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1、感恩节感恩老师主题班会主持稿 学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。下面给大家带来的是感恩节感恩老师主题班会主持稿，欢迎查阅！感恩节感恩老师主题班会主持稿1男：各位领导 各位老师！女：来宾朋友们 同学们！合：节日快乐男：悠悠岁月染白了我们头上的黑发，春风秋月带走了我们青春的容光。女：虽然青丝会变成白发，虽然青春的容光会消逝，但我们无怨无悔，一批批莘莘学子登上了成功的彼岸，我们面前展现的是星光灿烂，桃李芬芳。男：今天，我们在这里隆重欢集，庆祝属于我们的第二十个教师节，同时也是庆祝我乡教育史上又一次巨大的丰收。
2、女：老师们，愿我们欢乐的歌舞带给大家欢乐的心情，祝我们每一位老师教师节快乐，合家幸福；同时，也带上全乡人民的嘱托，愿我们明年的教育成果更加辉煌！男：下面请中心学校校长袁老师向第二十个教师节庆祝活动致祝词。多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影。感谢您，我的老师您是人类科学文化的传播者、研究者、开拓者。感谢您，我的老师您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神教导、影响着我们。感谢您，我的老师您刻苦钻研、无私奉献，不断深入学科建设、文化建设，教书育人、管理育人、服务育人，为广大学生提供各种成才
3、的契机。感恩节感恩老师主题班会主持稿2乙：幸福时，要常怀感恩之心。甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐？乙：我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。我们对父母、对老师、对社会都应始终抱有感恩之心。甲：我们先请一名同学来说一下我们应该感谢哪些人呢？【_回答：在家里，我们应该感谢我们的父母。】乙：是的，我们应该感谢我们的父母。先让我们来看一个小品表演吧！【同学表演小品】甲：看完小品，你们有什么想法吗？【请_、_表达自己的感受】乙：那么接下来
4、让我们做一次小小的调查吧！【_、_、_回答问题】乙：经过这次调查，我们也发现了在我们班上，有一些以自我为中心的学生，在家里，吃饭时的菜他一人独享；电视遥控器他一人主宰；同学聚会，要设法把父母打发出去，或时不时给父母脸色等等，这种就是不知感恩父母的行为。乙：那么让我们来看一看家长们的心声吧！【PPT上放出视频】甲：请几个同学来表达一下他们看完这些视频的感受吧！【请几个同学表达问题】乙：看了这些视频，我们要学会感恩，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，而且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再贪得无厌的索求他们的付出。甲：那么让我
5、们来看一下_同学为我们带来的萨克斯表演与_同学为我们带来的扬琴表演吧！【_、_表演萨克斯】乙：学会感恩我们的父母，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的。在家里，我们应该感谢我们的父母，那我们在学校里有没有感恩过老师呢？甲：先请几个同学来谈一谈自己在学会感恩老师这方面做的怎么样吧。【请_、_来说一下】乙：听了这些同学的发言，我们也能知道，班上有些同学在老师上课的时候他却是在打瞌睡，明明是上语文课他却在看外语，老师苦口婆心的规劝他，他却视为耳边风?这些都是不知感恩老师的表现。甲：现在，让我们来合唱一首歌曲每当我经过老师的窗前吧！唱完歌乙：学会感恩，不要再认为你所拥有的一切是理所当然的，尽管他们的得
6、来，也包含着你的心血，你的努力，但也不都是你一个人的!甲：因为没有他人的.心血和努力，世界就无法像现在这般绚丽。感谢老师给予我及时的指导与教育。乙：在学校，坐在宽敞明亮的教室，使用优良的教学设备，不知感恩社会。甲：“感恩”是一个人的基本素质，一个缺乏爱心，不懂得感恩惜福的人，长大后不可能懂得体谅、关心他人，不懂得孝敬父母，尊敬师长，也难以与人交往、融入社会，更谈不上爱同学、爱母校、爱国家、爱民族了。乙：请同学们一起齐声朗读PPT上的内容！同学读PPT甲：接下来有请我们的男生小组为我们带来诗歌朗诵我要感激乙：大家是否意犹未尽呢，那么接下来请欣赏同学们带来的黑管和古筝表演。甲：这次班会也告一段落，
7、请同学们谈谈这节班会给了你带来了怎样的启发呢？请几个同学发言乙：学会感恩，不要再认为所有的事情都是理所当然的，其实所有的一切都来之不易的。我们要感谢为我们服务的人。甲：学会承担自己在学校和家庭的责任和义务；学会感受为他人服务的快乐；学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边；学会“在乎”每一个人，尊重他人的权益。找同学念：这体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮，因为整洁的环境属于大家；课间与午休时不要大声喧哗，因为安静属于大家?如此的学会、学会，能使我们懂得更多,爱的更多,得到的更多。乙：说了那么多的事，接下来让我们来动一动手吧！甲：在我们事前下发的卡片上，写上你要感恩的人以及
8、你在未来要如何感恩他们，然后贴在这边的这棵树上吧！让同学们按顺序贴卡片乙：感恩是一种礼仪，是一种健康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的体现。甲：因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙：时间是过得的那么快。让我们的班主任姚老师为我们的主题班会做一次小小的总结。总：希望同学们能够行动起来，从现在开始，学会感恩你身边的每一个人。我们宣布，“学感恩”主题班会到此结束！感恩节感恩老师主题班会主持稿3主持人（男）：尊敬的各位老师！主持人（女）：亲爱的各位同学！主持人（合）：大家好！（主持人弯腰鞠躬）主持人（男）：我是八（2）班的_主持人（女）：我是
9、八（2）班的_主持人（合）：今天由我们为大家主持“感念师恩”主题班会！一、感受师恩主持人（男）：老师是灵魂的工程师，为一个个莘莘学子的美好未来打好基础；主持人（女）：老师是辛勤的园丁，悉心照顾着每一朵祖国的花朵，用汗水浇灌我们茁壮成长。您是天上最亮的北斗星，为迷茫的我们指明了前进的方向。主持人（男）：看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我们却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。主持人（女）：听着您在讲台上所讲的每一个字，都是知识对我们的呼唤，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧大脑的驿站。主持人（男）：老师，用
10、自己的言行教我们懂得为何要有追求，应理想，该超越自己。主持人（女）：老师，把最美的笑容留给这精彩的世界，编制了学生心中最懵懂的神话。主持人（男）：是的，教师的形象是崇高的，教师的精神是伟大的。他们是知识的传播者，他们是文明的延续者，他们是灵魂的塑造者，是太阳底下尚的人。主持人（女）：正因为如此，他们赢得了人们的尊敬。尊师重教是我们中华民族的优秀品质，在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（学生讲故事，预设程门立雪、_尊师的故事）主持人（女）：古今中外，就有许许多多伟人，知名人士也都非常尊敬他们的老师，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。我们应该向他们学习
11、。在这里，我想问一问：你平时关注过我们的老师吗？关系过我们的老师吗？主持人（男）：其实，在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦？他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动？下面请大家讨论一下，说说你最感动的老师，最感动的事件。（同学讨论并发言，预设）主持人（女）：是啊！通过大家细微的观察、回忆。大家不难发现，老师的工作其实很辛苦。老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。主持人（男）：下面请欣赏我与你一起，请放映员播放。主持人（女）：是啊，头顶晨曦，沐浴着夜色为我们上早自习；课间，随处可见你们
12、忙碌改作业的身影；傍晚，辛苦的是你伏案备课，呕心沥血的身影；夜深人静了，还在男女生宿舍奔走查寝。主持人（男）：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。二、躬身反省主持人（男）：记得毛爷爷在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。在座的绝大部分同学们平时也很尊敬老
13、师。你以前有过那些不尊敬老师的行为？（预设，三、尊敬老师主持人（女）：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师。我们又该怎样尊敬老师，感恩老师呢？主持人（男）：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈爱和伟大。主持人（女）：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持人（男）：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血让我们真挚地说一声。主持人（合）：老师，您辛苦了！（全班合唱感恩的心，唱毕、班长指引大家请坐！）主持人（女）：春风化雨，引万道清泉润祖国花朵主持人（男）：润物无声，倾
14、一腔热血铸人类灵魂主持人（女）：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。主持人（男）：年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。主持人（女）：老师辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗童稚的心灵。主持人（男）：老师忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。主持人（女）：接下来，请我们所有科任老师上台接受我们的元旦礼物！感恩节感恩老师主题班会主持稿4A：尊敬的老师，B：亲爱的同学们，合：大家好！A：今天是开学后的_场主题班会，很荣幸能和大家一起分享“感恩”这个主题。B：明天又不是“三八妇女节”？为什么要感恩呢？A：因为今天也是一个节日哦，大家不知道吧，今天是感恩节，每年的这
15、一天，各个高校都会有丰富多彩的感恩活动，其中就有感恩父母、感恩师长、感恩同学和社会的活动，没有他们的帮助和支持，就没有自己自强自立的新女性形象。B：原来是这样，那我们就言归正传，先揭开班会的_篇章感恩父母。马克思曾说过：父母的心，是_仁慈的法官，是_贴心的朋友，是爱的太阳，它的光焰照耀、温暖着凝聚在我们心灵深处的意向！但是，被爱包围的我们，有没有体会到这种爱，珍惜这种爱呢？现在让我们先来看一条来自泰国的公益广告。A：我看到有些同学已经泪湿眼底。是啊，对请我们吃顿饭的人感念不已，而对多年来一直默默养育着我们的人苛责以求，这是大部分孩子的通病。从小到大，我们总是把妈妈对我们的爱和照顾当做理所当然，
16、所以从来不去珍惜也没有学会感激。回想一下，和父母相处的日子，我们都做过什么？做错什么？该怎么做？下面有请第列同学从前到后和大家分享一下自己的感受。B：还有同学愿意分享父母做过的一件_令你记忆深刻的事情吗？请积极举手，让我们一同见证，我们可以体会到父母的爱，我们感恩养育我们的亲人！其他亲人也可以哦。A：同学们说的真好，父母的情记在我们的心里，对父母的爱付诸实践。怎么实践呢？每天对着父母说我爱你们？不一定，这个可是方法多多哦，现在我和大家分享走近父母的方法。1、多向父母表达你爱他们。主动承担家务；纪念日、节日送点小礼物；遇特别情况写一封信表达感激；适时为父母倒杯茶、削个水果。2、和父母有分歧时学会
17、换位思考，站在父母的角度上去想一想。3、应让父母感觉你相信他们，多交流并经常给予赞美。多向父母说说自己的情况，自己的愿望；多倾听父母的话；遇上烦恼，告诉父母，寻求父母的帮助。4、回家和外出主动给父母打招呼。5、时时紧记，父母只会爱孩子，决不会害孩子。B：这些方法还真不少，我回家一定试试。有道是：老师的心，和父母一样。父母给了你生命，老师给了你灵魂。父母给了你肉体，老师给了你思想。接一下，让我们拉开班会的第二篇章感恩老师。请大家再欣赏一条公益广告。A：大家知道这条公益广告的名字吗？它叫爱如细水长流。是的，老师的爱犹如细细的涓流，淌过我们的作业本，抚过我们的练习册。第4627次鼓励我们的勇气，只为
18、我们的一次成功；第N次纠正我们的错误，只为我们的一次喜悦；第7966次教会我们坚强，只为我们的一次超越，第2766安抚我们的心灵，只为我们的一次感谢没有老师孜孜不倦、不厌其烦的教导，就没有我们日新月异、茁壮健康的成长。现在，请我们的老师站上来，各位同学起立，我们一起说声教师，您辛苦了！B：同学们，从五年级上学期张老师开始带我们到现在，一百多个日子，大家一定也积累了很多想对老师说的话。我这里有一张感恩卡，不过它是空白的，需要我们大家去填满。请大家每人撕下一张心形便笺，可以把老师做的印象_深刻的一件事写上去，也可以把老师说的铭刻心底的一句话写上去，还可以写上对老师的衷心祝福，班会结束后我们一起把空
19、白填满，送给老师。A：我们这节班会怎么看着像催泪PATTY呢。无论是父母，还是老师，都曾经为我们默默付出，不求回报，不仅是他们，同学之们，又有谁，没得到过其他同学的帮助、支持和鼓励呢？接下来，让我们拉开第三篇章的序幕感恩同学。B：每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“友情”，你不知道它究竟是如何发生，但你却知道它总会带给我们特殊的礼物。A：那么今天，我们有礼物吗？B：怎么说呢？准确地讲，它是一个游戏，但它何尝不是一件珍贵的礼物？这个游戏的名字叫做发现你的美。我这里有56个同学和张老师的名字，待会抽到谁的名字，谁就上来抽出另一位同学的名字，并对他说出你对他的赞美。大家都听明白了吗？A：好，现在开
20、始抽取_位同学的名字_，请上台来抽出另一位同学的名字。（有名字一面朝向台下展示）_，好，请你赞美一个我们的好同学_吧。（大家鼓励，看时间抽取515组结束）B：好感动哦，世间不是没有美，而是缺少发现，这句话真不错。A：时间过得好快，不知不觉，这节班会课就要接近尾声了，相信每位同学都对感恩有了一个新的认识。对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧。对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱。对社会心存感恩，因为社会给了我智慧和力量。让我们读一下大屏幕的文字，从现在开始，学会感恩你身边的每一个人。B：感恩教育主题班会到此结束，谢谢老师，谢谢同学们。感
21、恩节感恩老师主题班会主持稿5主持人1：各位老师，各位同学大家好。我是主持人_。主持人2：大家好，我是主持人欢迎老师们走进我们的的班会课堂（领掌）。主持人12：五（3）班学会感恩主题班会现在开始。主持人：有一种行为叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的主持人：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。主持人1：我们的班会活动就从三句半感恩的心节目表演开始。让我们一起来欣赏感受四个男同学的精彩表演！主持人：是啊，欣赏他们的节目，你可曾想到，无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你。主持人：接下来，让我们来倾听冉小树给我们讲述一个探监的母亲的故事。这是一个
22、让人久久不能忘怀的故事。请欣赏。主持人：是啊，有一种爱，它让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报那就是父母的爱。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，看一看父母为我们付出的点点滴滴。下面让我们一起看看黄欣怡同学和他父母的照片，一起走进照片背后的他和她父母的故事。主持人：鲜花可以枯萎，沧海可变桑田。但父母的爱，却永远留在我们的心间。我们要感谢父母，是他们给了我们生命和幸福的生活。主持人：我们还应该感谢老师，在人生道路上老师永远是那盏最亮的指路灯。千言万语都说不完我们对老师的感谢。接下来请欣赏诗朗诵：谢谢您，老师。主持人：“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他
23、人恩情的人萦绕心间的情感。同学们，刚才大家说了关于感恩父母，老师的话题。那同学里面有没有你要感谢的人呢？你打算怎么感谢他呢？下面，我就来采访一些同学，希望大家积极接受我的采访。主持人：感恩不像我们想像的那么遥不可及，它做起来很简单。当他人向你投来友好的目光时，你要回赠一个亲切的眼神；当得到他人帮助时，你要投去一个甜甜的微笑；当你受到他人鼓励时，你要说声“谢谢。”一句话，我们要常怀一颗感恩之心。下面，请欣赏诗朗诵常怀一颗感恩之心。表演者：付静旖李文吴佳丽主持人1：我们应该感激朋友，是他们为我们送来了真诚的友谊；我们应该感激他人，是他们的关爱让我们感觉到了生活的温暖；我们应该感谢父母，是他们让我们幸福的生活；我们应该感谢老师，是她们让我们变得聪明而有智慧。我们要感谢我们命运的恩人，是他们让我们的人生变得多姿多彩。下面我们请班主任讲话。主持人1：感谢班主任的总结。主持人2：感激父母的养育之恩。主持人1：感激老师的培育之恩。主持人2：感激生活中他人对我们的关爱，主持人12：愿我们大家人人都学会感恩，时时感恩。最后，让我们一起演唱感恩的心。主持人1：同学们，五（3）班学会感恩主题班会到此结束。让我们相约下周三。同学们，拜拜，老师们，拜拜！感恩节感恩老师主题班会主持稿
