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1、,高频电子线路课程设计,东北石油大学电子科学学院,主 要 内 容,一、高频电子线路课程设计的目的 二、高频电路设计基础知识 三、课程设计的选题 四、设计报告的组成及要求,一、高频电子线路课程设计的目的,1、加深对高频电子线路理论知识的掌握，使所学的知识系统、深入地贯穿到实践中。2、提高同学们自学和独立工作的实际能力，为今后课程的学习和从事相应工作打下坚实基础。,二、高频电路设计基础知识,高频电子线路主要研究通信设备，即广播、电视、无线电发送和接收设备的基本电路的线路组成、工作原理和分析方法。,1、无线电发送设备的组成,最简单的调频发射系统的组成如图2.1所示。,图2.1 简单的调频发射系统,二
2、、高频电路设计基础知识,二、高频电路设计基础知识,1、无线电发送设备的组成,单片FM调频发射电路，可包含调频振荡器级、缓冲隔离级 倍频级等多个单元电路。其系统组成如图2.2所示。,图2.2 集成调频发射机框图,二、高频电路设计基础知识,1、无线电发送设备的组成,调幅发射系统的框图如图2.3所示。,图2.3 调幅发射系统框图,二、高频电路设计基础知识,2、无线电接收设备的组成,简单的超外差无线电接收设备的组成见图2.4。,图2.4 超外差接收机框图,二、高频电路设计基础知识,超外差式接收机原理,调幅接收机为例,三、课程设计的选题,1、选题范围及来源内容范围：与高频电子线路所学相关的各种单元电路或
3、完整功能电路。题目来源：给定题目 或 自主选题。自主选题要求是：参照给定的任务书，自己写好课程设计任务书的内容。,三、课程设计的选题,2、给定题目（共10个）1、小信号调谐放大器 2、LC调频振荡器的设计3、小功率调频发射机的设计 4、高频功率放大器设计5、乘积型相位鉴频器的设计 6、幅度调制电路的设计7、调频接收机的设计 8、锁相解调电路的设计9、锁相调制电路的设计 10、混频及倍频电路设计,三、课程设计的选题,3、选题要求1、由班长负责组织，以随机的方式抽取题目；2、每个班选相同题目的同学不能多于4名；3、选相同题目的同学所提交的设计报告不能雷同，如有雷同按不及格处理。,四、设计报告的组成
4、及要求,1、设计报告的组成(1)封面*（单独一页）(2)课程设计任务书*（单独一页）(3)设计正文 包括：a.选题背景或电路基本原理 b.设计方案，包括电路原理图和参数选择 c.电路调试及仿真分析 d.总结或体会 e.参考文献 f.附录，附录不是必须包含部分。(4)东北石油大学课程设计成绩评价表*（单独一页）,“*”：填班级、姓名、学号、题目，涉及指导教师姓名的均不填。,四、设计报告的组成及要求,2、设计报告撰写格式及说明(1)A4纸打印，左侧 装订。(2)正文格式见模板(3)电路原理图要求是矢量图：用 Protel 或 Multisim 或Visio2003画出(4)公式一律用公式编辑器输入。(5)资料集模板见：公共邮箱：dxx_ 密码：6504134(6)2月24日下午2:30，各班班长收齐报告打印稿和电子稿交到1E518,报告中存在严重问题的按及格处理。,
