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1、1.北宋前期，地区出现的，是世界上最早的纸币。2.从唐朝中后期开始的经济重心南移到 最后完成。3.宋代时，有许多娱乐兼营商业的场所，叫做.4.宋代时，最受重视的节日为，即今天的。5.北宋肉食以 为多，而南宋肉食则以 为主。6.南宋学者说：“今世之服，大抵皆胡服。”这句话说明了。7.宋代主要的交通工具有。,知识回顾,蒙古草原,公元12世纪前，草原上的战争情景：星天旋转，诸国争征，没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。,第12课 蒙古的兴起和元朝的建立,一代天骄成吉思汗,学习活动一：“一代天骄”统一蒙古,（一）自主探究：速读课文（P66）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如
2、下问题。,（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学解读上述问题。,蒙古,1.兴起：2.统一：3.建国：,地点、生活习俗,背景、时间、人物,时间、人物、影响,蒙古的帐幕和车上的大帐幕逐水草而居的游牧民族,成吉思汗建立蒙古政权,1206年，蒙古贵族召开大会，推举铁木真为大汗，尊称成吉思汗，蒙古政权建立。从此，蒙古族结束了长期混战的局面。,你认为成吉思汗成功的原因有哪些?,客观因素 1.部落混战,民族压迫；2.人民渴望和平安宁；3.强大的骑兵；个人因素坚强的意志,机敏果敢。,蒙 古,西 夏,大理,金,南 宋,吐蕃诸部,蒙古政权先后灭掉西夏和金，并对南宋形成包围
3、之势。,学习活动二：忽必烈建立元朝,（一）自主探究：速读课文（P67）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。,（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学解读上述问题。,元朝,1.建立2.统一,时间、标志,抗元将领及其名言,时间、都城、开国皇帝,元,南 宋,1271年改国号为元；1276年灭南宋统一全国,帝王档案,姓名国号建国时间统一时间历史地位,文天祥,过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世沉浮雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。,文天祥为什么值得敬佩？,1.文天祥抗元，保卫了南宋
4、人民的生命财产安全，这是正义之举；2.文天祥坚贞不屈的崇高气节，已成为中华民族性格的象征。,学习活动三：忽必烈统治元朝,（一）自主探究：速读课文（P68）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。,忽必烈统治元朝,1.经济2.外交3.政治,禁止 治理 推广,既是政治中心，又是国际大都市。,意大利马可波罗来华,目的漕运 海运,（1）重视农业（2）交通运输,（1）大都（2）中外交往,（1）确立行省制度（2）管辖西藏（3）管辖琉球,目的、内容、影响？,西藏正式成为元朝行政区,琉球即今天的台湾,元世祖在农业、交通运输、商业外交方面各采取了哪些措施？,元朝的运河和海运航线,隋朝大运河,会通河,通
5、惠河,洛阳,马可.波罗,元朝大都示意图,元朝创立行省制度,行省制度的设立,学习活动四：民族融合的发展,（一）自主探究：速读课文（P69）文字及相关资料和图片，标识相关要点，回答如下问题。,（二）合作交流：小组内部小组之间快速释疑解惑。（三）成果展示：抽查一个小组的同学解读上述问题。,回族,元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济和文化的发展和融合。,课堂小结,1.三个年代：1206年 1271年 1276年2.三个历史人物：成吉思汗、忽必烈、文天祥3.三件大事:(1)成吉思汗统一蒙古(2)忽必烈建立元朝(3)行省制度的建立,1.元朝统一全国，疆域辽阔；2.创立行省制度，加强对内地和边疆实行有效
6、的管辖。3.西藏正式成为我国地方行政区。4.促进了民族融合，形成回族。5.社会经济继续发展，中外交往频繁。,元朝在我国历史上有什么贡献？,达标检测：同步P55P56第1-8题,元朝社会经济恢复和发展的原因,1.元朝统一，社会安定，人民交往、交流加强，有利于经济发展；,2.元世祖的改革，建立起一套有利于社会经济恢复和发展的制度；,3.元朝统一，推行开放政策，有利于中外经济、政治、文化交流；,4.元朝鼓励农业，推广植棉。治理黄河，畅通交通等。,1.蒙古政权是哪一年建立的？建立者是谁？他的主要功绩是什么？2.元朝是哪一年建立的？建立者是谁？都城在哪里？3.元朝是何时完成统一的？标志？抗元将领及其名言？4.为发展农业，元世祖采取了哪些有效措施？5.元世祖为什么要改造运河航线？他增开了哪两段运河？你知道漕运与海运的起止点吗？6.元朝时到中国的著名外国旅行家是谁？他是哪国人？其著作是什么？该著作描述了哪个城市的繁荣景象？7.我国省级行政机构开始于哪个朝代？其根本目的何在？该制度的主要内容有哪些？山东隶属哪一机构？8.西藏何时隶属中央？元朝时民族融合的突出表现是？,知识回顾,
