高考历史复习的几点想法(1).ppt

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1、高考历史复习的几点想法,一、高考文综试题历史部分 变化和创新,二高考历史复习的几点想法,2007年变化和创新,1、以题组方式出题明显减少,2难度加大,3、材料选择题比重大大增加,4材料多样化,2007年变化和创新,5涉及课外知识的题目较多,6新情景题较多,7新视角考查题比重大,8热点问题的“热处理与冷处理,9 文字阅读量增加,17世纪以来,中国的军队在组织、性质等方面几经转变。回答1417题14.八旗制度由努尔哈赤创立,其早期特点是A.士兵由招募而来,保证兵源 B.士兵有专门军籍,世代为兵C.士兵不从事生产,专事作战 D兵民合一,出则为兵,入则为民.15.清末湘军的组织形式“譬之木焉,统领如根

2、,由根而生干、生枝、生叶,皆一气所贯通,是以口粮虽出自公款,而勇丁感营官挑选之恩,皆若受其私惠.”这种军队组织形式是A.便于国家直接控制、指挥军队 B.使将不专兵,妨碍军队作战C.造成兵归将有,为近代军阀所承袭 D.促进官兵平等,有利于提高战斗力16甲午战争后,清政府开始组建新军。新军的主要特点是A仿效近代军制编练 B最早配备近代先进武器C大量征召有先进思想的青年 D多以文人充任高级官吏17.1925年8月,广州国民政府组建国民革命军.这支军队与以往各式军队的主要区别是A.重视思想教育,配置专职政治干部 B.聘请外国军事顾问,帮助训练军队C.实行征兵制,提高军队素质.D.通过军事学校,培养军事

3、人才,19.图5是北京某街道老路牌照片,路牌外文是“RUE HART”,RUE是街道的意思,HART指担任近代中国海关总税务司的英国人赫德.此路牌设立的时间应该是A.第一次鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.八国联军占领时期 D.北洋政府统治时期 还有13、15、16、18、21、23题,13.史学家陈寅恪在评述:“武周之代李唐”的历史意义时说,此“不仅为政治之变迁,实亦社会之革命。”此处“社会之革命”是指A.重用酷吏,实行法治 B.女皇当政,任用女官C扶植庶族,抑制士族 D.移风易俗,推崇佛教23欧洲经济史描述了18世纪中期以来欧洲某些地区出现的现象,“贵族的炫耀生活,受到财富日益增长的资产

4、阶级的仿效,甚至受到挑战。虽然他们有时被人轻蔑地说成是暴发户,但是,他们的购买力形成了他们自己竞相仿效的基础”。这段描述说明A工业革命已经影响到社会生活B启蒙思想的传播消除了人们的等级观念C政治革命使封建贵族告别了昔日生活D科技进步降低了生产成本,物价相对低廉还有15、19、21,第19题历史图片、21题坐标曲线图、38题表格、40题地图 21.图六反映的是1956年-1965年间我国 A.煤炭生产的基本状况 B.粮食生产的基本状况 C.钢铁生产的基本状况 D.石油生产的就本状况,12帝王谥号主要依据其生前行为而定。下列各项中属于谥号的是 A秦始皇 B汉武帝 C唐太宗 D清康熙帝第12题,教材

5、没有对“谥号进行解释。第l3题:教材没有明确介绍武则天扶植庶族、抑制士族方面的知识第15题:教材没有介绍湘军组织形式第16题:教材没有介绍新军的特点,第13题周代李唐的社会之革命;15题湘军的组织形式;19题有关赫德街道;21题坐标曲线图;23工业革命影响题,都属于新情景题,38、40题都含有大量新情景。,第13题武周代李唐的社会之革命、16题新军的特点、38题客观和实事求是评价美国对华援助、40题北京成为首都的原因,材料一总统强烈要求国会特别会议废除中立法中禁运条款(1939年9月21日)从纯粹的物质的观点看,在我们这里加工可以对成千上万的人提供就业,而我们却把这各样物品远涉大洋运到岸去进行

6、最后加工l,还是从物质的砚点看,在这里提供这样的就业全自动地帮助建设我们自己的国防禁运条款的制订不单完全改变了我们的传统政策,它还产生了这样的效果:就海运贸易而言,把陆军强国和海军强国置于同样的地位。要发动战争的陆军强国因此可以在事前就感到放心,固为任何未来的敌对海军强国都会由于享受不到古已有之的随处采购的权利而受到削弱。这在四年前就已开始给了交战的一方一项具体好处,不是由于它本身的力量或地理位置,而是由于合众国的一项支持性,行为,我认为,美国商船应该尽可能地枚限制进入战争地带。然而,在未来的日子里,战争地带可能经常发生急速的变化),不可能山囚会立法予以长期地确立;具体的立二i-可能妨碍根据经

7、常和息速的变化作出调节士所以更实际的作去似乎庄由国各院和行政机构采取行动去划定战争地带的实际地理位置)限制美国船只进入这坠地带的目标可以通过国会予以禁止皋宴观;由行政部门宣布,一切此类航行概由美国船主承担其风险,实质上也能达到同样的效果。摘自罗斯福选集,材料二总统第702次记者招待会(1940年12月17日)大不列颠的订货因此对于美国国防是极其宝贵的:因为这些订货自动地增加生产设施我们鼓励这种生产。我来给大家打个比方:假设我的邻人的家着了火,而在四五百英尺以外我有一截浇园用的水龙管子。如果他能够把我的浇园水管接到他的自来水龙头上,我就可能帮助他把火灭掉如果经过灭火的过程,这段水管完好如初,毫未

8、损伤,邻人就把它还给我,对我十分感谢。但是,假设它给搞坏了,他说,“好,我来照赔,”现在,如果我拿回的是一根可用的浇园水管,我就不吃亏换句话说,如果你借出一定的量的军备,在战后得到归还,如果这仍是完好如初的一没有损坏你就不吃亏;如果它们损坏了,或者陈旧了,或者完全丢掉了,而如果你借给的人照样赔上,在我看来,你就没有吃亏。摘自罗斯福选集,材料三19391941年美国对华货款(单位:百万美元),19411945年美国对华“租腊”物资统计(单位:百万美元),(摘编自略论美援与中美抗日同盟),(1)根据材料一,指出罗斯福为什么主张废除中立法中的禁运条款(9分)(2)比较材料一和材料二,指出罗斯福在这两

9、次讲话上主张的异同(7分)(3)根据材料和材料二并结合所学知识,指出美国在武器等物资禁运问题上态度发生变化的国际背景。(10分)(4)根据材料三,概括美国对华援助的状况。结合所学知识,从中国抗日战争在世界反法西斯战争中的作用这角度,说明美国为什么对华援助。(6分),2008年高考历史复习的几点想法,1、在编写和选择练习题时,尽量少用“实质”、“本质”、“根本”等词用作选择题的题干,2引导学生多从新视角思考问题,多创设新视角练习题,3适当扩展知识面,4、要求学生适当注意小字部分的内容,2008年高考历史复习的几点想法,5正确处理“热点问题,6注重材料的多样性,7重视区域内容,8、加强材料题训练,提高学生阅读 答题速度,谢谢,

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