《人教版小学语文五年级下册第25课《自己的花是让别人看的》 课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版小学语文五年级下册第25课《自己的花是让别人看的》 课件.ppt（40页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、季羡林是中国著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。季羡林1911年生于山东省清平县（现并入临清市）。1930年考入清华大学西洋文学系。1935年考取清华大学与德国的交换研究生，赴德国入哥廷根大学学习梵文、巴利文和吐火罗文等。1941年获哲学博士学位。,了解作者,这是德国的城市哥廷根。这个城市因一座大学而成名，那就是著名的哥廷根大学。这个大学已经孕育了三十位诺贝尔奖的得主。早在1935年，我们中国也有两位有志青年带着祖国的期望和自己的宏志求学于歌廷根大学。其中一位就是我们今天所学课文的作者季羡林当时他才二十五岁，满怀雄心壮志在
2、哥廷根大学留学十载，1945年才回归祖国。1980年，也就是三十五年后，当他再次踏上这块土地第二故乡，感慨万千。后来，季老先生写下了这篇课文。,德国的国花矢车菊,执教：后西小学 黄志先,自己的花是让别人看的,请同学们快速浏览课文，想想德国给作者留下了什么印象？用书中的一句话概括。,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,自学提示一：,找出描写景色奇丽的句子，画出能体现景色奇丽的词语。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多
3、窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,花团锦簇,姹紫嫣红,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，,应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。,走过任何一条街抬头向上看家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红许多窗
4、子连接在一起汇成了一个花的海洋让我们看的人如入山阴道上应接不暇,自学提示二：,找出文章中描写民族奇特的句子，说一说让人感到奇特的理由是什么。,都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的。,家家户户,脊梁,（吃惊、惊讶),她，说：“正是这样！”,莞尔一笑,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇 的。,耐人寻味,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花
5、是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。,你能联系实际，说说现实中的例子。,“变化是有的，但是美丽并没有改变。”,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,四五十年过去了，美丽，依然没有改变。家家户户，依然_,迎接我们的主人依然_，满街的窗子前依然_，,这境界，依然_，那就是，_。让我们永远记住德国 多么_！多么_！,小练习,多么奇丽的景色！多么奇特的民族！,作业：1、摘抄文中你喜欢的句子。2、背诵课文第三自然段。,每个同学都是这样，把书拿到教室的时候，；阅读课的时候，。人人为我，我为人人。这种境界是颇耐人寻味的。去年，四川发生了严重的地震灾害。全国各地的人们纷纷捐款、献血，令我们深受感动。每一个人都是这样，的时候，；的时候，。人人为我，我为人人。这一种境界是颇令人感动的。,自己的书是让别人看的,自己又看别人的书,献血,自己是为了救别人,自己生病受伤,又输别人提供的血,
