主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc

上传人:文库蛋蛋多 文档编号:27979 上传时间:2020-05-24 格式:DOC 页数:20 大小:23.39KB
返回 下载 相关 举报
主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc_第1页
第1页 / 共20页
主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc_第2页
第2页 / 共20页
主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc_第3页
第3页 / 共20页
主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc_第4页
第4页 / 共20页
主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc_第5页
第5页 / 共20页
亲,该文档总共20页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《主题演讲方案演讲比赛方案大全.doc(20页珍藏版)》请在三一办公上搜索。

1、主题演讲方案演讲比赛方案大全 举办演讲比赛的活动,要做好策划,提前准备好。以下是小编精心收集整理的主题演讲方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。主题演讲方案1演讲主题:“三个代表”指引我成长活动目的:本活动旨在在同学们中再掀学习“三个代表”重要思想的新高潮,加深对“三个代表”重要思想的认识、理解和体会,学会用“三个代表”重要思想指导学习、工作、生活实践。赛前准备工作:一、比赛流程制定以及通知1、确定比赛时间:11月16日晚7:15-9:302、确定参赛团队:基础医学院下属各系,以年级为单位参赛。即此次参赛团队有:临床01;临床02;临床03。共有3个参赛团队。3、参赛人数要求以及时间限制:

2、每个代表队必须派四至六名选手参赛;每位选手演讲时间限定为3-5分钟。4、制定评分细则:参考校学生会学习部上届中文演讲比赛评分标准5、奖项设置:个人奖项:第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、视情况定优秀奖人数6、比赛场地确定:f楼学术厅更理想7、向各个参赛单位印发通知,内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间、地点、人数要求以及时间限制,如有需要,可附加比赛评分细则。二、比赛活动准备1、聘请评委、老师:聘请基础医学院领导、团委老师、校宣传部老师、校马列部老师以及外校中文系老师担任比赛评委,同时请1-2名老师在比赛后作总结点评。2、报名工作:各参赛队需在10月30日前提交报名表至基础医学院党委

3、副书记办公室。3、活动主持人:由本年段1名主持人和02级一位主持人共同担任。4、挑选学生裁判若干名:其中计时裁判一名(负责计时,到时间时敲钟提示)、分数统计裁判2-3名(统计所有评委分数)、礼仪小姐若干名(负责收评委打分、颁奖)5、场地布置:由本年级学管会宣传部负责。6、音响:需4支麦克风(主持人2支,评委席1支,演讲台上固定1支)7、组织观众:由本年级同学组成固定观众群到场观看。8、摄影:郑上椿负责。比赛过程1、比赛前一天,由各个参赛队参赛选手抽签决定上场顺序,并且由我们印刷评分表2、开场:介绍领导、比赛规则、计时提示(3分钟敲钟1声,5分钟敲钟2下。若在3分钟前就结束演讲或者在5分钟后仍无

4、法结束演讲,则进行扣分处理)3、选手注意上场演讲,主持人介绍选手姓名,所在参赛单位。演讲结束后评委立即打分。并由计分裁判统计,在下一位选手演讲结束后公布此选手成绩)4、比赛结束后,请领导颁奖。赛后事宜清理场地,由本年级班委共同负责。其它事宜可以考虑由学生第一党支部党员、预备党员共同参与、分摊此次活动各个部分工作。主题演讲方案2一、活动目的以主题演讲为契机,在全镇范围内宣传镇党委关于作风建设的指导思想,营造转变干部作风的浓厚氛围;以主题演讲比赛为载体,以赛促学,促使广大干部职工深入学习“五讲五比”的精神内涵,积极践行社会主义核心价值观,切实促进干部队伍坚定政治信念、提升业务技能、形成良好作风;以

5、主题演讲为抓手,通过主题演讲活动,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,切实融入到转变干部作风的工作氛围来,为推动镇域经济发展,建设和谐做出应有贡献。二、活动主题“转变干部作风、服务发展”、践行社会主义核心价值观。三、活动时间2020年5月20日下午2:30四、组织领导成立“转变干部作风、服务发展镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动组织领导小组。顾问:主任:副主任:成员:下设办公室,办公室设在团委,由刘莉骏担任办公室主任。五、主办、协办部门主办:镇人民政府协办:各总支管区镇属及驻镇各单位六、参赛对象管区(2人)、晓南管区(2人)、霞岭管区(2人)、镇属各单位(每单位1人)、驻镇各单位(每单位

6、1人)七、比赛的内容及要求1、演讲内容。围绕镇党委、政府关于切实加强作风建设,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际、反映本行业特点。2、演讲要求,演讲内容要积极向上,不得有过激言论,各参赛选手需准备5分钟左右的演讲材料。3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。4、请各参赛单位接到通知后,于5月16日下午3:30前将参赛人员名单及演讲稿报送党政综合办刘莉骏处,联系电话。八、活动步骤1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开转变干部作风服务发展镇“五讲五比”我先行主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关

7、干部的思想和行动统一到活动中来。2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。按照要求积极报送各类资料和工作信息。3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,选送两支优秀的选手进入进入县进行复赛。九、活动要求1、加强组织领导。成立活动领导小组,统筹协调“转变干部作风服务发展镇五讲五比我先行”主题演讲比赛活动。切实改进作风,为建设现代壮县、幸福莲乡提供坚强保障”。2、强化宣传引导。通过信息、专栏、标语、新闻媒体等形式,大力宣传开展“转变干部作风服务发展镇五讲五比我先行”主

8、题演讲比赛活动主题活动的意义和成效,为活动深入开展积极营造良好的舆论氛围。3、狠抓工作落实。各参赛部门、协办部门要紧密结合实际,采取切实有效的工作措施,保障活动稳步推进并取得良好的社会效果。主题演讲方案3一,前期准备表1、办公室通知各院复赛时间(5月24号)以便做好参赛准备。(5月18号)2、学科部干事到办公室根据收表人数制作评分条(要求多方位测评,例如着装,演讲稿等)和根据工作人员、评委和参赛人员制定相应的签到表;打印签到表、评分表及评分细则等一些有关材料。(5月21号)3、办公室联系评委(各院主席团或者学科部部长)和主持人。(5月21号)4、复赛前两天办公室通知参赛选手上交ppt及音乐,交

9、由信网部保存ppt及音乐(复赛当天由信网部播放,需要提前与选手沟通等),其次办公室准备条幅、水。(5月22号)5、办公室申请教室(2个教室),学科部会场布置,信网部将选手的参赛ppt和音乐整理好。(5月24号四点前)6、计分人员准备计时器,计算器,演算纸等。7、宣传部办一张有关演讲赛(突显具体复赛时间地点)的版放置在三号楼前,增加活动的知名。8、演讲赛中场时由文艺部表演一个小节目,不仅来欢愉气氛,而且还可以留给工作人员和主持人更多时间整理分数。9、复赛结束后(5月25号),办公室通知进入决赛名单,并在三号楼前张贴。10、比赛当天宣传部负责拍照(便于开展微博力量,并且负责专门随时向微博发送最新的

10、战况)。二,比赛流程时间:_年5月24日18:00地点:待定18:00开始签到18:30比赛开始,主持人致开幕词,并介绍到场嘉宾、评委18:35主持人介绍演讲主题、演讲要求和评分标准。主持人宣布比赛开始。以下时间为主持人按选手、报幕、报分,选手演讲平均用时5分钟18:401号选手上场演讲18:452号选手上场演讲18:503号选手上场演讲18:554号选手上场演讲19:005号选手上场演讲19:05主持人给1,2,3,4、5号选手报分,6号选手上场演讲以此类推至12号选手演讲赛中场时文艺部表演节目大约20分钟接下来13号到24号选手演讲21:30主持人宣布活动结束21:35工作人员,评委,参赛

11、人员合影留念21:50清理会场三,复赛人员分工表主持人:一人场地布置:陈_皮_黑板布置:陈_皮_坐席布置:生活部一人,保卫部一人评委:校学科部部长和各院学习部部长签到人员:办公室三人(工作人员,评委,参赛选手)计时人员:两人调研部统分人员:宣网部两人,学科部两人技术人员:信息部两人维序员:两个人保卫部宣传和拍照:两人宣传部(根据具体情况会有所调整)四,后期给予工作人员适当的奖励(根据工作情况发表扬信和荣誉证书)。主题演讲方案4一、比赛背景大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的热爱转化为勤奋学习的动力二、比赛目的为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流

12、与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。三、主办单位_医学高等专科学校学工处四、承办单位_医学高等专科学校护理系学纪部五、评委各部部长与相关人员六、时间安排11月1日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。11月2日至4日,准备比赛,选出选书11月5日,召开选手会议,确定各项事宜11月12日,下午五点办正式初赛11月13日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间11月14日,召开复赛选手会议11月20日,张榜公布初

13、赛结果和决赛地点和时间11月22日,召开决赛选手会议11月27日,下午七点正式决赛七、比赛人数每班一人进行初赛共二十人八、比赛地点初赛;教学楼南303复赛;教学楼南303决赛;2号实验楼107九、比赛规则(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,3到5分钟十、赛前准备(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报(2)打印进入决赛选手,张榜通告(3)确定主持人(4)拉赞助,具体人员待定(5)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团(6)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)(

14、7)确定摄像人员,以便到时进行活动总结十一、比赛流程(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结(8)在记分员统计好分数,宣布结

15、束之前,主持人可适当穿插互动环节(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖十二、评分标准(1)演讲内容(包括主题鲜明,内容真实,事例生动,贴切主题,行文流畅,用词精练,详细的当)5分(2)语言艺术(普通话标准,流利,节奏处理的当,表现力强,能随机应变,活跃气氛,引起高潮)3分(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分十三、费用预算化装:100元场地布置:100元横幅:200元主题演讲方案5一、活动背景:为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。城建将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。二、活动主题:激扬青春放飞梦想三、活动目的:为

16、全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力,缓解学习压力,丰富课余生活,努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动,为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:以“青春让梦想飞扬”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容:(一)比赛时间:201x年x月x日(星期二)(二)比赛地点:学术报告厅(三)比赛形式:由以下三个部分组成,每位选手的参赛时间总计10分钟。(抽签题目由学习部负责)1、已备演讲(5分钟):选手根据指定的主题自拟题目进行演讲;2、即兴演讲(3分钟):

17、选手根据现场抽签得到的题目进行演讲;3、即兴问答(回答2分钟):参赛者回答评委即兴提出的2-3个问题。六、活动准备:1)参赛选手要求:城建学部本、专科学生主题“青春让梦想飞扬”如有背景音乐,则自带音乐。自备服装和道具。2)时间初步安排:3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。(秘书部和办公室负责)3月18日中午12:00报名截止。3月20日晚上6:00各部门到学术报告厅准备,6:30正式开始。3)赛前宣传:3月10号3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。(宣传部负责)七、比赛流程:大概流程:秘书部根据报名名单,将参赛选手编号。参赛选手将在赛

18、前抽签,比赛将按序号进行。比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。具体流程:主持人(由文艺部选男女主持人各一名)致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任)主持人介绍比赛的规则、评分细则。(参考附录)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。其间主持人向观众及选手公布结果分数。在每五位选手参加完比赛之后,中间穿插互动环节,来调节比赛气氛。(文艺部负责活动)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。(生活部和女生部负责统计工作)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果(依次由单项奖到一等奖)上台颁奖。(奖品由外联部和办公室负责)主持人宣布比

19、赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。(宣传部负责拍照)工作人员负责做好后期工作。(体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤,人力资源部负责监督)八、注意事项1、参赛者必须提前到场,到指定区域就坐。2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平,我们设有答辩阶段,对此,希望参赛者赛前需有充分准备。九、活动预期效果1、青春是一个大众话题,有助于同学分展示自己,有利于提高学校和学院知名度。2、创设了一个良好的学习氛围,拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求,举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。3、此次活动可以很好的传播校园文化,创造良好的学术氛围。4、搭建了一个学

20、生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛,在实践中积累宝贵的经验。5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会,老师们能发现更多的“千里马”,日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛,并为我院争光。十、经费预费城建体育部201x.12.13附录:评分标准:(满分100分)仪表形象:(20分)1)着装整齐,大方得体。(10分)2)姿态自然,动作适度。(10分)演讲内容:(50分)3)主题鲜明,符合主题内容。(25分)4)内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)5)行文流畅,用词精练,详略得当。(10分)语言艺术:(30分)6)发音标准,流利。(10分)7)节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)8)表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)评分规则:评委明确给出每部分评分(评分为整数),由工作人员进行最后加总,去掉分与最低分,取平均分为选手比赛成绩,按成绩排名分别获一、二、三等奖。朗诵奖和欢迎奖由评委票选得出(如票数相同则得分高者获奖)一等奖1名二等奖2名三等奖3名朗诵奖和欢迎奖各一名与上述奖项不冲突主题演讲方案演讲比赛方案大全

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 办公文档 > 文秘知识


备案号:宁ICP备20000045号-2

经营许可证:宁B2-20210002

宁公网安备 64010402000987号