 .D.其他营养29.“笋有多大，竹有多粗“。竹子长成后的茎与刚钻出地面时的竹笋一样粗，这说明竹子的茎中没有( )A.形成层。 B.韧皮部。 C.表皮 D.木质部30.下列关于玉米种子和菜豆种子的叙述中不正确的是( )A.都有种皮和胚。 B.胚根都发育成根。 C.营养都贮存在子叶中。 D.胚都发育成幼苗二、综合分析题（40分）31.（12分）叶片之所以是光合作用的主要器官是因为它有一系列的结构特点与光合作用的功能相话应，如图甲为叶片的结构示意图，图乙为叶片进行光合作用的过程示意图。请据图回答下列问题 甲 乙(1)图甲中的1所示结构的名称是 内有运输 的导管(2)图甲中的2和5合称 ，属
11、于 组织。蒸腾作用所散失的水分是通过图甲中的 来实现的。(3)叶进行光合作用的场所是，该结构主要集中在图甲中的 部位的组织细胞内(4)光合作用合成的有机物通过图甲1 中的运输到植物体的各个部位。(5)叶进行光合作用的原料不仅有图乙中的 还有 ；所需的条件是 ；32（9分）为了探究“酸雨对小麦种于萌发的影响，设计以下实验：步骤一把120粒浸泡过的小麦种子，平均分为三组，分别放在以下3个培养皿中。步骤二，每大定时对A.B、C培养皿分别喷酒等量且适量的酸性强的酸的、酸性弱的酸雨，蒸馏水步骤三，7天后观察小麦种子萌发结果。（1）此探究活动中作为空白对照组的是 ，变量为 ， （2）三个培养皿中萌发率最低
12、的是 ，（3）该探究活动可得出的结论是： ， （4）小麦种子采用120粒，而不能太少的原因是 。33.（8分） 如图所示把银边天葵(叶片边缘部分细胞中无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后，用黒圆纸片将C处两面遮盖，移到光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液。请分析回答问题: (1)经酒精脱色后，叶片B处变成了什么颜色? .(2)滴加碘液后只有B处变蓝，证明光合作用 的产物是 。叶片A处不变蓝的原因是 。 (3)B、C构成一组对照实验，变量是光，得出的结论是： 。34.（11分）右图是植物根尖的结构图，请据图回答:(1)根能不断地长长的原因是:靠 增加细胞数量和 细胞迅速增长(2)吸收水分和无机盐的主要部位是 ，因为此部位表皮细胞向外突出形成了 ，扩大了根吸收的表面积。(3)在根失的 区内部及其上部，一些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成中空的长管，叫做 ，它具有 的作用。专心-专注-专业
